提升思考力是好好學(xué)習(xí)，提升能力的最佳途徑。有兩個(gè)例子：在學(xué)校里總有一些同學(xué)投入很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上但是成績(jī)卻一般或很差，因?yàn)樗麄兂３Ｍ度霑r(shí)間在單純的記憶知識(shí)上，而不是思考不同題目的考點(diǎn)是什么以及基本概念如何運(yùn)用到解答表面上各不相同實(shí)際上考點(diǎn)一樣的題目上。我自己也是時(shí)常發(fā)現(xiàn)學(xué)了很多知識(shí)，但是自己解釋問(wèn)題，分析現(xiàn)象的能力并沒(méi)有很大提升。
這兩個(gè)例子都展現(xiàn)了一個(gè)只記憶和了解卻不思考，導(dǎo)致無(wú)法靈活運(yùn)用分析解決問(wèn)題的狀態(tài)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？最表層的原因就是思考太辛苦了，不如直接把知識(shí)記在腦子里來(lái)的輕松容易，但是把知識(shí)直接裝進(jìn)腦子里，就像給人一個(gè)工具卻不告訴他如何使用。思考知識(shí)的本質(zhì)，聯(lián)系實(shí)際工作，生活和已有的知識(shí)，就是一個(gè)了解工具用途，學(xué)會(huì)使用工具的過(guò)程。只有明白工具的使用場(chǎng)景和使用方法，才能在需要的時(shí)候想起它使用它，否則學(xué)習(xí)知識(shí)就只是給自己的雜物間里多放了一樣?xùn)|西而已。
為什么人們?cè)敢饪焖佥p松的閱讀卻不愿意思考呢？因?yàn)榇竽X喜歡儲(chǔ)存能量，思考耗費(fèi)能量，于是大腦傾向于簡(jiǎn)化思考甚至不去思考。同時(shí)人的本性是希望立即擁有，厭惡等待，單純的閱讀是一個(gè)快的過(guò)程，而思考是一個(gè)慢的過(guò)程，快速閱讀更符合人的本性。所以，一個(gè)人要提升和成長(zhǎng)，就需要違背本性，有意識(shí)的要求自己去主動(dòng)思考，逐步培養(yǎng)主動(dòng)思考的習(xí)慣，并時(shí)常覺(jué)察自己是否有簡(jiǎn)化思考的傾向。
事實(shí)上人們?cè)诤芏鄷r(shí)候都會(huì)簡(jiǎn)化思考，放棄思考，利用慣性幫助決策和選擇，大部分時(shí)候這讓我們的生活變得很輕松，比如我們無(wú)需思考走路先邁哪只腳，先接水還是先擠牙膏，但是在面對(duì)重要的有價(jià)值的事情時(shí)一定要思考。比如商場(chǎng)促銷，雙十一時(shí)大家在瘋搶的東西你也要跟著買嗎？（羊群效應(yīng)）比如領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù)了以后馬上像上了發(fā)條一樣去做，還是先坐下來(lái)想一想目的目標(biāo)成果任務(wù)？（執(zhí)行者思維）比如別人剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)頭你就想當(dāng)然的認(rèn)為結(jié)論是什么而不再認(rèn)真聽(tīng)了？（減少信息攝入）簡(jiǎn)化思考和放棄思考常讓我們做出錯(cuò)誤的決策和行為，錯(cuò)過(guò)重要的信息和機(jī)會(huì)，所以要時(shí)常覺(jué)察。
厭惡等待，希望立即擁有也是人的本性。很多人無(wú)法做一件收益很大，但是初期效果不明顯的事，就是無(wú)法等待。所以市面上最火的那些學(xué)習(xí)方法都是《7天學(xué)會(huì)XXX》，《21天XXX從精通到入門》，《快速XXX法》等都是在利用人們不愿等待，貪多求快的心態(tài)。但是從復(fù)利的角度來(lái)看，但凡要獲得很大的收益實(shí)現(xiàn)非連續(xù)性的躍遷，都需要經(jīng)歷一段較長(zhǎng)時(shí)間的積累，剛開(kāi)始的成效并不顯著，需要持續(xù)做和耐心的等待，直到到達(dá)臨界點(diǎn)，就能實(shí)現(xiàn)大的飛躍。有一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)講的就是把一群孩子待在一個(gè)放著每人一顆糖果的房間里，實(shí)驗(yàn)人員告訴孩子們不偷吃等他回來(lái)以后會(huì)再獎(jiǎng)勵(lì)他們一顆。實(shí)驗(yàn)表明那些能夠延遲滿足感的孩子在未來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和人生中會(huì)表現(xiàn)的更加出色，達(dá)到更大的目標(biāo)。努力并同時(shí)懂得等待，才是幫助我們過(guò)上自己想要的人生的法寶。
