時(shí)間是這世界上唯一對(duì)任何人都公平的資源。每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，每個(gè)人的每個(gè)小時(shí)都只有60分鐘，每個(gè)人的每分鐘都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一樣，不管你是誰(shuí)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》李笑來(lái)
讀完《把時(shí)間當(dāng)作朋友》，感悟良多。
01 ? ?時(shí)間不可管理，唯有管理自己
記得，從小就背誦各種珍惜時(shí)間的名言警句，在各個(gè)學(xué)習(xí)階段，老師也告誡學(xué)生們要好好管理自己的時(shí)間，不可浪費(fèi)。為了證明時(shí)間的寶貴，還有一個(gè)形象的比喻：“時(shí)間就是金錢”；為了封住那些說(shuō)“沒(méi)有時(shí)間”的人的口，我們總是愿借助魯迅先生的名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的”。
然而，不管珍惜也好，浪費(fèi)也好，擠也好，不擠也好，時(shí)間的車輪滾滾向前，從不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)或珍惜而停下，更不會(huì)被任何人管理，我們能做的唯有管理好自己，讓有限的時(shí)間充滿價(jià)值。
管理自己，就是是要有時(shí)間觀念，精確的感知時(shí)間，如做某一件事，計(jì)劃話多長(zhǎng)時(shí)間，實(shí)際花了多長(zhǎng)時(shí)間，減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)。
培養(yǎng)自身的時(shí)間觀念不僅在思維意識(shí)上，更重要的是體現(xiàn)和落實(shí)到行動(dòng)上。初步培養(yǎng)時(shí)間觀念，可以采用時(shí)間開(kāi)銷記錄的方法，每天對(duì)自己的事項(xiàng)的時(shí)間進(jìn)行記錄，并反思，是否可以更節(jié)省時(shí)間，更有效率，反思那些沒(méi)有記錄的時(shí)間都浪費(fèi)到了哪里。
另外，可以提前作出時(shí)間計(jì)劃，按照計(jì)劃給要做的事項(xiàng)賦予不同的時(shí)間，這樣不會(huì)因?yàn)椴恢螘r(shí)該做什么而浪費(fèi)時(shí)間，慢慢的建立起時(shí)間意識(shí)。
02 ? ?努力是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑹o(wú)需強(qiáng)調(diào)
我們不應(yīng)當(dāng)被人鼓勵(lì)了才去努力，努力是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑹o(wú)論有沒(méi)有人鼓勵(lì)，無(wú)論最終結(jié)果如何，我們都應(yīng)該努力——當(dāng)然，在任何努力之前應(yīng)該先確定目標(biāo)是否現(xiàn)實(shí)。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》李笑來(lái)
我們常常鼓勵(lì)自己要好好努力，有時(shí)候甚至因?yàn)樽约禾貏e努力，而內(nèi)心充滿滿足感和自豪感，“看我多努力，多忙碌，別人都不如我這么努力”，然而，我們有沒(méi)有捫心自問(wèn)：“我們難道不應(yīng)該努力嗎？”
論語(yǔ)中有句關(guān)于學(xué)習(xí)的至理名言：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這句話放到生活中也同樣適用。羚羊?yàn)榱颂颖鼙怀缘拿\(yùn)，拼命的逃跑；獅子為了捕獲獵物，竭盡全力的追捕；一棵樹(shù)為了生長(zhǎng)的更好，向下肆意扎根，只為了獲得更多水分，向上瘋狂生長(zhǎng)只為獲得更多陽(yáng)光；有些人為了基本的生存，不得不忍受風(fēng)吹日曬，不得不起早貪黑；有些人為了改變貧苦的出身和命運(yùn)，為了心中的理想和追求，不得不承受巨大的身體或精神壓力……努力才是人生的常態(tài)。
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，每個(gè)人都要自己跑完全程。每個(gè)人都有權(quán)利選擇原地踏步，但是時(shí)間不等人，那些努力的人也不等人，不要等到時(shí)間的盡頭，回望一生，滿是遺憾。
03 ? ? 開(kāi)拓自己的心智
《把時(shí)間當(dāng)作朋友》中，其中最重要的主題就是：開(kāi)拓心智。那么何為心智？
一個(gè)人的心智指的是他各項(xiàng)思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想象、假設(shè)、推理，而后指導(dǎo)其行為。
在眾多的定義之中，我更傾向于喬治·博瑞博士的定義：心智主要包括以下三個(gè)方面的能力：a.獲得知識(shí)；b.應(yīng)用知識(shí)；c.抽象推理。博瑞博士認(rèn)為，一個(gè)人一生的幸福與他的心智直接相關(guān)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》李笑來(lái)
開(kāi)拓自己的心智，首先我們要認(rèn)識(shí)到，自己的大腦和思維是可以被自己控制的，我們可以管理自己的大腦，可以控制自己的思維；其次，要開(kāi)拓自己的心智，我們需要獲得更多的知識(shí)，
獲取更多的知識(shí)幾乎是我們開(kāi)拓自身心智的唯一手段。對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)講，“學(xué)習(xí)能力”也許是一生中最重要的能力了。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》李笑來(lái)
獲得知識(shí)的途徑主要有四種：“體驗(yàn)”、“試錯(cuò)”、“觀察”和“正確的思考”。體驗(yàn)是人們獲取知識(shí)最基本的手段，其次是試錯(cuò)，比試錯(cuò)更高級(jí)一點(diǎn)的是觀察，因此閱讀就成了獲取知識(shí)的更加重要的手段。在“體驗(yàn)”、“試錯(cuò)”、“觀察”之外，還需要有正確的思考，這才是獲取真正意義上的知識(shí)的重要手段。
04 ? ?行動(dòng)，就現(xiàn)在
記得有句話說(shuō)：懂的那么多道理，依然過(guò)不好這一生。我想，這樣的狀況，大概是因?yàn)槎哪敲炊嗟览恚褪遣幌胄袆?dòng)吧。
也許大多數(shù)平常人都具備“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”的特點(diǎn)，想的再好，就是沒(méi)有行動(dòng)。也許行動(dòng)比說(shuō)的、想得要難上百倍、千倍、萬(wàn)倍，但不行動(dòng)一切都是空談。
進(jìn)取之路上的人可能往往覺(jué)得更吃力而非輕松，為什么呢？因?yàn)樵谀菞l路上“一山更比一山高”，“山外有山，天外有天”。
在平庸之路上的人可能往往并非自卑而是洋洋自得，為什么呢？因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)遇到比自己更差的人。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》李笑來(lái)
有句話說(shuō)：種一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。那么，行動(dòng)吧，就現(xiàn)在！
