bymyside-《如何高效率地完成不喜歡的任務》有感
我喜歡做這件事情，所以做起來事半功倍。
我不喜歡做這件事，所以做起來事倍功半。
雖說興趣是最好的老師，但是在學習工作中總還是會不得已要完成的任務。
那，如何高效率地完成不喜歡的任務呢？
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文章中提到了三點:
1、學習動機
學習動機可以保持長久的堅持。把動機置在最顯眼的位置，時時刻刻提醒你。不過，真正拼命要完成的目標，什么形式存在已經不重要了，它已深深地烙在你的心里，負面地積極地觸動到你的心，你不會忘的！你會連語氣以及標點都記得清清楚楚。
說一個我自己的栗子:
（其實還是有點不想說，還是不要說了，等我能笑著說出來的時候才是最好的時候。）
2、學習方法
學習只有一個，方法卻有千百個。
“方法的選擇比努力本身重要一萬倍，好的方法能確保你付出總有收獲，有時還能事半功倍，而且，一個好的方法往往能激發你更多。”
這句話說的很棒，方法比努力更重要。用錯了方法，你只是離終點越來越遠了。
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那么如何檢驗自己的方法恰當與否，就是下一個點:
3、檢測指標
實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐的過程中照著黨的方針走。
高考是對十幾年學習成果的檢驗，在高考之前一次又一次的摸底考，診斷考就是檢測指標。
減肥是一件費心費力的事，知道減肥的本質，落實到體脂肌肉水分以及膳食營養均衡，那你邁開腿，管住嘴就有效果了。
一件事情往往是由很多個分支，很多個節點構成的。就像思維導圖，最初的主題需要分散不同的分支才是一個完整的。如果中間有一個分支出現了錯誤，那這個導圖就是錯的，回不去最初的主題，達不成最終的目的。
所以每一個小目標的成效結果就是一個個小的檢測指標。
積跬步以至千里，先從小的做起，一步一步搭建出模型，不斷修繕，最終心想事成。
