25個問題(躍遷方案)

25個問題

一、澄清目的和意義

Q01:您認(rèn)為什么是躍遷式的成長?

付出與回報呈非線性比的成長

Q02:您為什么要采用躍遷式的成長方式呢?

限制多,愿望多,時間少,所以要采用躍遷方式成長

二、外部環(huán)境

Q03:您認(rèn)為整個外部環(huán)境發(fā)生了什么變化?

時間太碎片化啦信息來源太多!,但是又超級方便,因為可以很快共享信息,很快和大神勾搭上,高效率刷新認(rèn)知。

Q04:這些變化中,哪些可以被自己利用,哪些一定要防范風(fēng)險?

可以利用的比如選擇合適的得到專欄好好學(xué)習(xí)呀,防范的風(fēng)險就是要避免陷入知識焦慮而沒方向的學(xué)習(xí)。

三、現(xiàn)狀分析

Q05:您現(xiàn)在的現(xiàn)狀是什么樣的呢?(城市、工作、能力、興趣、優(yōu)勢、資源、過往經(jīng)驗、情緒狀態(tài)、婚姻家庭、最大阻礙等)分析得越細(xì)致,越容易成功突圍。

不是在城市,特殊的職業(yè),工作基本是寫新聞組織活動等等。但是老師如果愿意多了解我的工作,應(yīng)該會有很大的收獲喲!

四、目標(biāo)設(shè)定

Q06:根據(jù)自己的狀況,您認(rèn)為當(dāng)自己做到了什么就可以實現(xiàn)一次躍遷呢?

能夠在工作內(nèi)工作外都輸出很棒的產(chǎn)品。生活走上正軌,有自己的固定旋律。

Q07:請具體描述躍遷后自己的樣子,那是一副什么樣的場景?你在場景中會聽到什么、看到什么、感受到什么?

希望自己躍遷后,在十一假期時和愛人朋友家人放聲大笑,照著美麗照片,閑時看看手帳記錄美好生活,對工作能夠做到翻本即知,等等。就說最近的吧,能夠開心充實過周末,周一上班時也倍有自信!而不總是郁郁的。!

五、躍遷戰(zhàn)略

Q08:您認(rèn)為戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略對于自己發(fā)展的意義在哪里?

戰(zhàn)略就是行動前的思路吧,戰(zhàn)略對于自己發(fā)展的意義在于可以用最高效的方法實現(xiàn)快速成長!把生活穩(wěn)住。

Q09:您的能力圈是什么,為什么您認(rèn)為這是您的能力圈?

感覺自己最大的應(yīng)該是共情力,因為自己會在自己很在乎或者對自己很好的人身上很用心,也會很體貼別人。

Q10:從古典老師的三次躍遷中,您得到的收獲是什么?

要聯(lián)機(jī)

Q11:如果您要使用頭部戰(zhàn)略,您需要對自己當(dāng)下的生活做出哪些調(diào)整?

冷靜思考,深挖問題,及時跳出自我情緒

Q12:您對自己“專注”的評價是怎么樣的?您可以有效控制自己的注意力么?您可以有效地讓自己戰(zhàn)略專注么?您要如何讓自己精準(zhǔn)選擇,保持專注呢?

近期有提高,因為上午在辦公司也高效產(chǎn)出了令自己滿意的成果。

我還算能控制住自己的注意力,但是好像周邊干擾太多,戰(zhàn)略專注好像有,方法就是寫下自己要辦的事情。

Q13:您對自己的“迭代”的評價是怎么樣的?如果要增加自己的“迭代”速度,您要如何做?

提升了一分,心要靜下來,羅列自己的問題清單逐個擊破

六、躍遷重點任務(wù)

Q14:如果您要實現(xiàn)躍遷的目標(biāo),您要做哪些重點任務(wù)呢?

列問題清單,釋放大腦,聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí),輸出產(chǎn)品

Q15:這些重點任務(wù)分別要達(dá)成什么樣的成果?

有一份問題清單。梳理出自己的當(dāng)下要提升的能力。制定的自己的年月周計劃。

Q16:自我驗證:這些重要任務(wù)都完成后,自己是否能夠?qū)崿F(xiàn)躍遷?如果不能,您還需要再做些什么?

還不夠,還需要分析總結(jié)回顧等等。

七、保障措施

Q17:如果當(dāng)您遇到困難、情緒波動的時候,您要如何面對問題?

用ETA:1首先問自己在什么情緒中,并打分

2用客觀語言描述發(fā)生了什么,如果還帶有情緒化語言返回第一問

3問我原本想要什么找到自己的期望目標(biāo)差距

4如何改進(jìn),改變行動

忘了可以去古典公號搜索

Q18:請嘗試著找到一個自己一直在出現(xiàn)的問題,并用破局的思路將問題解決,并記錄問題和解決過程。

睡前總是焦慮,解決過程就是對比寫下早早結(jié)合明日可能要做,自己今天還會做,以及最好還做的事件清單。

Q19:如果一個反復(fù)出現(xiàn)的問題困住您,您希望要如何用破局的方式搞定問題?

問清自己要解決什么問題

先識局

Q20:您要如何提升自己的學(xué)習(xí)效率?請至少列出3條以上的方法。

1.寫下來提醒自己本來要學(xué)啥,為什么學(xué),怎么學(xué)。

2.分清學(xué)習(xí)目的采取不同策略。3.交流

Q21:您的躍遷過程是否可以寫成一本書,如果您要準(zhǔn)備寫成一本書,都要寫哪些內(nèi)容?

要相信自己一定可以但是又不要過于自信這個要寫

Q22:您在個人發(fā)展中有沒有為人處世的原則?請羅列您的原則。并判斷哪條原則可以幫助自己成長而哪條會限制自己?

真善美,美可以幫助自己成長,過真有點點限制

Q23:您在接下來的發(fā)展中,要進(jìn)行哪些方面的自我修煉呢?如果可以的話,將這些自我修煉的任務(wù)寫入“重點任務(wù)”。

精力和能力管理

八、自我激勵

Q24:如果您的躍遷目標(biāo)實現(xiàn)了,您希望給自己一些什么樣的獎勵?

如果有老師的鼓勵會很有成就感,就是對自己超級大的獎勵。想要打印機(jī)!?

Q25:馬上就要開始了,如果可以給自己一些激勵的話,您希望對自己說些什么?

嗨,上路有點晚但是也還可以繼續(xù)躍遷

20178.23.21:51

睡前寫完。棒。明日加油

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