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今天是培訓的第二天，上午由張萬國老師以自身經驗向大家講解班級管理自主化與班主任育人的課程化，整個講座中處處可見張老師與學生關系的融洽。用毛筆給學生寫信，開學前給每一位學生打電話，將書本提前發好，召開建班典禮等等一系列細節彰顯了張老師對學生，對班集體的全心付出。從張老師身上感受到了許多可貴的東西，也深深地體會到了是張老師對職業的熱愛成就了他。他是學校創新班第一人，他以企業CIS管理方法管理學生，讓學生自主化管理，并且在班級設立明確的班干部管理方式及班規， 并且在與學生的討論中形成了做事成功的十大習慣，并且在班級內部監督實施。而對于家長委員會建設中的家長學校是我感觸最深的地方，身為一個年輕班主任，對于家長委員會的建立與溝通經驗是比較欠缺的，下學期希望我可以在工作中，在與家長溝通中向張老師學習經驗并且付諸實踐。最后張老師又向大家介紹了班級系列活動建設以及班會主題設計，在下學期中，我將吸收張老師先進經驗，努力將班級管理的更好！
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下午是鄒順康教授的教育倫理與師德師風建設。通過下午的學習，讓我覺得要使教師轉變教育觀念，重德為師，愛崗敬業，為人師表，要熱愛學生，尊重學生，關心學生， 以愛執教，刻苦鉆研教學業務，不畏艱難，積極進取，勇于創新的高尚師德。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為師范。
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通過下午的講座我更加了解了自己的職業，更加熱愛學生，凡事要以身作則，注重言傳身教，用自己的力量，人格感染學生。在以后的工作中，我會時刻鞭策自己，規范自身的行為，提高自身素質，在平凡的崗位上，發揮不平凡的力量。加油！
