對這個問題，如果沒有讀書的習慣，那就憑著自己的經歷和感覺列出一溜“因為…，所以…”。因為經歷了啃讀經典的閱讀方式，就有了探尋事物本質的思維朝向。

用何加鹽《刻意練習，提升個人影響力》中的觀點回答家人為什么支持與不支持你讀書學習我覺得對有力量和根據。因為我覺得任何脫離了人性的思考是徒勞，所講的道理都經不起實踐和時間的檢驗。一個人的影響力實實在在的放在那里了，不想得到別人的支持都不可以。影響力越大，支持的力度越大。家人也是人啊。

①提升影響力的第一層因素——威脅

如果一個陌生人突然跑來跟你要1000元，你肯定不會給，但如果對方拿著一把刀頂在你的腰上呢，我想你給的概率肯定會很大。

威脅是最原始的影響力手段，恐懼是人最深層次的心理感受。

家人不讓你讀書學習，你就把家折騰的讓他們不得安寧[呲牙][呲牙]

②提升影響力的第二層因素——利益

假設你的腳受了傷，更不幸的是你買的臥鋪是最上層的，因為腳受傷，上車后你想和別人換一個下鋪，但是沒有人愿意跟你換，這時你該怎么辦呢？最簡單的辦法就是加錢。

當然，利益并非只是指金錢或物質，也包括民生權利等，一切能給人帶來效用的東西。古語云，天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。今人曰沒有用錢解決不了的問題。

因為你的讀書學習，給家里帶來了極大的經濟收入或社會影響力，誰能不支持你讀書學習呢？

③提升影響力的第三層因素——理性

人的思考能力有高低掌握的信息有多寡，看問題的角度也各不相同，所以就會造成彼此想法或者做法的不統一，如果你能理性的思考問題，給對方分析利弊，指出怎樣做才是對的，或者怎樣做才對其有利就能夠讓對方按照你的想法行事。

你講的為什么要讀書學習的道理讓家人接受了，他們肯定和你就站在一個立場了。

④提升影響力的第四層因素——感情

一個弱不禁風的小姑娘，朝你撒個嬌或者掉幾滴眼淚，你可能什么都愿意為她做，因為她俘虜了你的感情，這是感情在生活中的影響力。

三國演義中，劉備只是一個賣草鞋的，沒有錢，沒有錢，憑借什么讓那么多人跟著他，而且不離不棄呢，他憑借的就是感情不管是桃園結義，還是三顧茅廬，他和兄弟兇軍師接下了深厚的友情，這種感情至死不渝。

卡耐基很多著作的核心觀點就是做事之前要先培養感情。

感情放在那里，為你做事死都愿意的時候，支持你讀書學習是家人的心甘情愿。

⑤提升影響力的第五層因素——信仰

如果現在有人要你光著腳，餓著肚子在雪山地里爬走，你愿意嗎？相信絕大多數人都不會愿意，但是眾所周知，有很多人都做到了，他們就是長征中的紅軍戰士。之所以能克服這些艱難，完成25000千里長征，是因為心中有著對中華人民共和國成立的向往，有著共產主義的偉大信仰。

有共同的信仰就有無敵的凝聚力。

和家人的人生信仰高度一致了，那讀書學習就成了共同的事情了，還有什么支持不支持之說！

我個人現在算是行走在讀書學習的路上了，為什么贏得家人的支持，我以為，有些情況是發自內心的支持，有著情況是不得不的順從。為什么？威脅、利益、理性、感情、信仰的內容皆有之。

不讓我讀書我就坐臥不安就可能要生病（威脅），我讀書給家里帶來了許多好處（利益），咱是書香人家，不讀書怎么可以（理性），家人怎能不支持我的正常愛好和興趣（感情），萬般皆下品，唯有讀書好是一家人的共識（信仰）。[呲牙][呲牙][呲牙]

事實上，自己認準的路，就走吧，無需有太多的顧忌。支持與不支持是別人的事，能不能堅持把書讀下去是自己的事。還是走自己的路吧！