堅持學習分享，第125天。2017年11月19日，星期日。

今天在微信上看到這樣一則尋人啟事：憨娃子快回家吧！你是父母的全部，事情的經過是這樣的，一名老師的孩子，在今年5月12日，和父母吵架以后就離家出走，至今未歸。出門時未帶任何錢物和身份證件。父母已經想出了任何能想的辦法。實在沒有辦法了才在微信群中，發動所有的好心人來共同尋找。尋問其原因，原來是父母給孩子安排了工作，孩子不想干，父母就想讓孩子按自己的要求來，就同孩子發生了矛盾。

無獨有偶，前幾天我們班有個孩子不想上學。父母深知上學的重要性，非常想希望孩子上學。就用暴力來解決問題。打了孩子以后，孩子就要跳樓。幸虧有好多人在場，才阻止了悲劇的發生。

同樣，我們學校的真事兒，孩子不想上學，父母滿校園的追著打孩子。孩子就用電話打了110，派出所的民警，趕到現場才阻止了這件事情。

我在想現在的孩子們怎么了？跟父母的關系就那么差嗎？還是做父母的與孩子交流存在的問題。我想這兩方面都有原因。隨著時代的發展，孩子們已經有了自我的意識。更看中了自己的面子。學會用法律武器來維護自己的人身權益。父母往往存在著這樣的共性問題。孩子小的時候都把孩子留給了父母。等大的時候接過來自己帶。平時又忙于工作賺錢，很少與孩子交流。與孩子之間存在著代溝。與孩子之間的關系沒有父母與孩子之間真正應該有的那種關系。這時父母又想按自己的標準來要求孩子。沒有關系的基礎上強加內容，這是很容易出問題的。很多的時候關系要遠遠重于內容。

父母的要求往往是基于自己的社會經驗，和自己的親身經歷總結出來的，是非常有價值的。他迫切希望子女們能按自己的理想來發展。可是父母往往忽略了走路的是孩子。我們不能替孩子選擇，也不能替孩子走路。我們只能給他提供意見。每個人都有選擇自己自己人生道路的權利！父母更應該是，在尊重孩子的前提上給孩子愛，提供幫助。而不是自以為是的愛。

最后我想用一句話來總結：發生在別人身上的都叫故事，發生在自己身上的叫事故。讓我們帶著尊重與愛的建議對孩子進行教育。避免悲劇的發生。