好現(xiàn)在應(yīng)老師要開始講故事了，為什么要講故事？這也是基于大家在群里的互動(dòng)，我突然捕捉到的一個(gè)靈感。上NLP專業(yè)執(zhí)行師的朋友們會(huì)知道語言的分類上歸類和下歸類的語言模式。橫歸類的語言模式，還有下歸類的語言模式。那上歸類的語言模式也叫彌爾頓模式他是一種催眠語言。下歸類的語言模式也叫精準(zhǔn)語言模式，它是幫助我們澄清的，就是會(huì)呈現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)。那橫歸類的語音模式呢就叫做隱喻，它是用比喻的方式來呈現(xiàn)的。很多時(shí)候啊你跟別人去講道理道理講的非常好，但往往沒有效果?；蛘哒f在聽一場演講的時(shí)候啊一個(gè)老教授在臺(tái)上講了很多道理。你聽的時(shí)候不住的點(diǎn)頭啊，是很有道理很有道理講得很好。但是走出這個(gè)演講的會(huì)場慢慢的你就會(huì)淡忘了？如果換一種如果這個(gè)老教授他不是講一些知識(shí)概念，不講一些條條框框，他是講了兩三個(gè)非常有趣的小故事。那你聽的時(shí)候會(huì)感覺，這個(gè)故事對我很有啟發(fā)。走出了這個(gè)會(huì)場呢，你也會(huì)反復(fù)的去回味這個(gè)故事。或者說在過去了很久，生活當(dāng)中的某個(gè)片段，你的腦海里會(huì)馬上浮現(xiàn)這個(gè)故事。這個(gè)故事對你的啟發(fā)依然存在。講故事就是用到了隱喻，這個(gè)技巧。他會(huì)繞過我們意識(shí)的抗拒直接呢，跟我們的潛意識(shí)相連。
? 我們?nèi)绻皇侵v一些知識(shí)概念的時(shí)候。我們的頭腦。不有自主的下意識(shí)的它就會(huì)跳出來他馬上會(huì)來評(píng)判，哎這個(gè)東西對我有沒有效？對我有沒有好處？因?yàn)槲覀冞@個(gè)。學(xué)習(xí)的方式是通過微信，所以更多的是語言文字層面的交流。那如果我們??！聚焦在。要怎么樣的把一些理論和方法告訴大家？我們的。效果可能是有限的，所以我也是希望，在我們二群有一些新的氣象。所以在二群我會(huì)更多的跟大家分享一些故事。通過故事呢，我們自己也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造自己人生新的故事。
?我們還會(huì)把講故事的這種能力，用在跟我們的丈夫我們的孩子，我們的人際關(guān)系上。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你發(fā)展出這個(gè)能力的時(shí)候呢。你的靈性的這個(gè)部分會(huì)被開啟的越多。你潛意識(shí)里面的潛能的那個(gè)部分也會(huì)被釋放的更多。我們也會(huì)更加的柔軟更加的有彈性，更加的靈活。這是我已經(jīng)在腦海里面看見的，一個(gè)畫面和場景。那今天呢，就是一個(gè)起步。阿姨老師要跟大家來講故事啦！
?這個(gè)故事稍稍的有點(diǎn)長，但是非常有趣，大家可以慢慢聽。這里說的是一個(gè)年輕人的故事。由得年輕人啊！他是一個(gè)背包族，他去過過很多的地方。再說有他去過的地方中有這么一個(gè)地方是她記憶里最深刻的。那是一個(gè)黃昏，他已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他在一個(gè)深圳的山谷里迷路了來到了一個(gè)地圖上也沒有，而且他從來沒有聽說過的村莊。太陽下山之后漸漸的挨家挨戶的燈都亮了起來。問的看過去那個(gè)村莊，仿佛就是鑲嵌在山上的身上發(fā)光的寶石。
? 這時(shí)候呢，沿著它走的這條路他發(fā)現(xiàn)旁邊有大片的田地，田里種著玉米和其他的莊稼。前處有幾個(gè)隆起的墳包。還有立起來的墓碑看來這一帶的老百姓家族的墳地都安置在田里。今天晚上就到這個(gè)村莊里找個(gè)人家住上一宿吧！心里想著。他蹲下來，在一個(gè)墓碑旁寄緊了鞋帶。一抬頭她愣住了，墓碑上主人的年齡，那他不由得大吃一驚。怎么才只有兩歲不會(huì)，借著微弱的光線，他又看了幾個(gè)。發(fā)現(xiàn)幾乎所有的墓碑上面無論是什么人名字旁邊的年齡都不超過五歲。有三歲四歲，三歲三個(gè)月一歲三個(gè)月兩歲。
? 他覺得好奇怪呀！這是怎么回事兒呢？帶著這個(gè)奇怪的問題他走路了村莊。村莊里的集市剛剛散去，街上還有幾個(gè)人。一看從遠(yuǎn)道來了一個(gè)陌生人的過來向他打招呼，十分友好。他忍不住問其看到的那些墓碑，那究竟是怎么回事兒呢？可是每當(dāng)她問到這個(gè)問題。周圍的人不管男女老少剛才還是熱情招呼他的人馬上就一聲不吭都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開了。他更加奇怪了，這到底是怎么一回事兒呢？
?他需要找一個(gè)過夜的地方，于是他晚上坡上走。山頂上有一座離村子稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的屋子屋子里面亮著橘黃色的燈。光線很溫暖。它敲開了門迎接她的是一位白發(fā)蒼蒼的白胡子老人。老人看上去很慈祥，她很熱情的請年輕人進(jìn)了屋給他端來了熱的湯和食物。年輕人卸下行囊之后，實(shí)在忍不住他又一次提出了那個(gè)問題。老人臉色一變，然后沉默了很久，終于開口說。好吧！年輕人，那我就告訴你。我已經(jīng)年紀(jì)很大了，所以我或許可以把這個(gè)秘密，這個(gè)幾百年來的秘密告訴你。
? 在我們這里記載一個(gè)人的壽命。從來不會(huì)看他到底活了多久，而是看他一生當(dāng)中閃光時(shí)刻加在一起有多長。比如說是無忌憚的放聲大笑。比如說體會(huì)到生命是那樣的幸福和美好。比如說突然間有了這會(huì)明白了自己在干什么？并且很享受當(dāng)下的生命。這一系列的時(shí)間，我們把它叫做閃光時(shí)刻，也就是全然在當(dāng)下的生命享受。我們認(rèn)為這才是生命真正活著的時(shí)間。我們每天都會(huì)做一個(gè)記錄到老的時(shí)候，我們只看見的時(shí)間。這才是我們真正的壽命。老人擼了擼長長的白胡子想著說。
?比如今天已經(jīng)過去了整整一天，我白天積攢了四十分鐘的閃光時(shí)刻。半個(gè)小時(shí)是在今天早上我看到日出的時(shí)候我感覺到這個(gè)朝霞滿天的世界真是太美了！剛才看到你，一位年輕的旅行者和完了我親手做的熱湯不再寒冷。不再感覺那么辛苦，我覺得自己也很欣慰。這樣我的想關(guān)時(shí)刻又增加了十分鐘。小強(qiáng)看我們一天積攢起來幾分鐘，十幾分鐘。那么像我回來八十八歲，我可以很高興的告訴你。我的閃光時(shí)刻已經(jīng)積攢到四年半了！所以將來我的墓碑上字少就會(huì)寫上四歲半。
? ?如果我足夠幸運(yùn)的話會(huì)寫到5歲。你知道嗎？年輕人！如果那樣我就會(huì)是我們這里最最幸福的人了。我們永遠(yuǎn)只會(huì)記錄那些想關(guān)時(shí)刻的長度，這才是我們真正的壽命。如果一個(gè)人一生能積攢一到兩年，他就應(yīng)該感到心滿意足了。如果是三年，他該有多快樂呀！如果是四年就意味著幸福一直陪伴著他那么他的生活該多美好?。∪绻俏迥辏撬€需要祈求什么呢？老人一字一鈍的說完了。一個(gè)人的真正壽命不在于到底活了多少年，而在于閃光時(shí)刻加在一起有多長。人生的真正生命永遠(yuǎn)只是那些閃光時(shí)刻的生命。
