“為了高考，我連續(xù)吃了7天的泡面。”
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)高中生，“你高中時(shí)，記憶最深刻的是什么？”
有人說(shuō)，早上5點(diǎn)行走在睡夢(mèng)中的城市里，有點(diǎn)孤獨(dú)；也有的人說(shuō)，夏天的櫻花，秋天的楓樹(shù)，為單調(diào)的高三帶來(lái)的那一抹顏色，今生難忘；但大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)，背不完的知識(shí)點(diǎn)，做不完的高考真題，日復(fù)一日，看不到終點(diǎn)。
當(dāng)我把同一個(gè)問(wèn)題問(wèn)到剛從教室走出來(lái)的張銳時(shí)，他卻說(shuō)，最忘不掉的就是他們學(xué)校的食堂。
張銳所在的學(xué)校是一所寄宿制綜合學(xué)校，在不到40000平方米的校園中，有著從初一到高三整整6個(gè)年級(jí)，將近8000名學(xué)生。
“你能想象，8000多名同學(xué)一起沖向食堂的場(chǎng)面嗎，太壯觀了。”張銳說(shuō)。
他們學(xué)校在晚餐時(shí)，響三次鈴。
“第一次響鈴時(shí)，初中的小朋友們?nèi)コ燥垼麄冃。L(zhǎng)身體，能理解；第二次響鈴，高一高二的同學(xué)們吃飯；像我們高三的學(xué)生，只能等最后一個(gè)鈴聲才能吃飯。”張銳一臉無(wú)奈。
“本來(lái)我們學(xué)習(xí)就緊，再加上到食堂排隊(duì)，根本沒(méi)法吃飯了。”
這個(gè)學(xué)校，不管有多少學(xué)生，大廚們都是一次炒好所有的菜，學(xué)生夠不夠吃，完全聽(tīng)天由命。作為全校最晚下課的高三，自然是最苦逼的。
“等我們下課時(shí)，食堂哪還有菜，能剩點(diǎn)西紅柿炒雞蛋菜湯，都謝天謝地了。”說(shuō)罷，張銳用筷子指了指盤子里僅剩的那半塊雞蛋：“看，今天你過(guò)來(lái)，食堂還挺照顧，居然有雞蛋！”
張銳學(xué)校的食堂，確實(shí)不大，但十分干凈。看來(lái)食堂為了應(yīng)對(duì)年底衛(wèi)生檢查，沒(méi)少下功夫。就連最容易臟的餐桌，在燈光的反射下也顯得格外晃眼，以至于讓我在味覺(jué)上產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，總感覺(jué)這盤西紅柿炒雞蛋，比平時(shí)更酸。
“那你們高三，每天都是這樣吃飯的嗎？”我問(wèn)。
張銳說(shuō)：“你不在，我平時(shí)都不愿意來(lái)食堂吃，不僅費(fèi)時(shí)間，還吃不好。”
在這里上高三的學(xué)生都知道，晚飯時(shí)間是40分鐘，拋去花費(fèi)在路上、排隊(duì)的時(shí)間，能供他們吃飯的時(shí)間所剩無(wú)幾。
“沒(méi)時(shí)間吃飯，我就連續(xù)吃了7天的泡面。”張銳給我算了一筆時(shí)間，如果在教室吃泡面，從拿出泡面到吃完，也就花費(fèi)8分鐘。如果去食堂，8分鐘可能還沒(méi)有排完隊(duì)。
對(duì)高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，節(jié)省下這幾分鐘，可能又繼續(xù)做完了一道題。
“老師早上留下數(shù)學(xué)卷，晚自習(xí)就要講，我們上一天課，哪有時(shí)間做，所以就得各種抽時(shí)間。”說(shuō)完，張銳端起餐盤，把盤中最后一口飯?zhí)畹搅俗炖铮酪矝](méi)嚼就咽到了肚子里。
對(duì)萬(wàn)千高三考生來(lái)說(shuō)，吃一周的泡面，或許并沒(méi)有那么難，也沒(méi)有那么可怕。怕就怕在100多天后的高的成績(jī)，對(duì)不住自己高三吃的這些苦。
快上晚自習(xí)，張銳要回去上課了。
我說(shuō)以后你少吃點(diǎn)泡面吧。張銳說(shuō)，等我我畢業(yè)后，一包泡面都不想吃了。
為此，他還和我打了賭：“只要能靠上好大學(xué)，我以后絕對(duì)不吃泡面了，行不。”
看著他那自信的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我祝你，這輩子都別吃泡面了。”
“高三期中考試后，爸媽選擇放棄了我“
收到上海交大錄取通知書(shū)的時(shí)候，林語(yǔ)百感交集。
對(duì)林語(yǔ)而言，這幸福來(lái)的太突然了，以致于讓這個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的女孩子，有點(diǎn)不知所措。她說(shuō)：“我從沒(méi)想過(guò)，自己能被上海交大這樣的名校錄取。”
但與林語(yǔ)不用的是，她父母看到錄取通知書(shū)時(shí)，卻顯得異常激動(dòng)。
他們一把從林語(yǔ)的手里，搶過(guò)了錄取通知書(shū)，她父親一手托著錄取通知書(shū)，一手握拳，嘴里嘟囔著把自己的祖祖輩輩謝了一遍：“不容易，林家終于出了個(gè)大學(xué)生！”
從她父母的表現(xiàn)可以看出，他倆確實(shí)要比自己的閨女還開(kāi)心，開(kāi)心極了。林語(yǔ)一臉無(wú)奈：“除了開(kāi)心極了，他們還驕傲極了。”
她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，林語(yǔ)的父母確實(shí)驕傲極了。
他們把自己閨女考上大學(xué)的事情告訴了每個(gè)親朋好友，甚至就連樓下耳聾了4年的王奶奶，都知道她考上了上海的大學(xué)。
也不怪林語(yǔ)的父母，林語(yǔ)以680分的成績(jī)被上海交大錄取，在他們?nèi)６际莻€(gè)奇跡。她打破了學(xué)校建校15年以來(lái)的高考記錄，學(xué)校還因此特地給她發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀———高考第一人。
對(duì)于這個(gè)世代為農(nóng)的家庭來(lái)說(shuō)，林語(yǔ)考上名牌大學(xué)這件事，足夠他們光宗耀祖了。
“現(xiàn)在可好，所有人都知道我是學(xué)霸，就連八竿子打不著的親戚，也希望我能給他鄰居家的兒子傳授傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”林語(yǔ)就好像在說(shuō)一個(gè)和自己無(wú)關(guān)的笑話一樣，敘述著高考后發(fā)生的一切。
“其實(shí)你不知道，高三的第一次月考，我才考了396分。”林語(yǔ)平靜的說(shuō)。“從高三第一次月考，到高考這段時(shí)間，鬼知道我經(jīng)歷了什么。”
“父母曾經(jīng)因?yàn)槲以驴伎嫉牟缓茫铧c(diǎn)就不讓我去上學(xué)了。”當(dāng)林語(yǔ)說(shuō)到高三的第一次月考時(shí)，淚水就開(kāi)始在她那單眼皮的小眼睛里打轉(zhuǎn)。
高三第一次月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，林語(yǔ)考了396分，全班倒數(shù)第五。當(dāng)時(shí)林語(yǔ)的爸爸看著成績(jī)單，格外淡定的說(shuō)：“你不用擔(dān)心學(xué)習(xí)了，反正家里也沒(méi)錢，你就跟著我去外面打工吧，雖然苦了點(diǎn)，但一年也能賺個(gè)五六萬(wàn)。”
林語(yǔ)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親如此認(rèn)真，于是她知道，這次父親沒(méi)有開(kāi)玩笑。
“我當(dāng)時(shí)腦子嗡一下，徹底蒙了。我是學(xué)習(xí)不好，但我也有自己的大學(xué)夢(mèng)啊！”從小就有著極強(qiáng)自尊心的林語(yǔ)，在那一瞬間，覺(jué)得自己被全世界拋棄了。
她不甘心。
“這件事情后，我第一次問(wèn)了自己無(wú)數(shù)個(gè)為什么，我就不可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生？”林語(yǔ)堅(jiān)定的說(shuō)。
在那之后，林語(yǔ)暗下決心，她一定要給自己的大學(xué)夢(mèng)想一個(gè)交代。
于是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)為夢(mèng)想拼搏的日日夜夜，林語(yǔ)終于在高考時(shí)一鳴驚人，拿到了上海交大的錄取通知書(shū)。
我問(wèn)林語(yǔ)：“你現(xiàn)在是不是特別感激，當(dāng)初爸爸對(duì)你說(shuō)的那些話。”
林語(yǔ)說(shuō)：“也許在別人看來(lái)，我是應(yīng)該感激爸爸。但在我心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒他那句，曾經(jīng)擊潰了我夢(mèng)想的風(fēng)涼話。”
確實(shí)是這樣，父母也許并不會(huì)在意自己曾經(jīng)對(duì)孩子說(shuō)過(guò)什么，但對(duì)敏感的孩子來(lái)說(shuō)，那句話就像一把火，這把火將在他們的心靈上，燙下一個(gè)永遠(yuǎn)也不可以被修復(fù)的洞…
“你要承認(rèn)，自己就是差生”
每當(dāng)鐘純聊起自己的中學(xué)時(shí)代時(shí)，總有很多話說(shuō)，哪怕她現(xiàn)在已經(jīng)成為了大四老學(xué)姐，也總是感覺(jué)那些事，仿佛就發(fā)生昨天。
“那年高考，我永遠(yuǎn)也忘不掉。”她低聲說(shuō)。
魏晨在《我為自己代言》中唱到：?夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
初中的時(shí)候，鐘純被老師和同學(xué)視為眼中的優(yōu)等生，一學(xué)就懂的天才。鐘純說(shuō)，“哪有什么天才，只不過(guò)我每晚做題到12點(diǎn)的樣子，沒(méi)被他們看到罷了。”
中考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，鐘純剛做完手術(shù)。
“那晚我躺在病房，渾身都在痛，可還是從床上彈起，告訴自己，這一切的努力終于有了回報(bào)。”
鐘純就這樣混進(jìn)了高中的重點(diǎn)班。
整個(gè)初中都被老師和學(xué)生稱為的優(yōu)等生，到了高三之后成績(jī)突然排到了全班倒數(shù)，心里很不是滋味。
鐘純說(shuō)：“高三的數(shù)理化實(shí)在太難了，我沒(méi)有天賦，只靠死記硬背，真的很吃力。”
當(dāng)時(shí)班主任按成績(jī)高低分批次找同學(xué)談話，挨個(gè)談他們身上存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法。理所當(dāng)然，鐘純是最后一批。
“班主任和我談話的時(shí)候，我手里都是冷汗，這是我第一次當(dāng)差生。” ?談話結(jié)束之后，鐘純跑到操場(chǎng)大哭了一場(chǎng)。
她無(wú)奈的對(duì)自己說(shuō)：鐘純，你或許真是個(gè)差生啊！就在當(dāng)天，一個(gè)朋友和她說(shuō)：“你要承認(rèn)，自己就是差生，沒(méi)有或許。”
鐘純說(shuō)：“我既然是差生，那就從最差的方向開(kāi)始努力吧。”
接著15天的暑假中，鐘純?yōu)樽约褐贫碎L(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)劃，每天都是滿滿的。
不看電視，不玩電腦，不刷劇，努力的去預(yù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)資料。在每一本書(shū)上都寫滿了給自己加油打氣的話。
后來(lái)兩次周測(cè)，一次大考，沒(méi)太花功夫的語(yǔ)文和英語(yǔ)混的不錯(cuò)，理綜和數(shù)學(xué)還是老樣子。鐘純鼓勵(lì)自己好歹有些進(jìn)步，于是帶著70%的信心繼續(xù)上路。
又過(guò)了一個(gè)月，再考，再跌。
“我是個(gè)內(nèi)心挺要強(qiáng)的人，每天樂(lè)呵呵的決不允許自己在別人面前哭。”
“記得當(dāng)時(shí)魏晨出了一首《我為自己代言》，我蜷縮在床上，單曲循環(huán)10次，淚流滿面，”鐘純說(shuō)現(xiàn)在這首歌依然在她手機(jī)中，舍不得刪。
高考前的那段時(shí)間，鐘純一直對(duì)自己說(shuō)：撐下去，只要不認(rèn)輸，肯定會(huì)成功。
6月7號(hào)走出考場(chǎng)的那一刻，她長(zhǎng)舒了一口氣：終于結(jié)束了。
她平時(shí)的考試成績(jī)比重本低30分，最后的高考成績(jī)比重本低了7分。
鐘純說(shuō)，我用文科的腦子學(xué)了3年理科，終于圓了自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)，這感覺(jué)真好。
我問(wèn)她，那你覺(jué)得自己還是個(gè)差生嗎？
鐘純笑了笑，“當(dāng)一個(gè)勤奮的差生，這不也挺好么？”
by小明同學(xué)
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