去古鎮(zhèn)散步，兩岸的柳條已經(jīng)很豐滿了，每每經(jīng)過，它們?nèi)徊焕砦疫@沒完沒了的嘮叨，卯足了勁的瘋。
真的吧，肯定沒錯。記憶里，在高三之前這垂柳我從沒在蕩口看到過，那時的柳樹都是正長的。
天哪，此刻的我居然想不起蕩口柳樹原來的挺拔模樣了，都是如今這鋪天蓋地的垂柳惹的，記憶也會被替代。
92年的冬天，寒假，下著雪。為了應(yīng)付專項考試，我風(fēng)塵仆仆的去揚州學(xué)練藝術(shù)體操，住在張建非老師家里，稀里糊涂是整個寒假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
每天，張老師騎著自行車捎著我，不是去工人體育場就是去揚師院體育館，途中兩岸的垂柳掛滿了我的好奇，也是那時，我第一次見著垂柳，自以為江北的柳樹都長倒了，卻是我喜歡的腔調(diào)。
有一回實在憋不住了問張老師，這樹是不是把柳條倒過來種就長成這個樣子了？
張老師是典型的蘇州美女，只有跟我單獨一起的時候，她就會用酥軟的吳語指點我。當(dāng)時的她，估計快到退休的年齡了，依然挺拔動人，黑呢大衣黑手套，梗脖立腰大跨跳，舉手投足美得叫人癡迷。
有時，一路走著她也會嘆息，連著聲音都是婀娜的：小朱梅啊，內(nèi)就像這柳條，一到大跨跳就軟綿綿，柔韌再好也么用場，力氣么太小哉，多吃點才好。
那個辰光，我總會挽著她的胳膊更緊些，嗯的應(yīng)聲，以掩蓋自己的窘迫。
后來，來了一個小伙伴，那真是個風(fēng)一樣的女子，干脆，有力，她學(xué)練的器械體操，每一次騰空落地都能得到張老師的肯定。
要是不考大跨跳就好了，我總是暗暗的對著柳條祈禱。
一直到回家過年，我仍舊沒能達(dá)到張老師需要的那個狀態(tài)。有趣的是結(jié)果居然我們那屆開始不需要專項考試了。我哪，夢里都笑醒了，不然估計全毀在大跨跳上了。
再后來，我跟那個小伙伴也成了大學(xué)同學(xué)。
早些年，見著垂柳都會想起那大跨跳，念起曼妙的張老師，即使旁人更正，仍然覺得垂柳江北才有，是揚州的特征。
前不久，與女兒玩daddy long legs的游戲，那摔倒的一幕就是柳條，就是大跨跳，我們樂得東倒西歪，就是沒分享笑點。
