? ? 在小學時代的我們，暑假是最讓我們高興的時候，因為一到暑假，就成為了我們玩耍的時間。而最近，我讀了一篇文章，里面表明的意思就是說，暑假是我們與他人拉開的距離的時間，因此，我也想為此寫一篇文章。
? ? ? ? 這個我暑假，我報了老班的夏令營，在那里面，我感覺自己一天完了后，都會很累，為此我還經常感到非常高興，因為我認為，我之所以感覺到累了，就說明了今天有認真的去對待自己所學的知識。
? ? ? ? 在學校的暑假和在家的暑假完全不一樣，最大的不一樣，就是玩的時間少了。因為玩手機時間的問題，我們還經常找老班討說法，因為有時候他明明答應了我們要我們玩2個小時，但是最后卻只給我們玩了1個小時。
? ? ? ? ? 剛開始來報老班的夏令營的目的，就是想要暑假能提高自己，但是，來到學校后，發現，自己后悔來這了。因為在這，每天就是寫老師給我布置的暑假作業，如果這樣的話，在家也可以完成，而且玩的時間也比在學校要多很多。所以，剛來的時候，我是非常后悔的。
? ? ? ? ? 但是讓夏令營結束后，我在家的幾天表現，就非常的想回到學校，因為，在家的表現令我自己很不滿意，但是，即使這樣，沒了老班的督促，自己還是不肯愿意去寫作業。
? ? ? ? ? ? 沒有對比就沒有傷害，在家的日子里，整天就是玩，什么史記，什么愛德華閱讀，早都忘記寫了，偶爾想起來，也懶得起寫他。就這樣的日子，過了很多天。
? ? ? ? ? ? 直到老師開始催作業了，在趕緊抓緊時間的去補作業，在補作業的時候，也是三心二意，一會寫一下，一會看一下手機。真的很不能專注起來。
? ? ? ? ? ? 通過在家的日子和在學校的日子的對比，那些后悔啊也早都沒了，反而，我還很幸運老師能夠留我在學校學習。因為這樣不僅學習的時間可以保證，學習的質量和在家沒人檢查和督促的學習質量也是天差地別。
? ? ? ? ? ? 上了初中后，以后的日子也是越來越難，留給我們玩的時間也是越來越少，所以，我們也要學會去習慣沒有玩耍的日子。暑假也不是那個讓我們盡情狂歡的暑假了，慢慢的，它變成了我們進步的空間，因為它的時間很長，可以足夠我們學習半個學期了。
? ? ? ? ? ? 作為學生的我們，應該抓住一切可以讓我們學習的機會，因為機會難得，錯過了就失去了，把握好了就會擁有它，它將會慢慢的拉開我們與他人之間的距離。
? ? ? ? ? ? ? 今年。我們就要升初二了，又增加了更多的科目，我們的路也是越來越難走，所以，我們更應該把握好每一次機會！
