聽完老師的分享課后我抓住了幾個關鍵詞，剛好最近在聽曲根老師的萬詞班。所以就想到了畫思維導圖讓自己的印象更加深刻些。
思維導圖解說:
中心圖:
畫了張孫悟空，聯想到與題目對應的蹦，因為猴子也是從石頭里蹦出來滴！
第一分支:
理解詞根是關鍵:定位記憶—根—猴子的發根。從詞根的角度來記憶單詞，因為每個單詞都有自己的來源，演變的過程中發生了很多的變化，只要記住詞根就可以知道它的大致意思和它的感情色彩。舉例:ple-詞根為滿的意思，記住用這個詞根形成的我們比較熟悉的單詞(plenty大量的)，就很容易想起來這個詞根的意思，然后再加上前綴和后綴基本的構詞法，就可以知道單詞的意思。
第二分支:
字母g,h的脫落:定位記憶-脫落-猴子的風衣。有些單詞它的演變會添加某些字母有的會去掉某些字母，但是它的感情色彩不會有太大的變化，比如:有的詞是積極的再變化后它還是表達積極的思想。
舉例:sheeny-shine-sun的變化中先是元音字母之間的轉化，再是h的脫落。來源是sun積極詞匯，所以它演變的sheeny和shine也都是積極的。
第三分支:
形近字母的變化，m-n和u-v-w之間轉換:定位記憶-猴子的小裙子(很像u和w)。在學習的過程中我們很容易發展有些詞它和另一些詞特別像以致于我們經常搞混，就是因為字母很形近它們可以互換。
舉例:u-v-w的轉換，比如:renovate它來源于new，先是元音字母o和e的轉換再就是w和v的轉換。
第四分支:
固定字母的轉換，s-t-d和p-b-f-v-ph:定位記憶-兩只腳(比較固定)。在我們學習的過程中會發現很多以s開頭的詞或是里面有s的，發音的時候也會時常聽到f這個音的，有些詞轉換的一點都不明顯所以經?？床怀鰜?，這個時候也不用著急多看看多學習，熟了之后自己不自覺的也就會了。
舉例:amorphous它來自于form這個詞，中間的morph倒過來然后又ph和f的轉換。這個詞的確挺復雜的但是知道它的變換后很容易就記住了意思，a-表示否定，morph是形狀，ous是形容詞后綴，所以就是無形狀的意思。
第五分支:
輔音之間互換，定位記憶-手扶著金箍棒。英語就26個字母，輔音有21個所以一個單詞里往往輔音還是比較多的。有五組，主要是清輔音和濁輔音的轉化，但是發音相近的輔音也發生了轉化，所以就比較多。
第六分支:
元音之間轉換，定位記憶-臉-臉是圓的。有5個元音字母a，e，i，o，u還有個半元音y。一個單詞中肯定是不能缺少元音的，所以它也比較多，在記單詞的過程中經常會有元音的替換，特別容易弄混。所以在背的過程中要細心再細心。
感想:
1:從語言學的角度里單詞的確挺難的，但是它往往記的比較牢固，當然每個人都有不同的方法，適合自己就好。
2:單詞的記憶是大工程，不僅只是會記，很重要的是會用。
3:記單詞需要堅持，不能三天打魚兩天曬網，這樣的結果就是前功盡棄。
