前兩天有一位新人投稿我的伯樂專題，每次遇見新面孔我都有點小激動，點開一看題為《春雨感懷》，其中三首小詩：
春雨滋潤滴滴柳，滿街芬芳灑滿樓。
瓢潑山泉解渴憂，人間風景似畫樓。
春雨灑翠滋生香，清新氣息撲人腸。
婉轉曲折波瀲滟，乍聞韻動似珠璣。
晴空雨點落灑地，洗盡塵埃嫩綠生。
花園翠草滿眼前，春色絢爛動心弦。
這樣的詩不用軟件檢測，目測就可以了。
第一首重韻，兩處“樓”韻，柳字撞韻就不說了，無關緊要，關鍵是毫無格律可言，心想那就作為古風推薦吧，可是押韻又犯了低級錯誤。
第二首也是押韻有誤，末句的韻腳“璣”字怎么與前面的“香”、“腸”同韻呢？同樣也是毫無格律可言。
第三首，第一句就很不爽，“雨點落灑地”五連仄啊，還有“生”和“弦”同韻嗎？
語感欠佳的句子太多。
所以綜上所述，可以判定這個作者應該是古詩詞門外漢。我建議他修改的幾處，估計他不明所以都沒反應過來，改了幾次還是等于沒改。
他振振有詞地說：“行吧是我不押韻，直接上報撤銷我的詩歌優秀作者稱號”。
啊？原來兩年前參賽獲過獎，那請你把當時獲獎作品發過來我看一下行吧。
看看，下面是他發過來的二等獎獎作品《二月春柳》（絕句三首）：
驚蟄時分細雨綿，山如淺黛柳如煙。
林中布谷聲聲唱，喚醒農人早作田。
春回日暖花千樹，芳草清香碧水瓏。
一路青山林徑曲，桃紅柳綠鳥啼穹。
二月初春景色幽，霏霏細雨暖風柔。
多情翠柳重相識，依舊殷勤撫白頭。
我看過以后有點詫異，這三首七絕分明寫得不錯，而且用的都是平水韻。可是以我這些年的經驗，初學者大都是用中華新韻，因為它接近普通話發音。極少有用平水韻創作的，何況當時他還是十六歲的學生呢。
就算少年一開始用平水韻吧，可是同一作者兩年之后的作品怎么就先高后低？反差這么大？這次的三首連最基本的韻腳都有錯，這嚴重不合情理啊。
于是我讓他解釋一下，其水準怎么起伏如此之大，令人費解。
他說初稿是對靈感的第一次記錄，沒有經過深思熟慮，打磨、表達不夠準確、不押韻，而修改則是對初稿進行反復的檢查，修改押韻。
這回答繞而暈。我說那我剛才給你指出了好多處，可是你仍然沒有修改正確，貌似不同頻。
還讓我去看當年的那個參賽視頻，“??市第十一屆青少年詩歌創作大賽”，說是當場作的，當場做的詩居然沒有出錯，而這次經過幾次修改的反而屢屢出錯？
我建議他再改改，如果沒有常識性錯誤還是可以考慮推薦的，對于新人作品我一向比較寬容的，重在鼓勵么。
然而，接下去就沒有下文了…
昨夜臨睡之前突然想起搜索了一下，結果明白了是怎么回事兒，似乎證明了我的推理，囧…
