圓圈日，這個概念是從《當(dāng)和尚遇到鉆石》一書中得到的。圓圈日是指每周或者固定天數(shù)的時間內(nèi)拿出一天時間，找一個足夠安靜且無人打擾的地方，只有你一個人，獨(dú)自思考，不與外界聯(lián)系，在圓圈日這一天很多智慧或靈魂深處的東西會來到你的身體里。
今天是我每周的圓圈日，我開始閱讀《完整的成長》這本書。
再次翻到昨天閱讀的部分，特別受啟發(fā)。
一個14歲的女孩和媽媽自由交流關(guān)于探索自己生命的世界、對生命的好奇，以及引發(fā)了對人生和靈魂的思考。這個例子讓我震撼，某種程度上深深地觸動了我內(nèi)心深處的某個部分，當(dāng)我們在孩子成長的過程中，給予他們充分的自由和愛時，孩子就有機(jī)會思考生命，以及對自己生命的感悟。
真正的早慧，不是掌握了多少知識、概念或邏輯能力，這些能力在某種程度上說是人的一種工具存在，人不能逃離和否定自己內(nèi)心的感受和對生命的思考。
倘若一直壓抑自己的感受，逃避對生命意義的探究，只是停留在“工具的使用上”，那么人就真的淪為了工具，但人不是工具，人有肉體也有靈魂，就像一所房子里要住著人才會有活力和生機(jī)，如果沒有活力注入，那么房子就是一片死寂，同樣的，人的肉體是我們精神的房子，我們要想讓肉體鮮活，就要注意修養(yǎng)我們的靈魂。
為啥同樣是一副皮囊，有的人讓人心生厭惡，而有的人卻讓人感受到一股如沐春風(fēng)的滋養(yǎng)。區(qū)別就在于靈魂的不同。
就像書中所說的，人沒有完美的，但可以讓自己變得完整，如果沒有缺失我們就會完整，但不會完美，世界上沒有完美的東西，這是我們必須要認(rèn)識到的一點(diǎn)。如何給予兒童完整的成長呢？那就是創(chuàng)造愛與自由的環(huán)境、給予孩子充分的愛、尊重、和自由。
說說我小時候的故事，
曾經(jīng)有一段時間孩子們迷上了去鎮(zhèn)上游戲廳打游戲，小鎮(zhèn)里有為數(shù)不多幾家游戲廳。隔壁鄰居家的哥哥經(jīng)常因?yàn)榇蛴螒蚧丶姨t了，他媽因?yàn)檎也坏剿钡暮埽坏鹊礁绺缁丶揖土R“死仔啊，死仔啊……又死去玩游戲……”邊罵邊操起掃把或木條往孩子身上揮去……
有一天過了午飯的飯點(diǎn)，我弟還沒回家，我媽騎著自行車在鎮(zhèn)上一家又一家游戲廳找我弟。好不容易在老廟旁邊的游戲廳里找到我弟，我媽靜靜地走過去拍了拍他的肩膀，我弟轉(zhuǎn)頭突然看到我媽的瞬間，臉涮的一下紫了，是被嚇到了。站在我弟旁邊的男同學(xué)開始起哄，“哇哈，吳某某，你媽媽來啦……啊哈哈哈……”我媽當(dāng)下沒有發(fā)脾氣，沒有打他、罵他，只是輕聲地說：“還沒吃午飯吧？”于是從塑料袋里拿出面包和牛奶，然后接著說：“面包牛奶拿去吃，吃完了去上學(xué)。”過了不久，我媽就回家了，一切就這么平靜。我不知道這件小事對我弟內(nèi)心起了怎樣的波瀾或影響？如果是小鎮(zhèn)上其他的媽媽，估計(jì)看到孩子在該去上學(xué)的時間玩游戲的一剎那就會引爆脾氣了吧，要么大掌一揮要么惡語咒罵？而我媽在當(dāng)下留給我弟的是一份尊重、一份信任。
現(xiàn)在回憶起來，我媽媽給我和我弟的教育里也流淌著愛、自由、尊重，即便是很小的孩子，孩子可能說不清楚那份感受，當(dāng)有一天孩子長大了感受到這份愛和自由，孩子和媽媽之間就有一份天然的連接，即便我們成家我們也不會忘卻母愛曾經(jīng)給我們成長過程中的滋養(yǎng)。而我們內(nèi)心也會帶著這份滋養(yǎng)，去滋養(yǎng)我們的下一代和身邊的親密伴侶。
