跟著MAY學習OH卡有一段時間了，期間似乎也學會了一些自我調(diào)節(jié)，似乎能夠解決一些當下的困惑、分享當下的情緒，儼然一個學霸模樣。

只到上周被逼著拿出OH帶著頭馬的一群小伙伴進行自我介紹，發(fā)現(xiàn)自己已在無形中把學到的東西運用出去了。

但，如果要把學到的這些再深化一點，模仿一下，也如此這般地去給學校做輔導，我還是沒有如若塵這般有底氣。

若塵，拆書幫前舵主。跟著OH卡訓練營僅半個月，但在不久前一次分享中，很開心地說“我把MAY的課全抄了一遍，然后在自己的學生活動中如此一般用了出去。”

看得出她學到偷到的樂趣，而我，除了羨慕就是懊惱，自己能在哪里運用呢？我能運用得好嗎？我該如何深入？不能完全照抄吧等等如此這般的矛盾顧慮中。

結(jié)果，直到今天，我仍舊沒有把看了一堆的內(nèi)容“輸出”結(jié)果。

總結(jié)了一般，還是自己的大腦畏難，在偷懶，不敢嘗試，行動力在這里顯得特別薄弱，計劃性在這里毫無體現(xiàn)。

從明天開始，我要把學到的變現(xiàn)，馬上輸出！馬上輸出！馬上輸出！

來監(jiān)督我吧！