長尾巴和小尾巴是兩只可愛的老鼠。 長尾巴知道，自己的寶貝小尾巴總有一天要長大、獨立，它時時刻刻給小尾巴以暗示、鼓勵和希望。
溫暖的床畔，陪著咿咿呀呀的寶貝，給他讀這本書時，雖然寶貝只有三個月大，但是通過眼神的碰撞他也會知道，我會永遠愛他的。 讀每一遍心里都有不一樣的感觸，有淡淡的憂傷，想到孩子最終會長大就會暗自失落。
書中圖文并茂表現了長尾巴與小尾巴在林間嬉戲的一天。期間，小尾巴因屢戰屢敗而不斷向長尾巴發出嗔怨。 像極了日常生活中孩子們對輸贏結果的在意與計較。這使得孩子們很容易將故事聽進去，有了被進一步喚起內心共鳴，從而引發理解與感悟的可能。
這是一本節奏感、韻律感很強，童趣十足的圖畫書。 通過親子共讀，父母和孩子與書中的長尾巴和小尾巴共同經歷著三場游戲的更迭、四幕場景的切換，旁觀著長尾巴與小尾巴之間有關輸贏定論的屢次討論。不斷被重復的對話模式與內容，引發戲劇性的沖突效果，增強了故事的趣味性及可讀性。看圖與聽文同步的閱讀過程中，大、小讀者極易捕捉到故事的敘事節奏及韻律，自然對后續情節有了聯想與猜測，好奇、意外、驚喜與釋然起伏交織。
通讀后我們可以發現：這本有關親情主題的圖畫書不同于以往，它是一本禁得住多角度品讀及回味的圖畫書。這更是一本通過對話呈現關于愛的“變與不變”的哲思圖畫書。
透過畫面，我們似乎還可以隱隱地聽到他們躥進草叢、跳進藤蔓中的沙沙聲，仿佛可以嗅到林間草木、蘑菇與野花的香氣，感受到天黑時躺在窩里的那份柔軟……
書中，每每游戲結束，小尾巴總會因失利脫口而出“你總能勝過我”的定論。是啊，著眼童年，比速度、比經驗、比智慧……孩子要想勝出成人是件多么困難的事情啊！
面對小尾巴的內心沮喪與悵然失落，長尾巴并沒有充滿優越感地肯定自己的勝利，反倒啟發性地一問：“我總是能抓到你嗎？”談笑間，長尾巴以“但是，不會永遠這樣的呢！總有一天，你會……“的應答將小尾巴的目光引向未來，智慧地將其糾結于當下輸贏的心境帶入更為視野開闊的明天。
第三幕，小尾巴贏得“跟我做”游戲，那份“我總是能鉆過去”的驕傲，一并被長尾巴納入時間長河中，客觀地昭示出那些強弱與輸贏之間的變化。
這與《淮南子?人間訓》中“塞翁失馬”的故事留給人們有關事物變化規律的思考頗有幾分相似。睡前，長尾巴晚安一吻：“我愛你，小尾巴！”小尾巴再度定論：“你總是這樣說。”論親情、比愛意的這一回，大尾巴會繼續顛覆嗎？
讀至此處，不妨俯身親吻我們身邊的孩子，問一問他們有關愛中變與不變的答案吧。