《為政》篇包括24章。本篇主要內(nèi)容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系、孔子本人學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程、溫故而知新的學(xué)習(xí)方法,以及對孝、悌等道德范疇的進(jìn)一步闡述。 ----摘自《古詩文網(wǎng)》
為政篇全文如下:
2?1 子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”
2?2 子曰:“詩三百,一言以蔽之,曰:“思無邪。”
2?3 子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。”
2?4 子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”
2?5 孟懿子問孝,子曰:“無違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝于我, 我對曰無違。”樊遲曰:“何謂也。”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”
2?6 孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂。”
2?7 子游問孝,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”
2?8 子夏問孝,子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”
2?9 子曰:“吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”
2?10 子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”
2?11 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
2?12 子曰:“君子不器。”
2?13 子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之。”
2?14 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”
2?15 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
2?16 子曰:“攻乎異端,斯害也已。”
2?17 子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”
2?18 子張學(xué)干祿,子曰:“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。”
2?19 哀公問曰:“何為則民服?”孔子對曰:“舉直錯諸枉,則
民服;舉枉錯諸直,則民不服。”
2?20 季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。”
2?21 或謂孔子曰:“子奚不為政?”子曰:“《書》云:‘孝乎惟孝,友于兄弟。’施于有政,是亦為政,奚其為為政?”
2?22 子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”
2?23 子張問:“十世可知也?”子曰:殷因于夏禮,所損益可知也;周因于殷禮,所損益可知也。其或繼周者,雖百世,可知也。”
2?24 子曰:“非其鬼而祭之;諂也。見義不為,無勇也。”
把24句融匯貫通之后,在古代當(dāng)個官的能力初步具備,知道了如何為政。雖然我對儒學(xué)在孝和禮兩個根本認(rèn)知方面很不認(rèn)同,但從君子品德、個人修養(yǎng)方面學(xué)習(xí)孔子樹的規(guī)范,還是比較有可行性,也比較適合的。
想起第一篇第一句:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。回想第二篇24天的學(xué)習(xí)果然如此。