2010年我在濟(jì)寧學(xué)院學(xué)習(xí)語文教育專業(yè)，我們的教室在文科樓A306，在黑板的上方端端正正地排著八個大字“學(xué)為人師，行為世范”。當(dāng)時無意間讀了這句話，感覺精神抖擻，頓時對我的專業(yè)及將來要從事的職業(yè)肅然起敬。后來知道這句話是北京師范大學(xué)的校訓(xùn)。原話出自大教育家陶行知先生之口“學(xué)高為師，身正為范。”

令我對“師范”兩個字心生敬畏的是李青老師的一句話。她說:“當(dāng)你站在講臺上，臺下四五十雙孩子的眼睛看著你，這不是一件小事情。”這句話，我印象深刻，于是我每次站在講臺上，都會注意學(xué)生們的眼睛，似乎能聽到很多來自心靈的聲音。所以生活中我并不甚注意自己的儀容，但是每次我要上講臺前，都會好好收拾一番。

后來到華中師大讀研究生，文學(xué)院的劉云老師給我們上“學(xué)術(shù)論文寫作與實(shí)踐”這門課程。他不止一次地抱怨說:“現(xiàn)在什么人都能叫老師，演員，主持人都叫老師，搞得我們都想辭職”。劉老師的這番話，我同意一半兒。

“學(xué)高為師”，學(xué)問搞得好，懂得多，能教別人從事某一領(lǐng)域的工作技能，或者簡單的解答疑問。你學(xué)問高，我跟著你學(xué)習(xí)知識，那么我應(yīng)該叫你老師。從這一點(diǎn)出發(fā)我不同意劉老師否定“演員、主持人”等不能稱為老師的看法。

但是，有些老師往往只看頭半句——“學(xué)高為師”。認(rèn)為自己在某一領(lǐng)域是大咖，那我就可以當(dāng)起“師范”二字了，我可以當(dāng)老師了。

別忘了，還有后半句“身正為范”。要做到前半句，對有些人來說并不難，要做到后半句對大多數(shù)人來說非常地難。

所以現(xiàn)在就出現(xiàn)了很多各類綜藝電視節(jié)目中的所謂的“導(dǎo)師”“評委”對一些后生過分貶低批評甚至爆粗口的現(xiàn)象。對于這些娛樂圈的“老師”們，我和劉云老師的看法一致，這些人都應(yīng)該思考一下什么是“師范”？你能不能當(dāng)?shù)闷饎e人稱你一聲“老師”？