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電話鈴聲響起時,我正陷在小說里與人物互動,揣摸作者的寫作意圖。接起電話時思緒還沒有轉變過來呢,電話那頭問
“商老師嗎?”
“你是哪位?”從學校離職已經有十多年了,對老師這個稱呼既熟悉又陌生。
“老師,我是趙健,平安夜里我們幾個同學吃飯,說到這么多年里,大家遇到好多老師,但最好的還是您。”
接著他們依次跟我通話,說著同樣的話,說著當年與他們一起走過的日子。有些面孔、有些名字還依稀記得,可是有些事卻都我忘了呢。年輕的我初為人師,看到他們就想到當初的我,所以我用我的方式告訴他們什么可為,什么不可為。除了溫情勸誡,我也打過、體罰過他們,他們當時是認罰的,因為他們知道我是為了他們好。與他們同歡笑的日子,我得到了他們的愛戴,有些話他們不愿意跟家長、班主任說,卻跟掏心掏肺。如果哪個學生頂撞了我,不等我說他,就會有其他人對他怒目而視。當面稱我為老師,背后他們叫我姐姐,那種溫暖是離校以后不再有的感覺。
多少年過去了,從教時本著良心認真對待教師這個職業,當我拋棄這個稱呼時,心里還是有很多不舍的。后來再有人叫我“商老師”時,我知道這個稱呼其實離我已經越來越遠。這么多年,經過許多事,總會遇到以前的學生或者學生家屬幫助我,他們說到當初成為我的學生時的驕傲時,我心里還有深深的感動。
平安夜的晚上再次接到你們的電話,難以平復這淡淡的情緒,謝謝你們記得我!
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平安夜祝大家平安快樂,在以后的歲月里我依然是你們的所愛的老師,你們仍然是我摯愛的學生。