? ? 很多人常說窮人的孩子早當(dāng)家，這說明了一個道理，貧窮與磨難可以鍛煉一個人的心智。四人盡快成熟起來。窮也好，磨難也罷，只是一時的，我們完全可以通過自己的努力來改變她，只要我們時刻鞭策自己，警醒自己。不斷前行，努力向目標(biāo)前行啊，困苦總會過去，當(dāng)成功到來，我們也回頭看時，我們就會發(fā)現(xiàn)這樣是這些困難成為我們攀登的階梯，成為我們成長的動力。
? 那是一個春天的下午，我在上中學(xué)的自然課，每個學(xué)生都被要求熟練了，解剖一只青蛙，以證明自己掌握了嗯。解剖學(xué)這門課程今天輪到我了，我早早就做好了準(zhǔn)備。
? ? ? 這時一個聲音從教室的后面?zhèn)鱽恚羌r衫是我爸爸的，他媽媽是我建的傭人，他從給救濟(jì)口袋里拿走了那件襯衫。
? ? 我的 心沉了下去，無法言語，那可能只有一分鐘的時間，但對于我卻像是嗯數(shù)十分鐘之久，我該干啥？站在那里，腦中一片空白，所有的目光都聚焦在我的襯衫上。我曾經(jīng)憑自己出色的口才競選上了學(xué)生會的主席，但那一刻，我生平第一次站在眾人面前啞口無言，我把頭轉(zhuǎn)到一邊，然后聽到一些人不懷好意地大笑起來。
? ? 生物老師要我開始解剖，我沉默的站在那里，他再一次重復(fù)，我仍然一動不動。過了一會兒，他說“蘭克，你可以回去坐下啦，你的評分是d”。
? 到哪一個更令我羞辱？是得到低分還是被人揭了老底？回家以后，我把襯衫塞進(jìn)衣柜的最底層。
? ? 天氣過去了，我媽媽問我為什么不再穿那件襯衫啦？我回答，我不再喜歡他了。
? ? 但他仍繼續(xù)追問，我不想傷害他，卻不得不告訴他真相，再給他講了那天在班里發(fā)生的事。
? ? 那沉默的坐下來，眼淚悄無聲息的滑落，然后他給他的雇主打電話說，我不能再為你家工作啦。可以要求對方為那天在學(xué)校發(fā)生的事道歉。
? 媽媽希望自己能當(dāng)上一名教師。于是他每天花九個小時的時間學(xué)習(xí)，他在晚餐桌上展開書本，和我一起做功課。
? ? 一個學(xué)期結(jié)束了，他立即來到人事主管那里，請求得到一個教師職位。他被告知要有相應(yīng)的教育學(xué)位，否則就不行。
? ? 第二學(xué)期媽媽再次去找人事主管，人事主管說也是認(rèn)真的，是吧？我想我可以給你一個教師助理的位置。但是你要交的嗯是那些內(nèi)心極度叛逆，學(xué)習(xí)緩慢，因?yàn)榉N種原因而缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會的孩子們。
? ? 媽媽因?yàn)榈玫竭@個職位而歡呼雀躍。每天一大早，他幫我們做好去學(xué)校的準(zhǔn)備，然后趕去工作，下班后回家做晚飯，閑暇時還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。媽媽在江津呢，嗯，五年的時間里，都是一個特殊教育中心的教師助理，而這一切都源于在教室里受到的輕率的評論。
? 第二天我在課堂上接嗯跑了青蛙，他改了我的評分，同地變成be我想要a帶，他說你應(yīng)該在第一次就做到，這對其他人不公平。
? 當(dāng)我收起書走向門口時，他說，你認(rèn)為只有你不得不穿別人的衣服，只有你是從貧苦中，長大的，是嗎？
? 要肯定的語氣，對他說是。
? 老師用手臂環(huán)繞著我，接著給我講述了，今天在絕望中成長的故事，在畢業(yè)那一天，他被別人所嘲笑。他沒錢買一點(diǎn)像樣的帽子和一件體面的禮服。她對我說，那時他每天都穿同樣的衣服和褲子到學(xué)校。
? ? 他說我了解你的感受，那時我的心情就和你一樣，但是你知道嗎？我相信你，我認(rèn)為你是初中的，我的內(nèi)心感覺得到，我再次無語。兩個極力忍住眼淚，但是我能感受到他的愛，教師對一個學(xué)生的愛。
? ? 選上了學(xué)生會的主席，我的生物老師成為我的指導(dǎo)顧問，在召開會議的時候，我總是尋找他的生意，哎，他會對我翹起大拇指，這是一個只有他和我分享的秘密。
? ? 貧困讓我感覺抬不起頭，能成功的起泡，側(cè)顏也因此而失敗了。在媽媽以身作作則和老師的開導(dǎo)下，我才重獲。嗯啦，力爭上游的勇氣，面對生活中的磨難，我們應(yīng)該保持一顆奮進(jìn)的心，不要因?yàn)橐粫r的挫折而喪失斗志，這樣才能打造更好的自己，創(chuàng)造更美好的明天。
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