游戲反應了兒童認知能力的發展，小盆友一歲多的時候就會邀請大家一起玩，邀請爸爸邀請奶奶跳舞，有時候爺爺在家也邀請爺爺跳舞。如果我們說不會跳小盆友還是用語言指導我們同事還配合示范，儼然一個領頭人的樣子。那個時候我們都叫小盆友領導。后來因為我要考試的事情就沒有這么參小盆友組織的活動了，現在回想好像小盆友很久沒有領導大家跳舞了。
今天的學習也讓我開始反思我的疏忽，后期還是要把小盆友的這種領導天賦充分的激發出來。總是希望青出于藍而勝于藍。
我自己也要更加努力的做出更好的內容。
2022-06-05
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