? ? ? 說好晚上吃罷飯厲到會展中心去運(yùn)動(dòng)，兒子急匆匆就把飯吃完了，他爸爸吃完飯先走了。我剛開始的時(shí)候坐在沙發(fā)上看書，等著兒子，等兒子吃完飯之后，讓他把語文作業(yè)的錯(cuò)題進(jìn)行了修改。數(shù)學(xué)作業(yè)也進(jìn)行了檢查，不知是把老師留的部分進(jìn)行了檢查，而且把兒子已做但還沒改的部分一并進(jìn)行了檢查。每檢查一頁，對于發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，及時(shí)修改，而在兒子修改的間隙，我呢則抓緊時(shí)間拿起書看，因?yàn)檎蔷什糠郑瑢?shí)在是不舍得丟下。終于檢查完也改完了，兒子迫不及待地說:“咱們走吧！”我說:“行，你先收拾一下。”我正看得起勁呢，兒子準(zhǔn)備好，又在一旁開始催起來，只好放下書，站了起來。走出樓道，感覺有點(diǎn)涼。于是求問兒子冷不冷？因?yàn)閮鹤哟┝艘粋€(gè)短袖和小短褲。兒子急著去打籃球，所以說不冷。那行，算了，不拿衣服了。騎著電車，開始出發(fā)。可是越走越覺得涼，后悔沒有拿衣服，我們倒罷了，女兒放學(xué)回來，會冷的。不行，必須得回去拿衣服。于是，向兒子說明情況，兒子有點(diǎn)不樂意，開始埋怨我。“都是因?yàn)槟銢]有好好的準(zhǔn)備，你在那兒看書，如果你不看書，把東西準(zhǔn)備好，咱們就不用回去了。本來咱們就來的晚，再回去就更晚了。看書雖然重要，但是，拿衣服更重要。時(shí)間就是這樣浪費(fèi)的。”

? ? ? 我及時(shí)地向兒子承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但走一路，兒子都在---不能說是埋怨，像是在教育我一樣:讀書雖然是一種好習(xí)慣，但咱們說好了要到會展中心，你就應(yīng)該先準(zhǔn)備，而不是看書。你不是說要合理的安排時(shí)間嗎？要看看什么是主要的，都說要走了，你還在看書，結(jié)果都把時(shí)間給耽誤了。你真是煩人。而且還給我打比方，比如生病吃藥，本來你的錢只夠買藥，可是你回老家去，把藥忘老家了。那你不能不吃藥吧，那不是病的更重了嗎？你應(yīng)該隨時(shí)記得要拿藥。這是最主要的事情。我聽了他一本正經(jīng)說教的樣子，有點(diǎn)想笑。但還是表揚(yáng)了他:“打比方的好，只不過不能用其他的打比方嗎？太不吉利了。”兒子卻說這樣我能記得清楚，好吧，我虛心接受，并保證下次不這樣了。

? ? ? 這時(shí)的我，就像一名被老師。教訓(xùn)的小學(xué)生一樣。兒子說的頭頭是道，讓我無以應(yīng)對，只好虛心地接受他的批評:承認(rèn)錯(cuò)誤，保證，下次改正。