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? ? 韓愈《馬說》:世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。其實，每個孩子都是一匹千里馬，既然伯樂不常有，我們何不修煉自己，成為孩子的伯樂呢？
? ? 想成為伯樂，自然要有“伯樂意識”，歷經(jīng)五官、大腦與內(nèi)心，全方位提升自己。眼觀，觀的是大千世界，縱橫古今，在書中修煉自己的學(xué)識。耳聽，聽的是孩子內(nèi)心，花開花落，通向心靈，自然而然。鼻嗅，嗅的是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的喜悅與磨練。口嘗，品的是原生態(tài)的酸甜苦辣還有咸。而心智，則是需要有豁達的胸襟，包容的態(tài)度，接納的意識，善解人意的情商，打算改變的思維。最后，還要思考，在思中做，在做中學(xué)。
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? ? 我們都是平凡人，如果能夠每天多做一點的話，平凡也會變得不平凡。伯樂不常有，想必“稀”就稀在堅持上。我希望成為孩子的“伯樂”，同時我也知道目前對于我來說要付出怎樣的艱辛，但我愿意與他一起試試……
? 在改變的路上，留下的回憶，會讓現(xiàn)在的我們永遠在一起……
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