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? 晚上衛生間洗漱時，兒子突然對我說：“老媽，我愛你！” 我被嚇了一跳，沒想到我家這么內秀的孩子竟然說出這么動情的話來。
? 在我發愣的當口，他又笑著補充說：“是韓老師讓我說的。” 我才記起老公說過家長會的這個任務，我連忙說：“媽媽也愛你。不過，你剛剛沒有看著媽媽的眼睛說話，那不算數，你要重新說一次！” 沒想到兒子更滑頭：“我是看著你的，不過是你沒看我。” “我剛剛沒準備好嘛，你再來一次。” “不說了。” 兒子就是這么倔，他決定的事很難說動，連我這個老媽有時候也無能為力。
? 這時候老公在臥室聽見了，湊熱鬧問他：“你愛你媽哪一點啊？若說不出來那你的話就是假話。” 兒子認真地想了下說：“媽媽照顧我很周到… 我腳破了還弄藥水給我泡腳…” 看他思考的實在辛苦，我打斷他說：“你也要去跟爸爸說那句話吧？” 他又開始滑頭了，連連搖頭說：“我跟你說就代表跟你們兩個說了。” 這次我決定不能放過他了：“你醞釀醞釀，明天去跟他說吧。” 不由分說，我把他推推搡搡弄到臥室去睡了。看他睡下了，我的心里仍然感覺暖暖的， 輕輕地道了聲晚安。看來甜蜜的話還是很有作用的，孩子不知道，因為他的那句“我愛你”，把我原本心中的嘮叨鬼給暫時趕跑了。
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? 記得幾年前剛上情商課的時候， 老師安排任務是我們父母和孩子要對彼此說“我愛你”， 當時我們都覺得很難開口。 后來我們雖然完成了這個任務，但感觸不深。我們家都是比較內斂的， 不太會直接表達自己的情感，更別說“我愛你”這么肉麻的話了。
? 當時我并不能很好的處理自己的情緒，加上正值兒子反叛期，當我對兒子說“我愛你”的時候，他說我們根本不愛他，他說我們教不好他， 語氣中充滿了氣憤與傷心。 我被這句話深深地刺痛了，下定決心一定要改善這種狀況。
? 隨著情商課的加深，我們了解到情緒管理的技巧，以及家庭感情溝通的重要性。 慢慢地，我嘗試著更放松的對待生活，看待家庭關系，我們和孩子的溝通也變得順暢起來，我能感覺到兒子眼中重現的愛的光芒。雖然我們還是不太會說我愛你，但我們都知道我們是愛著彼此的。
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? 沒想到，在兒子六年級的時候，細心的韓老師安排孩子對父母說“我愛你”，這真是一個表達愛與感恩的大好時機。六年級對孩子成長是個非常重要的時期， 他們即將進入青春期，很快要告別小學開啟繁忙的中學時代。在這個時候，花一點時間去梳理一下孩子和家長的感情是很重要的。這個時候的孩子已經在嘗試獨立，有了一定的獨立思考能力，也希望表達自己的想法。當然，不同家庭環境和不同個性的孩子表現出來的形式是各不相同的。
? 在微信班級群里， 家長們紛紛聊到了孩子們的表現。
? 有的家庭（特別是生女孩的家庭）因為在家常常會表達自己的情感， 他們對“我愛你”這句話駕輕就熟，絲毫不覺得有什么難為情或困難的地方。 老師安排的任務對他們來說只是動動嘴皮這么簡單，不過家長們聽了孩子的那句話還是滿滿的感動。
? 還有的家庭（通常是家有男孩的人家）比較有意思，孩子在年齡較小的時候，經常會說“我愛你”這些話語，但現在將近青春期卻不好意思說出口了，或許他們覺得愛已根深蒂固而沒必要說了。
? 而對于有些內斂的家庭來說，孩子說出“我愛你”這句話則讓父母感覺真的是彌足珍貴。有個爸爸聽到這句話當晚給兒子寫了滿滿四頁紙的信，抒發自己的感動以及對孩子的期許。 而當我意外地聽到兒子是“我愛你”也同樣非常感動， 寫出來上面的這篇文章以記錄這珍貴的禮物， 一則表揚下孩子的進步，二則是自己也暗暗決心以后也要經常記得將“我愛你”放在嘴邊和心里，因為家就是個講愛的地方， 有了愛的教育才是最好的教育。
