說起我和文字的緣分，真有扯不清的關系。與其說我心里排斥它，倒不如說我從來沒有戰勝過它，不自覺處于下風。
還是扎著羊角辮、光著腳丫的時候，三兩結友逛菜園，偶爾的小靈感被凝聚成順口小詩，成為伙伴嘴中的夸贊，因為那個時候，我看見花兒不會說花兒，會說仙子；看見水不會說水，會說精靈。
想起兒時的文字還是稚嫩無比，但是言語中透露著真摯與想象。在小哥哥的指導下，在露哥邵妹的陪伴下，在姨爹的嚴格督促下，記錄著生活日常與小女孩兒的情感世界，也許那個時候是我和文字距離最近的時候。那個時候，當眾念作文是一件尋常而又光榮的事。因為經過“大眾評審”，若誰的作文被選為當日最佳，就能獲得1元硬幣獎勵。令人印象深刻的是，露哥用了“油然而生”這個成語，被一屋人表揚；邵妹寫她家的樹一晚上長了三尺高，讓人啼笑皆非，被一屋人稱為這是一棵“神樹”；我寫家長里短，被一屋人說為乖巧懂事等等。這些因文字而生出的親身故事，都變成了熠熠生輝的記憶，掀起我心海陣陣漣漪。
現在的我，依附偌大的軀殼，用單純又摻有雜質的眼光看著周遭，想象力不再像兒時豐富，如果我看見了花兒，我會說那是多么美麗的花；看見了水，我會說那是多么純凈的水。我會用形容詞、名詞、陳述句，少了疊詞與比擬句。雖然這樣，想象的翅膀還是會生出來，去到它該去的地方。文字千般種，動情也好，嚴苛也罷，它們因為各自組合而復活，因為不同場景而被賦予豐富內涵。因為文字的庇護和寄托，想象得以描繪出來，被更多的人知曉。
不知道什么時候，我看文字不是單純的文字，它是一個個跳動的音符，表達音樂家們奮力想表達出的情感樂章，它是大自然的陽光雨露微風，釋放出沁人心脾的化學力量；它是橫豎撇捺的筆畫聚合，講述著古老悠長的世紀文明史；它是...我心中最想表達的文字，承載著人的酸甜苦辣與悲歡離合。
戀上文字的第01天，我想著過去，望著將來，沉浸現在。現在，在文字的世界里，沒有對錯，只有想象和表達。
背景音樂：鋼琴曲《梵高先生的向日葵》
