? ?今天下午老師通知家長去接孩子，樂樂媽媽打電話讓我把樂樂也一起接回來，看到信息的那一刻，內心好崩潰，太困了，最近這段時間經常半夜睡不著，想補覺，趕緊請假去接孩子。
? ?樂樂和洋洋回來了，發現這二個小孩特別和諧，一唱一和配合的很好，同他媽媽說培養二個去唱雙簧，二個年紀差不多的孩子在一起的好處就是沒有誰非要當老大，他們都愿意去聽彼此的想法，不過這二個玩的游戲，受罪的就是我，他們一會是警察，那我就是小偷，我坐在電腦邊做事情，他們一會拿繩子綁我，一會爬到我身上來各種折騰。洋洋發現有棉簽，他們又說自己是醫生，好吧，我又成了病人，這二人醫生特別的專業，跑到水龍頭那沾濕棉花棒，先消毒再打針。玩的無趣了二個小屁孩去廚房拿碗，過了十來分鐘，二個小屁孩端著一盆水，水里面漂著一堆白白的東西，告訴我是豆腐燙，我真是驚到，我猜就是洋洋的主意，我問樂樂這是誰的創意。樂樂說是洋洋的，把白紙放到水里面，攪拌，小家伙還加了一包鹽，在哪里玩的開心的不得了。
? ?接著肖鴻輝來了，三個孩子因為在一起玩的比較久了，非常的和諧，不過肖鴻輝比二個孩子大，基本三個在一起他會比較想當老大，但每次他想當老大時另二個小孩會結盟，一起去孤立這個想當老大的孩子。今天發現這個老大沒有了以前的霸氣了，完全適應了另二個孩子的步調，三個孩子今天沒有誰是領導的角色，他來后在我家櫥柜里面拿了瓶牛奶喝，我猜就是他把剩余的牛奶加進了剛才那盆豆腐湯里，我依然在房間做事情，只聽到三個孩子在陽臺哈哈大笑，好奇他們在做啥？看到樂樂和洋洋再喝碎紙湯，我制止了二個小孩子進來繼續做文件。過了十五六分鐘，三個孩子依然哈哈大笑，樂樂走進來叫我幫她把頭發搞散，我看見她臉上都是牛奶，頭發上也在滴牛奶，好納悶，她們在玩啥，走到客廳，看見他們拿了另一箱牛奶在互噴。當時我真心覺得小屁孩們的創意真不錯，挺會玩的，玩完了牛奶三個繼續潑水玩，提前過了潑奶節和潑水節。
? ?吃完了晚飯，我問他們三個現在接下來做什么，肖鴻輝說去看電影，我說那些搞臟的地方怎么辦？讓他們三個幫忙打掃，肖鴻輝拖了地，樂樂搽了桌子，洋洋把外面的垃圾撿了起來。讓他們學會為自己的行為負責任，非常有必要。
? ?三個孩子在一起的好處就是鍛煉思維，對話能力越來越強了，他們通過不斷的適應，學會去合作，學會去照顧對方的情緒。三個孩子在一起，我完全不管他們的事情，他們學會處理自己的矛盾，這就是成長，這就是進步。真心希望他們長大后還能有這份友誼，在彼此艱難的時候給予對方力量。
