?華中師范大學(xué)附屬恩施幼兒園
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2017年秋季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備周發(fā)布
9月初，是開學(xué)的日子。尤其是要上幼兒園的小朋友們，他們將進入一個全新的、和以往完全不同的教育環(huán)境。那么，家長們該幫助他們做好哪些準(zhǔn)備呢?
新入園的寶寶，可以準(zhǔn)備這些物品
1、一個小書包，做上方便辨認(rèn)的小標(biāo)記
小標(biāo)記可以個性化定制，寫上小朋友的名字，也可以使用小朋友喜歡的小動物的貼紙等，同時也可以將孩子的鞋子、衣物、汗巾、被子等物品加上名字或者小標(biāo)記以便孩子和老師能夠及時的找到它。
2、另外準(zhǔn)備一套備用的衣褲和小毛巾
孩子愛動，難免衣服容易臟掉或者破洞之類，準(zhǔn)備一套備用的衣褲可以在小朋友發(fā)生突發(fā)情況后更換。
夏季氣溫較高，孩子戶外活動之后可能會出很多汗，建議家長多為孩子備一條干凈的小毛巾，便于孩子擦洗。
3、可以帶一樣小朋友特別喜歡的小玩具，小玩偶，繪本等
一般幼兒園都允許初入園的寶寶帶一兩件自己特別喜歡的玩具。手里拿著自己熟悉的東西，寶寶會有一定的安全感。也可以跟其他小朋友分享，緩解入園的焦慮。
4、準(zhǔn)備6-7張小朋友的個人頭像照片
這些頭像照片會貼在書包柜、座位、茶杯位、毛巾位等地方，幫助小朋友盡快找到自己的個人物品。
幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境，避免入園焦慮
有位園長說：“物質(zhì)準(zhǔn)備是一方面，更重要的，家長要做好孩子的入學(xué)心理準(zhǔn)備，避免孩子入園產(chǎn)生焦慮。
小朋友入幼兒園前，2-3年的時間都是和家人在一起，突然要和陌生的老師以及小朋友相處，還在陌生的環(huán)境里吃飯喝水睡午覺，那種變化對于小朋友還是非常巨大的。
對陌生環(huán)境、陌生人群的緊張所帶來的焦慮，家長應(yīng)該盡量幫助孩子緩解。比如，多講一些關(guān)于幼兒園的趣事；帶孩子去幼兒園周圍熟悉熟悉環(huán)境，從而激發(fā)孩子上幼兒園的欲望。入園前跟老師問一下同小區(qū)里有哪些同班的孩子，提前讓小朋友熟悉起來，這樣孩子入園后有自己的小伙伴，就能很自然地過渡了。
培養(yǎng)好習(xí)慣，避免入園后一月一病
其實小朋友的生活習(xí)慣和生活技能在入園前有足夠多的時間去培養(yǎng)，這些能力和習(xí)慣可以讓他們?nèi)雸@后做最少的改變，入園前后的生活輕松銜接，寶貝有足夠的精氣神適應(yīng)幼兒園的新生活，利于寶貝有好心情，也益于減少秋季入幼兒園后的"一月一病"。
1、培養(yǎng)孩子自己吃飯以及和幼兒園匹配的而飲食習(xí)慣
從進入幼兒園的第一天起，家長最關(guān)心的問題就是孩子是不是“吃飽”、“吃好”了，所以，從現(xiàn)在就鍛煉起來，讓孩子學(xué)會自己吃飯，讓他覺得吃飯是一件開心的事情。
另一方面，提前調(diào)整孩子的飲食時間及結(jié)構(gòu)，與幼兒園的飲食安排越接近越好。至少胃腸不需要重新適應(yīng)，利于消化吸收。
早餐
入園后起床比平時就早，再加上寶貝不愿去幼兒園各種賴床，早晨的時間顯得特別倉促。所以建議你現(xiàn)在開始簡化早餐：以喝奶為主，輔以雞蛋、少量面包，做到與幼兒園的早餐相似。盡量不要不要在早餐時間準(zhǔn)備米飯炒菜。
午餐晚餐
咱們幼兒園午餐時間在11：20—11:50，晚餐時間在16:00—16:35。現(xiàn)在開始盡量根據(jù)這個時間準(zhǔn)備。幼兒園4點半左右吃飯并不過早，晚飯孩子過晚過多，反而容易讓孩子消化不好，肚子不舒服。放學(xué)回到家后家長朋友們可以給孩子準(zhǔn)備一些酸奶、水果，促進消化。
2、入園前應(yīng)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整孩子的作息時間
寶寶在家的時候，媽媽也可以有意地按幼兒園作息時間安排寶寶的活動。如幫助寶寶建立適宜的午睡習(xí)慣，咱們幼兒園的午睡安排在12:00——14:30。早上入園時間為7:45，所以晚間睡眠時間最好不要晚于9點。
3、鍛煉寶貝自己拿水杯喝水
不要因為方便、省心，就讓孩子一直用小水壺，因為咱們幼兒園喝水用的是每天都會進行消毒的不銹鋼水杯，讓孩子用水杯喝水也可以鍛煉孩子的雙手協(xié)調(diào)能力。灑幾次沒關(guān)系，重要的是和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗，找到不灑水的技巧。和幼兒園的生活方式保持一致，有助于幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活。
4、獨立如廁
獨立如廁是孩子自理的最基礎(chǔ)技能，它關(guān)乎孩子的自尊心建立，能夠獨立上廁所的孩子，入園后更從容，過渡期更短。從現(xiàn)在起，平時上廁所不要提前幫孩子脫好褲子，盡量鼓勵孩子們自己動手。
5、鍛煉孩子通過表達尋求幫助的能力
每個人都有做不到的事，老師也有。請別人幫忙并不丟臉，告訴孩子老師和媽媽一樣，都很愿意幫助她。老師只有了解了孩子們的想法，問題才會變得少一點。
教會孩子的幾句話：
當(dāng)感到口渴時，要說：“老師，我想喝水。”
當(dāng)有尿意/便意時，要說：“老師，我想小/大便。”
當(dāng)沒吃飽時，要說：“老師，我還想吃。”
當(dāng)不舒服時，要說：“老師，我難受。”
讓孩子在需要幫助的時候勇敢的表達出來。
“不打無準(zhǔn)備之仗”，同樣適用于孩子的成長道路，為了即將開始的幼兒園新生活，做好孩子的心理和技能建設(shè)，是每位家長的必修課哦！
幼兒園介紹
華中師范大學(xué)幼兒園隸屬于華中師范大學(xué)，是華師完美打造的高端幼教品牌，旨在為更多的中國兒童提供全方位的國際化教育。華中師范大學(xué)附屬恩施幼兒園（恩施市華大幼兒園）是華中師范大學(xué)在恩施地區(qū)的幼兒園。我們以“啟本真童年、做最好自己”為辦園理念，以“書香溢園、藝趣沁心”為辦園特色，以“快樂工作、幸福生活”為師生共同愿景，形成了“童真、認(rèn)真、率真、情真”的四真文化，為幼兒提供多元化的探索環(huán)境，讓幼兒學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會生存、學(xué)會共同生活，全方位開發(fā)孩子們的情商和智商，培養(yǎng)他們成為自信、友愛、全面發(fā)展、富有責(zé)任感的社會棟梁。
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課程介紹
1、數(shù)字化課堂
我園采用華中師范大學(xué)幼兒園獨有的課程體系，以LED為互動工具，搭載國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心專業(yè)研發(fā)的數(shù)字化動態(tài)教學(xué)3D引擎。將平面、單調(diào)、呆板的傳統(tǒng)素材立體化、游戲化，讓老師和孩子在可控、可觸、可聽、可看、可玩的全新數(shù)字化虛擬環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲、生活、成長。
2、區(qū)域化教學(xué)
幼兒園班級就是一個小社會，為使幼兒能更好的融入社會、適應(yīng)社會，我園采用區(qū)域化教學(xué)，設(shè)立閱讀區(qū)、生活區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家等；投放貼近幼兒生活、有利于幼兒各方面技能發(fā)展的材料；讓幼兒自主選擇、自主探索。真正體現(xiàn)讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中樂的教育理念。
3、特色功能室
為開拓孩子視野，豐富孩子經(jīng)驗，園所設(shè)有陶藝吧、創(chuàng)意美術(shù)、創(chuàng)意手工、國學(xué)堂、科學(xué)館、圖書室、烹飪室等特色功能室，旨在為幼兒提供一個寬松、愉悅的環(huán)境，激發(fā)幼兒愿意大膽探索、樂意動手操作的興趣，從而真正體現(xiàn)讓幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
4、體能培養(yǎng)
學(xué)前期是人生長發(fā)育和良好身體素質(zhì)形成的重要時期，通過體能訓(xùn)練，促進幼兒的全身運動及肌肉發(fā)展，增強身體各個關(guān)節(jié)的靈活性，使孩子在趣味性的運動中歷練心智、建立健全的體魄。
