跟著MAY學習OH卡有一段時間了,期間似乎也學會了一些自我調(diào)節(jié),似乎能夠解決一些當下的困惑、分享當下的情緒,儼然一個學霸模樣。
只到上周被逼著拿出OH帶著頭馬的一群小伙伴進行自我介紹,發(fā)現(xiàn)自己已在無形中把學到的東西運用出去了。
但,如果要把學到的這些再深化一點,模仿一下,也如此這般地去給學校做輔導,我還是沒有如若塵這般有底氣。
若塵,拆書幫前舵主。跟著OH卡訓練營僅半個月,但在不久前一次分享中,很開心地說“我把MAY的課全抄了一遍,然后在自己的學生活動中如此一般用了出去。”
看得出她學到偷到的樂趣,而我,除了羨慕就是懊惱,自己能在哪里運用呢?我能運用得好嗎?我該如何深入?不能完全照抄吧等等如此這般的矛盾顧慮中。
結(jié)果,直到今天,我仍舊沒有把看了一堆的內(nèi)容“輸出”結(jié)果。
總結(jié)了一般,還是自己的大腦畏難,在偷懶,不敢嘗試,行動力在這里顯得特別薄弱,計劃性在這里毫無體現(xiàn)。
從明天開始,我要把學到的變現(xiàn),馬上輸出!馬上輸出!馬上輸出!
來監(jiān)督我吧!