2018.1.18日（周四）下午2:00–4:00是姬老師回來給我們做學期放假前的最后一次父母課堂，也是2018年的第一次，這注定是不平凡的承上啟下的一次父母課堂。我們全園上下都非常的重視，在 11號時我們做好了父母課堂方案，全園老師分工合作，細節決定成敗，不管前臺還是幕后，都在盡心盡職的做好自己的事情，因為我們有一個共同的目的：姬老師回家鄉一次很不容易，如何能夠通過我們自己，讓更多的家長學到正確教育孩子的方法，讓我們孩子更加優秀。在這個過程中，有老師的孩子生病了，他們讓別人代替去給孩子看病照顧孩子，淑芳老師感冒了，但作為父母課堂的負責人，帶病喝藥堅守崗位，廚房在想我們能夠做些什么讓姬老師回來能夠很好的吃上我們的家鄉飯。她們這種付出精神，這種集體利益高于一切的精神在深深的感動著我、溫暖著我、激勵著我，我為擁有這樣的團隊而驕傲自豪。
? ? 結果是報名參加父母課堂的家長都提前到達會場，人多實在擠不進去容納不下了，有些家長只能失望而歸。當然這里還有專程從安陽趕過來學習的朋友，因為他們也是一直跟隨姬老師學習的，現在知道姬老師回到家鄉做父母課堂，機會肯定是不會放過的。整個學習過程大家學習的都很認真，提問題和老師互動的也非常的好。從鄭州來做支教、觀察員的朋友說：你們這里的家長素質都很高一點都不像是農村的家長，還那么的愛學習，連爺爺奶奶都來了，并且有的還是一來幾口人。有這樣愛學習智慧的家長，未來孩子你們這里的孩子一定很了不起。
課堂上老師問我們想要什么？“幸福”老師告訴我們幸福其實是一種能力：是解決問題的能力、是發現問題的能力，是創造力，是正確與人交往的能力，是正確表達自己思想的能力、是能夠克服困難、抵抗誘惑的能力、是有頭有尾做事前的能力，是自己會正確選擇的能力，是遇到問題可以堅持的能力，是一種責任和擔當的能力……當你能夠具備這些能力時，也就具備了使生活幸福的能力。這些一下子說到了大家的心里，使很寬泛的一個詞“幸福”落到了實處，接下來就是我們回去怎樣做了。
姬老師上次父母課堂時看到一位為孩子的學習發愁，渴望得到正確教育孩子的奶奶。姬老師說要送給他一個免費到鄭州去參加姬老師兒童家塾班的名額。可是盡管名額送給孩子，路途卻成了孩子能夠得以參加家塾班的阻礙。這些姬老師很心痛，所以在思考：如何能夠來家鄉開班兒童家塾班，讓家鄉更多的孩子享受到正確的教育，將來能夠成為行走于天地間頂天立地的人。姬老師的提議，得到了很多家長的認可，現場就有十來位家長報名盼望姬老師能夠早些回家鄉來開辦兒童學堂。我知道這件事情對于任何人來說都不是容易的，對于姬老師來說周末在鄭州開有兒童家塾班，回來更是不容易，但我相信姬老師想為家鄉人做貢獻的心，相信姬老師從無到有的創造力，也在祈禱著姬老師能夠克服一切困難讓這件事情能夠早日有結果。讓我們共同祈禱吧！
父母課堂結束后的團隊培訓，姬老師客觀的總結了我們三年以來的計劃和發展，又透過以事見人的方式讓我們了解自己和事物的發展規律，讓我們深入的去看到陽光幼兒園的詩和遠方，讓我們清晰的看到在做什么樣的教育，如何才能創造出我們想要的結果。讓我們2018年開啟新的智慧和能量，大家同心同德一起努力奮斗！
心中只有滿滿的感恩和感謝，感恩一切、感恩所有l
