如果我能有幸活到80歲的話，算是生命的四分之一已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)了。
雖然只來人間二十個(gè)年頭，可我對(duì)生命也算有點(diǎn)體會(huì)。
我家境一般，智商平平，顏值不敢恭維，但生來心高氣傲，渴望萬人敬仰，常常抱怨上帝殘忍，給我獅子般的心氣，羔羊般的力氣。
人這一種矛盾綜合體的特征在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致，可以說是一絲不掛。這種每一次決策都伴隨著矛盾讓我在叢林法則的框架中舉步維艱。
我不愛學(xué)習(xí)，不愛上學(xué)，更不愛考試，都說時(shí)勢(shì)造英雄，造一批英雄，也必將毀一批英雄，我覺得我生在這個(gè)時(shí)代，也就算毀了一半了。
我爸對(duì)我抱有了很大期望，希望我考上大學(xué)，從小便對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心，天天輔導(dǎo)我做作業(yè)，總之不做完作業(yè)不許睡覺，從小的言傳身教，讀書是你唯一出路，讀書才能讓你擺脫貧困，我雖然壓根對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，但我想有多多的錢，于是我不得不低下頭。
說實(shí)話，我是從小學(xué)打到高中的，骨子里有一種征服欲，在學(xué)校拉幫結(jié)伙，稱兄道弟，但我與那種學(xué)校里的混混還有點(diǎn)區(qū)別，我是學(xué)習(xí)使壞兩不耽誤，課余時(shí)間是混混，課上是學(xué)生，每一次把人家學(xué)生欺負(fù)了，我都陷入深深的自責(zé)，怕東窗事發(fā)，影響學(xué)習(xí)不說，還讓家長(zhǎng)操心，到骨子里那種生性是無法改變的，我活在深深的煎熬中。
到了高中，那種叫做年少輕狂的東西時(shí)時(shí)作祟，因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，大打出手，誰也不服，不知被家教過多少回，但關(guān)鍵時(shí)刻還是控制不住自己。就這樣一路走來，痛苦，壓抑，矛盾心累是我前二十年人生的主色調(diào)。
但上帝還不算太虧待我，在家人軟硬兼施下，我能有幸考上大學(xué)，不算太好，比上不足比下有余，到大學(xué)后，我算是終于屈服于這個(gè)時(shí)代了，能讓我屈服于這個(gè)時(shí)代的東西不是別的，正是我那種征服欲，那種想要萬人之上的征服欲。也可以這樣說，我長(zhǎng)大了，我知道知識(shí)的重要性了，我從要我學(xué)變成我要學(xué)了。
但多年的矛盾生涯讓我有一種錯(cuò)覺，如果活著不累，那就不叫活著，如果此刻我沒有學(xué)習(xí)，我沒有上進(jìn)，那就是對(duì)生命的辜負(fù)。當(dāng)看見別人上網(wǎng)玩游戲，談戀愛，我便羨慕嫉妒恨，我也想向他們一樣，隨性而活，開心就好，但當(dāng)我也上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候，就感覺到不安，自責(zé)，仿佛有一個(gè)聲音在告訴我，你別這樣，你不能這樣，你要想成人成才，要想實(shí)現(xiàn)你的野心，你的夢(mèng)想，你不能碌碌無為，不能墮落。另一個(gè)聲音卻說，放心的玩吧，你要隨心走。我不知道我該聽誰的，于是玩也玩不好，學(xué)也學(xué)不進(jìn)去，有時(shí)候真的感覺，活著真累。
但還想活著，在沒有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值之前，我又是多么怕死。
如果真要找一個(gè)罪魁禍?zhǔn)椎脑挘谖铱磥砭褪沁@個(gè)時(shí)代了，或許我的分析是不客觀的，甚至是錯(cuò)誤的。像我這種人，生在戰(zhàn)亂年代，或許更有用武之地吧。
