1. 雨天的秘密
2016年,南方的梅雨季節(jié)來(lái)的似乎有些匆忙,空氣中增添了一些潮濕的感覺(jué)。天空晦暗得讓人壓抑,不見(jiàn)云朵,細(xì)密的雨絲被風(fēng)吹起。南梔撐著一把秋香綠的傘走在空蕩的巷子里,兩旁房屋里的藍(lán)花楹長(zhǎng)得很茂盛,一些枝干都伸到了巷子里,被風(fēng)吹落的紫色花瓣夾在雨中,簌簌地落下來(lái),沾滿(mǎn)長(zhǎng)著青苔的地面上。南梔停下腳步,似乎聞到了紫色花瓣和雨滴碰撞出來(lái)的香氣,繚繞在巷子里。
“南梔,你怎么跟這藍(lán)花楹一樣,整天悶悶不樂(lè)的?”
南梔的腦海里又響起這清脆的聲音,眼睛里露出落寞的神情,以前跟這聲音的主人在一起的時(shí)候,總是喜歡靜靜地待在藍(lán)花楹樹(shù)下,有時(shí)候能夠待一下午,然后去街角的飲料店買(mǎi)一瓶橘子檸檬汽水,伴著夕陽(yáng)柔和的光向家門(mén)口走去。
而那個(gè)人現(xiàn)在又在哪里呢?南梔不知道。
或許她又知道,只是把這個(gè)秘密一直藏在心底,就像是一條治愈不了的傷疤,在寂靜的夜里隱隱作痛。
2. 雙生花
藍(lán)花楹的花語(yǔ)是憂(yōu)郁。
南梔曾經(jīng)有一個(gè)雙胞胎姐姐,她的名字叫南夏,南山的南,半夏的夏。南梔回憶起與南夏一起生活的時(shí)光,出現(xiàn)最多的畫(huà)面就是淡橘色的陽(yáng)光,長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小巷子,路旁紫色的藍(lán)花楹樹(shù),穿著米白色棉布裙子的南夏,還有手中的橘子檸檬汽水。那段時(shí)光里,南梔和南夏每天形影不離,穿一樣的裙子,扎一樣的頭發(fā)。陌生人看到會(huì)分不清誰(shuí)是南梔,誰(shuí)是南夏,因?yàn)殚L(zhǎng)得幾乎一模一樣。
可是生活在一起的人卻可以分得很清楚,因?yàn)槟蠗d和南夏的性格完全相反。南夏性格活潑開(kāi)朗,她出現(xiàn)的地方就會(huì)有笑聲,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,聽(tīng)話(huà)懂事。而南梔卻總是做錯(cuò)事情,打破家里的東西,推倒鄰居家的孩子。每當(dāng)南夏和周?chē)舜虺梢黄臅r(shí)候,南梔總是在角落里默默地看著她。周?chē)娜硕颊f(shuō)南夏就是一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使,而南梔就像一個(gè)魔鬼。每當(dāng)別人把南夏和南梔比較的時(shí)候,南梔的心里就會(huì)很難過(guò),總會(huì)偷偷跑到房間蒙上被子哭一場(chǎng)。南梔的心很脆弱,還有點(diǎn)自卑。
可是南梔心里一點(diǎn)兒也不恨南夏,不單單是因?yàn)槟舷氖亲约旱慕憬悖且驗(yàn)槟舷暮荜P(guān)心南梔,她會(huì)在跟小伙伴一起玩耍的時(shí)候拉上在角落里的南梔,在南梔蒙上被子偷偷哭泣的時(shí)候安慰她:“南梔,那些大人啊,是不知道你的好,不用理他們。”
南梔努力地讓自己變成南夏的樣子,她很感謝命運(yùn)給了自己一個(gè)如此完美的姐姐。因?yàn)橛心舷模蠗d的世界不再單調(diào)乏味,她就像是一縷溫柔的陽(yáng)光透過(guò)南梔心靈的裂縫照進(jìn)生活里。
3. 陽(yáng)光灑滿(mǎn)心扉
十六歲那年,南梔和南夏考上了同一所高中,還很幸運(yùn)地被分到了同一個(gè)班。記得第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班上的窗戶(hù)邊上圍了很多人,他們聽(tīng)說(shuō)新生里有一對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得很漂亮所以過(guò)來(lái)看,而那對(duì)雙胞胎就是南夏和南梔。南梔是第一次被別人夸長(zhǎng)得漂亮,有點(diǎn)不敢相信。?
“南夏,他們是在說(shuō)我們嗎?”南梔小心翼翼地問(wèn)南夏。在南梔的記憶里,自己就像是南夏的影子,別人第一眼總是圍繞著南夏,然后才會(huì)注意到自己。
“南梔,你長(zhǎng)得很漂亮,自信一點(diǎn),”南梔在南夏的眼睛里看到了自己,跟南夏一樣的面孔,白皙的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的睫毛,水靈靈的眼睛里有閃亮的瞳孔,嘴邊的兩個(gè)梨渦更是讓人賞心悅目,南梔在心中默默地對(duì)自己說(shuō),南梔,總有一天你會(huì)像南夏一樣的。
如果說(shuō),南夏是南梔生命里的第一縷陽(yáng)光,那么靖軒的便是生命里的第二個(gè)南夏。
“靖軒,你收一下班費(fèi)。”班主任對(duì)著坐在教室后面的那個(gè)身材高挑的男生說(shuō)。
當(dāng)靖軒走到南梔的書(shū)桌前時(shí),南梔正拿著鉛筆在紙上畫(huà)著一些粗獷的線(xiàn)條,畫(huà)畫(huà)是南梔從小最喜歡的東西。南梔太專(zhuān)注于自己的世界,完全沒(méi)有注意到有人站在自己的旁邊。
“同學(xué),你這畫(huà)的是北冰洋吧?”靖軒的聲音生來(lái)就帶著一絲溫暖。
南梔還是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人這樣說(shuō),“北冰洋?算是吧。”嘴上這樣說(shuō),心里卻感覺(jué)這個(gè)人想象力也太豐富了。
南梔抬起頭,陽(yáng)光刺痛了雙眼,陽(yáng)光背后是一個(gè)清瘦卻不病態(tài)的少年,穿著白色襯衣,頭發(fā)被陽(yáng)光染上了金邊,干凈的氣質(zhì)。
巧合,當(dāng)天的傍晚,南梔再一次碰到了靖軒。初秋時(shí)節(jié),微風(fēng)習(xí)習(xí),蟲(chóng)鳴陣陣,校園里的小路上都落滿(mǎn)了黃色的五角楓樹(shù)葉,踩在上面咯吱咯吱的,空氣有些涼,但是不冷。南夏吃過(guò)晚飯后去圖書(shū)館看書(shū)了,南梔走在去教室的路上,靖軒迎面走來(lái),挺拔的身材,清瘦卻不病態(tài),白襯衫的領(lǐng)口微微敞開(kāi),襯衫袖口卷到手臂中間,臉上棱角分明,算不上帥但是讓人看著很舒服。
“你是南夏吧,老師讓你去一趟辦公室,”南梔承認(rèn)他的聲音很好聽(tīng),雖然這句話(huà)本不應(yīng)該是對(duì)自己說(shuō)的。
“我不是南夏,我是南梔,她去圖書(shū)館了,”南梔有些慶幸南夏不在,給了自己一個(gè)與靖軒目光對(duì)視的機(jī)會(huì)。
“哦,這樣啊,我去找她吧,謝謝你啊,”靖軒轉(zhuǎn)身向圖書(shū)館走去,望著他的背影,南梔感覺(jué)自己的心里的某一個(gè)地方癢癢的,卻又說(shuō)不出。
后來(lái)南梔才知道,原來(lái)老師讓南夏去辦公室是為了學(xué)校百年校慶的事,他知道南夏會(huì)彈鋼琴,靖軒唱歌很好聽(tīng),所以想讓他們代表班里合演一個(gè)節(jié)目。
“南梔,靖軒約了我放學(xué)后去學(xué)校的音樂(lè)室排練節(jié)目,你也一起來(lái)吧,”南夏在最后一節(jié)課上笑著對(duì)南梔說(shuō)。
“南夏,我什么也不會(huì),我就不去了吧,”南梔低下頭咬著筆頭,看著課本上密密麻麻的字。
? “南梔,你就去吧,就當(dāng)是陪我,我自己一個(gè)人多尷尬啊,”南夏拉著南梔的胳膊,眼神里流露期待的表情。
? “好吧,”其實(shí)南梔心里不僅是為了南夏的請(qǐng)求,還有一絲想和靖軒接觸的機(jī)會(huì)。
音樂(lè)室里,靖軒早已經(jīng)到了,看到南梔和南夏熱情地打招呼,“我給你們準(zhǔn)備了檸檬汽水,很好喝的,”他的臉上掛著能夠治愈人心的笑容。
靖軒和南夏要表演的曲目是張杰的《很奇怪我愛(ài)你》,他們好像有一種天生就有的默契,南夏彈鋼琴時(shí)就像是一個(gè)音樂(lè)精靈,陽(yáng)光透過(guò)白色的窗簾照在她的臉上,南梔感覺(jué)雖然自己和南夏長(zhǎng)得一模一樣,可是南夏身上那種不食人間煙火的氣質(zhì)是自己沒(méi)有的。
而靖軒天生就有一個(gè)好嗓子,穿透力很強(qiáng),能夠觸動(dòng)人內(nèi)心最柔軟的地方。他的聲音與南夏的琴聲互相環(huán)繞,余音繞梁,也許他們生來(lái)就有一種與彼此的默契感。
“南夏,你彈得真好聽(tīng),”靖軒由衷地贊美南夏,南梔眼里流露出對(duì)她的羨慕。
“你唱得也很好聽(tīng),”南夏拍了拍靖軒的肩膀,拿了一瓶飲料遞給南梔,“南梔,我們回家吧,”她對(duì)南梔露出了一個(gè)笑容。
“你們長(zhǎng)得真像,都長(zhǎng)得很漂亮,”靖軒仔細(xì)地打量著南梔和南夏,南梔很不好意思,下意識(shí)地往南夏身后躲,但靖軒說(shuō)那句很漂亮讓她很開(kāi)心。
在以后的半個(gè)月里,南夏放學(xué)后總會(huì)拉著南夏去音樂(lè)室和靖軒一起練習(xí),他們之間越來(lái)越默契,而南梔也越來(lái)越羨慕南夏。
學(xué)校的百年校慶那天,晚會(huì)是在一個(gè)露天的臺(tái)子上舉行的,夜晚的風(fēng)靜靜地吹著臺(tái)子兩旁的梧桐葉子,發(fā)出沙沙的響聲,南梔記得那天的星星很多,很亮。南夏換上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的潔白的棉布裙子,頭上戴著南梔送給她的珍珠發(fā)夾,在聚光燈下的她宛若一個(gè)公主,身邊還有一個(gè)王子守護(hù)她。
靖軒那天穿著一身燕尾服,引得臺(tái)下女生的陣陣尖叫。南梔在臺(tái)下看著他和南夏手牽著手,望向彼此的眼神里充滿(mǎn)愛(ài)意,而南梔在心里只有默默的祝福他們,一直以來(lái)南夏是自己最親近的人,也是自己心里最完美的人,靖軒值得她去喜歡。
校慶之后,全校都知道那天彈琴的人是南夏,唱歌的是靖軒,而他們的感情也越來(lái)越好。
“南梔,明天是周末,靖軒說(shuō)要去海邊玩,你也跟我們一塊去吧,整天待在家里你都快發(fā)霉了,”南夏的眼睛彎彎的,透露出少女特有的嬌羞。
不知道為什么,每次靖軒邀請(qǐng)南夏出去玩的時(shí)候,南夏都會(huì)無(wú)一例外的叫上南梔,無(wú)論南梔怎么拒絕。
“靖軒,你這次又給我們帶了檸檬汽水啊,你家是種檸檬的么?哈哈,”南夏永遠(yuǎn)是這么活潑開(kāi)朗,能給周?chē)藥?lái)歡笑,不像南梔。
“靖軒,你上次給我做的那個(gè)數(shù)獨(dú)我怎么也做不出來(lái),你有做出來(lái)么?”南夏從書(shū)包里掏出那張數(shù)獨(dú),活蹦亂跳地向遠(yuǎn)處在海里抓魚(yú)的靖軒跑去。
“你怎么這么笨,腦子里長(zhǎng)得是檸檬么?”靖軒調(diào)侃南夏,摸了摸她的頭。
南梔在沙灘上撥弄著被海水沖上岸的小魚(yú),它身上的魚(yú)鱗被陽(yáng)光照得閃亮。不忍心看它死去,南梔捧著它把它扔進(jìn)了海水里。南梔一直都在奢望著能夠成為南夏,可是南梔知道,自己不是她,也成為不了她。
4. 命運(yùn)的齒輪
南梔永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)蟬鳴聲陣陣的夏天。南梔所在的高中要成為中考的考場(chǎng),可是馬上就要期末考試了,學(xué)校不愿意給學(xué)生放假,就讓全校的學(xué)生在食堂自行學(xué)習(xí),一兩個(gè)老師看管著,四個(gè)人一組,按照班里的座位,南梔和南夏,靖軒,還有同班的一個(gè)男生鄧佳琦分到了一個(gè)桌子上。
“南梔,下午我們穿裙子吧,要不然在柜子里都發(fā)霉了,”午休的時(shí)候,南夏一臉興奮地從柜子拿出一條淡紫色的裙子。
“南夏,你瘋了么,學(xué)校不允許穿裙子。”
“沒(méi)事的,今天那些老師都去監(jiān)考去了,沒(méi)有人會(huì)管我們的,南梔,你就穿吧,”南夏搖了搖南梔的胳膊。
“可是大家都穿校服,咱倆穿裙子會(huì)不會(huì)有點(diǎn)另類(lèi)啊,我不好意思穿。”
“你不穿我穿,我去換上裙子了啊,你幫我看看好看么,哈哈。”
南夏有著勻稱(chēng)的身材,單薄得恰到好處,一頭烏黑齊肩的頭發(fā)。
“南夏,你穿裙子的樣子好好看。”
“是么?南梔,你說(shuō)靖軒會(huì)不會(huì)喜歡我這一款?”南夏的臉上泛起一陣紅暈,低下頭玩弄自己的裙子。
在那個(gè)最單純年少的時(shí)候,喜歡上同一個(gè)人的兩個(gè)人,好像其中一個(gè)人先說(shuō)出來(lái)就有了喜歡他的資格,就有了跟他表白的權(quán)利,而另一個(gè)只能把這個(gè)小心思偷偷放在心里。
“南夏,他會(huì)喜歡你的。”南梔小聲說(shuō)著,像是說(shuō)給自己聽(tīng)……
? 二樓的食堂里。
“南梔,你說(shuō)靖軒怎么還不來(lái)?”南夏看著斜對(duì)角靖軒空空的座位。
“一會(huì)應(yīng)該就來(lái)了吧,”南夏把頭埋進(jìn)書(shū)里,靖軒一定會(huì)喜歡南夏這個(gè)樣子的。
“南梔,咱倆換一下位置吧,我想和靖軒坐對(duì)面。”南梔看著南夏的臉上的微笑,總是感覺(jué)南夏能夠治愈自己的一切。
“哦,行,”南梔把書(shū)挪到了南夏的位置。
六月的天氣很悶熱,食堂里的空氣更是能把人悶死的感覺(jué),屋頂?shù)娘L(fēng)扇也像是在抱怨,發(fā)出很響的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。
“南夏,你的裙子真好看,”遲到的靖軒不由得夸贊對(duì)面的南夏,南梔看到他看南夏的眼神心里頓時(shí)也明白了些什么。又看看南夏害羞臉紅的模樣,南梔想著自己應(yīng)該祝福他們吧……
“喂,哥們,有時(shí)間么?”靖軒轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)旁邊的鄧佳琦輕聲地說(shuō)。
“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。”
“哎呀,我?guī)闳€(gè)好地方。”
“哪啊?”
? 靖軒對(duì)鄧佳琦一陣耳語(yǔ),然后就硬拉著他偷偷摸摸地繞過(guò)老師往食堂外走去。
南梔和南夏也不知道他們?nèi)ツ牧耍@燥熱的天氣讓南梔渾身難受,看到卷子上一道道物理難題更是心亂如麻。
“南夏,我想去外邊透下風(fēng)。”
“哦,我陪你去吧。”
“沒(méi)事,你寫(xiě)作業(yè)吧,我一會(huì)兒就好了,”南梔從書(shū)堆里翻出一張素描紙,拿起一根鉛筆向食堂外走去,一個(gè)彎彎曲曲的樓梯盤(pán)附在食堂的側(cè)面。
天空中偶爾有白鳥(niǎo)飛過(guò)。坐在樓梯的臺(tái)階上,看著不遠(yuǎn)處的一大片苜蓿草,感受到一陣涼風(fēng)的吹來(lái),南梔身上的燥熱消退了不少,她把眼前的清涼都畫(huà)在了素描紙上。
“佳琦,射門(mén)不是那樣射的,來(lái),我教你!”
南梔聽(tīng)到靖軒的聲音,從空蕩蕩的三樓傳來(lái)的,估計(jì)他們是看操場(chǎng)被封了才在那里踢足球的吧。
“靖軒,我也很喜歡你啊!又該怎么祝福你呢?”南梔在素描紙的背面寫(xiě)下了“靖軒”三個(gè)字。
“靖軒,我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題么?”
“問(wèn),”靖軒不斷地?cái)[弄著足球。
“你有喜歡的人么?”
“有啊。”
南梔在心里想一定是南夏吧。
?
“南梔,你在這干嘛呢?”南梔沒(méi)有想到靖軒會(huì)從側(cè)面的樓梯下來(lái)。
南梔趕緊把素描紙朝上放著,她生怕靖軒看見(jiàn)紙上的名字。
“沒(méi)什么,只是一幅畫(huà)而已。”
“讓我看看,”靖軒從南梔手里奪過(guò)來(lái),“南梔,你畫(huà)的不錯(cuò)啊,以后可以去考美術(shù)院校了。”
靖軒的頭發(fā)上還沾著剛才踢球時(shí)的汗水,他不知道剛才的話(huà)對(duì)南梔后來(lái)的生活產(chǎn)生的影響有多大。
“南梔,你這一去半年,以后都沒(méi)有人跟我一起吃飯了,我舍不得你啊。”
“南夏,我會(huì)快點(diǎn)回來(lái)的。”
高二就要結(jié)束的時(shí)候,南梔選擇了去進(jìn)行美術(shù)集訓(xùn),她要考美術(shù)專(zhuān)業(yè)。一個(gè)人踏上了去北京的道路,走的時(shí)候,她最舍不得的是南夏,還有靖軒。
來(lái)這邊集訓(xùn)的人挺多的,有才華的人也不少,南梔感覺(jué)他們的作品比自己的成熟一點(diǎn),但是不如自己的有特點(diǎn),她知道自己備考的時(shí)間不多了,心中也便暫時(shí)將靖軒放在一邊,專(zhuān)心訓(xùn)練。
“南梔,你在那里怎么樣?沒(méi)人欺負(fù)你吧?”南夏每個(gè)星期日都會(huì)給南梔打一個(gè)電話(huà)問(wèn)候,除了生活中的小事,更多的話(huà)題還是靖軒,南夏會(huì)給南梔講他這個(gè)星期帶著自己去吃了火鍋,又或者是一起在天臺(tái)放風(fēng)箏,每次打完電話(huà),南梔總會(huì)有一些失落,但又很快將精力轉(zhuǎn)移到畫(huà)畫(huà)上,直到有一天南夏說(shuō)自己跟靖軒表白了。
“南梔,我跟靖軒表白了……”
“那他說(shuō)什么?”
“他說(shuō)高考以后再說(shuō)吧,他不想耽誤我的學(xué)習(xí),不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲以谒淖雷由峡匆?jiàn)了一個(gè)‘南’字,他肯定是喜歡我,我好開(kāi)心啊南梔。”
“我也替你開(kāi)心,”盡量保持輕快的語(yǔ)氣,壓抑著不讓自己哽咽出聲……掛了電話(huà)終于崩潰的哭出聲來(lái)……南梔知道總會(huì)有這么一天的,只是它來(lái)的這么快。
南梔不知道自己以后該怎么面對(duì)南夏,所以只好選擇逃避,“南夏,以后我的手機(jī)就要上交了,所以你不用跟我打電話(huà)了,我很快就回去了。” 南梔關(guān)掉手機(jī),忽然覺(jué)得夜里的風(fēng)是那么冷,兩行淚從臉上落下,留下兩道痕跡。靖軒,南夏,就這樣吧。
5. 最遠(yuǎn)的距離
南梔不知道自己集訓(xùn)結(jié)束后是怎么回到學(xué)校的,是怎么在南夏和靖軒之間掙扎的,南夏是自己最親近的人,靖軒是自己最喜歡的人,如果非要讓南梔在二人之間選擇一個(gè)人的話(huà),南梔不知道怎么選。
南梔只記得那段時(shí)光里,自己每天只是安靜地坐在自己的座位上做題,而南夏和靖軒還是向往常那樣,有時(shí)候出去玩的時(shí)候也會(huì)叫南梔,可是南梔都以自己要復(fù)習(xí)為由回絕了。
南梔知道自己,馬上面臨著高考,勸自己先把這些繁雜的事情放一放,專(zhuān)心學(xué)習(xí)。有時(shí)候南梔真想把自己和靖軒、南夏之間的記憶過(guò)濾掉,這樣自己就不會(huì)在痛苦的邊緣掙扎了。實(shí)在堅(jiān)持不下去的時(shí)候,南梔就會(huì)在晚自習(xí)下課的時(shí)候在操場(chǎng)上跑圈,讓自己放空,漆黑夜空上的星星自己的心情就會(huì)好一點(diǎn)。
終于,在南梔看來(lái),那段痛苦的日子就要結(jié)束了,高考在所有人都還沒(méi)來(lái)及對(duì)自己這三年最親近的人說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候悄然到來(lái),似乎帶走了這些時(shí)光里所有痛苦的回憶,但是也把那些溫暖了時(shí)光的記憶也帶走了。
畢業(yè)那天,空氣里都充斥著離別和傷感,南梔和南夏去學(xué)校拿自己的準(zhǔn)考證,“ 南梔,我們畢業(yè)了呢!”
“是呢,”高考前南梔一直以為自己在畢業(yè)的時(shí)候會(huì)抱著南夏和靖軒大哭一場(chǎng),用這種具有儀式感的方式來(lái)祭奠自己的青春。可是現(xiàn)在南梔卻異常的平靜。
路過(guò)綜合樓的時(shí)候,南梔聽(tīng)見(jiàn)有人在叫自己和南夏,抬頭一看是靖軒。靖軒站在五樓畫(huà)室的窗戶(hù)邊上,依舊穿著白襯衫,風(fēng)吹過(guò)畫(huà)室的窗簾,陽(yáng)光灑在靖軒的身上。南梔看到靖軒的時(shí)候,多么希望他能夠向自己伸出手,在陽(yáng)光里向自己伸出手。
可是這一切只是南梔的幻想而已。
“南梔,南夏,這是我送給你們的畢業(yè)禮物,”靖軒遞給南夏和南梔兩個(gè)心愿瓶,“你們有什么心愿可以寫(xiě)在這里面。”
南梔看了看靖軒,又看了看南夏,瞬間感覺(jué)畢業(yè)真是一件刺痛人心的事情。但是,南梔知道,在靖軒和南夏陪伴自己的這些年里,自己已經(jīng)慢慢地褪去自卑,是他們幫助自己慢慢地變成最好的自己。
回家的時(shí)候天已經(jīng)黑了,巷子里的路燈還亮著,路旁的藍(lán)花楹依舊盛開(kāi)。
“南夏,你喜歡靖軒么?”回去的時(shí)候,南梔小聲地問(wèn)南夏。
“南梔,那你喜歡靖軒么?”南夏避開(kāi)南梔的問(wèn)題,問(wèn)得南梔措手不及。
看著南夏清澈的眼睛,南梔不忍心跟她說(shuō)謊話(huà),把自己心里最真實(shí)的想法告訴了她,“南夏,我喜歡他。”
南夏什么也沒(méi)有跟南梔說(shuō),只是默默的向前走去,走入深深的小巷,南梔停留在原地,看著她的背影,走進(jìn)巷子的深處,身旁的藍(lán)花楹把她照得很唯美,但也許南夏很傷心吧。
“南梔,你不需要我了,”南夏突然轉(zhuǎn)身笑著跟南梔說(shuō),可是南梔卻看到了她眼角的淚水,被這月光照得發(fā)亮。
“南夏……”
“南梔,我還記得以前我們總在這條巷子的藍(lán)花楹樹(shù)下玩耍,我還總說(shuō)你跟這藍(lán)花楹好像,每天總是悶悶不樂(lè),很自卑憂(yōu)郁,但是現(xiàn)在的你,性格變得開(kāi)朗了,考上了中央美院,又有了自己喜歡的男孩子,我很為你開(kāi)心……”南夏說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候聲音都是顫抖的,“答應(yīng)我,以后每天你都要開(kāi)心……”
“南夏,我……”
南梔還沒(méi)有說(shuō)完,南夏給了南梔一個(gè)含著淚光的微笑,轉(zhuǎn)身向巷子的盡頭走過(guò)去,消失在巷尾。巷尾的藍(lán)花楹謝了,一陣南風(fēng),花瓣灑落。
那天之后,南梔再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)南夏,她就這樣突然消失在南梔的世界里。
她消失在南梔的世界里后,周?chē)娜丝偸前涯蠗d當(dāng)成南夏,“南夏,今天過(guò)得好么?”“南夏,你看見(jiàn)我放在桌子上的橘子檸檬汽水了沒(méi)有?”
就連靖軒也把南梔當(dāng)成了她,“南夏,我喜歡你。”?
“靖軒,我不是南夏,我是南梔啊,”南梔很慌亂,為什么他們總是把自己認(rèn)錯(cuò),自己頭很疼,明明是南梔啊!
“你就是南夏啊……”
南夏消失了,也許這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有南夏。
醫(yī)生說(shuō)南梔有中度的人格分裂癥,南夏只不過(guò)是南梔想象出來(lái)的。南夏在南梔最自卑的時(shí)候出現(xiàn)在她的時(shí)光里,陪她度過(guò)孤獨(dú)的歲月,陪她看藍(lán)花楹,溫暖著她的世界,在南梔受傷的時(shí)候給她關(guān)懷。
可是,只有南梔自己知道,南夏沒(méi)有消失,她從小時(shí)候就住在南梔的心里,一步步地讓南梔褪掉自卑,在別的小朋友一起玩耍的時(shí)候指引自己去融入他們,在傷心的時(shí)候安慰自己,幫自己找到喜歡的人。
? 南夏走了,南梔成了自己心中完美的南夏。南梔也離開(kāi)了這座城市,想去看遍這個(gè)世界的每個(gè)角落,尋找著南夏的影子。
也許是會(huì)在黃昏時(shí)美麗的布拉格廣場(chǎng),或者是在種滿(mǎn)薰衣草的普羅旺斯,南梔會(huì)看見(jiàn)南夏穿著米白色的棉布裙子站在自己面前,像之前一樣對(duì)自己微笑。
也許,當(dāng)南梔累了,回到原來(lái)的城市里的時(shí)候,南夏會(huì)在巷子口那片藍(lán)花楹花海里等待著自己。或花開(kāi),或花謝。
而靖軒,應(yīng)該也會(huì)在在某一天陽(yáng)光恰好的清晨,或許是清風(fēng)陣陣的黃昏,穿著白色的襯衫,手里拿著橘子檸檬汽水,說(shuō)一句,南梔,好久不見(jiàn),等你許久……
?
?
?
?
?
?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
?
?
?
?
?