一直以來，我沒有偶像。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，到了而立之年。

其中20年都是在學校中度過的，單調(diào)的幾點一線。一路走來，遇到最多的就是老師同學了，看到最多的就是中文圖書了。總有一些人，讓我感動，長存心底，有的觸動心靈，有的鼓舞士氣，有的溫暖人生。

那一個個的鏡頭啊，那一處處的細節(jié)啊，那一行行的文字啊。

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小學一年級，一位慈祥和藹的女老師教我們。她的孫子也在班里。我們稱呼她老高老師，以示尊敬。

老高老師教導我們，手背在后面，挺胸抬頭認真聽課；建議我們，兩個同桌的鉛筆盒頭碰頭挨著放，有美感。她在講臺放了一個小盒子，同學們撿到橡皮就放到盒子里，等積攢了一盒，老高老師就拿著盒子一條龍轉(zhuǎn)一圈，全班發(fā)橡皮。她還讓我們撿冰糕棍，攢起來之后統(tǒng)一賣給廢品站，用所得給每人買了一支鋼筆，讓我們留到高年級時用。

老高老師說我鉛筆字寫得好，讓我參加比賽。還把我畫的大象貼到教室的墻壁上。

還記得一個鏡頭，老高老師在教室里批評她的孫子，“別的同學讓你打你就打。那別人讓你跳火坑你也跳嗎？”

我們二年級的時候，老高老師就退休了。我們一群嘰嘰喳喳的小孩子們繼續(xù)學習。后來，五年級的時候，我們已經(jīng)搬到新的教學樓了，在二樓。有一天，一個同學說，“老高老師回來了！我在辦公室門縫看見了?！比嗤瑢W樓上樓下，跑來跑去，圍觀老高老師。

雖然老高老師的相貌在腦海里已經(jīng)模糊了，她的發(fā)型我還記著，齊肩短發(fā)，夾到雙耳后，慈愛嚴肅。還有給我小學學生手冊的一年級評語，“做事不主動”。

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初中的班主任SJQ老師，還有后來的LCE老師，教我們語文。S老師把我推上了班干部舞臺，我從懦弱變得大膽，積極。記得她沒點名批評我體育跑得慢。站在講臺一角，那是離我最近的位置，S老師說，有的同學文化課成績很棒，但是體育不行，看看，100米跑20秒6。我知道那是在說我，跑得太慢了。

后來我鍛煉身體，玩雙杠，練長跑，練立定跳遠，體育分上去了。S老師后來被私立學校挖走了。換了L老師，她說我嗓子好，鼓勵我考播音員。后來高考大學雖然沒如愿，但是廣播的種子埋在了心里，一直是我的愛好。

冬天，晚自習之前，我們都去L老師家吃飯，有小米粥，我們是交錢的。在老師家第一次看到電視廣告中的洗滌靈，還有萬紫千紅鐵盒雪花膏，抹手防皴裂。后來我也給家里買洗滌靈，在那個用熱水刷碗就行的年代，我買了之后，弟弟還撇撇嘴說我“小資”。

初中還有一位WJM老師。她是我們的第二位英語老師。個子不高，穿著少女裙，課堂沒什么突出的特點，但是W老師時不時教給我們一些透著人生哲理意義的英文句子。如：“Don't trouble trouble, until trouble troubles you.”不要自尋煩惱。初二，全國英語比賽，班里只有一個名額，我筆試第一名，超過了英語課代表同桌。W老師約我周末補課，在她的校內(nèi)宿舍，放英語磁帶給我聽。

初二，開始學習生物了，SSE老師教我們。她的板書瀟灑，人也漂亮，課也精湛。我很喜歡生物課，雌性花蕊雄性花蕊，顯性基因隱性基因，心房靜脈動脈圖，我學得很清楚。至今記得老師微卷的波波頭蓬松發(fā)型，雪紡的寬松上衣，彈力緊身褲，右手拿著粉筆在黑板上瀟灑的奮筆疾書的樣子。

初三，來了一位年輕的政治老師，實習一個月。姓什么忘了。但是記得老師是短發(fā)，干凈的面龐，清澈的聲音，她的課脈絡清晰，淺顯易懂，枯燥的政治課也引人入勝。老師的板書非常棒，我上課一度模仿她的書法。

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高中的第一周是在海軍部隊軍訓的。我們班是位白凈的女教官。記得她嚴肅的對一個女生說，“再笑，把你的腳剁下來?！蹦莻€女生嚇哭了。其實是跺腳。還記得正步走，擺姿勢，一個姿勢擺半天，挨個檢查，糾正。到了我那，教官說，手放平，我“嗯”了一聲。教官說，“嗯了你還不改?！毖籽琢胰?，整齊劃一，鍛煉意志。一周過去了，告別時，我們都哭了。

高一有位英語老王老師。端莊，優(yōu)雅。感覺像大家閨秀或者老式家庭的大小姐。她發(fā)音很美，教給我們很多口訣，有一句“Put i before e except after c”，對我們記單詞有很大幫助，比如believe， receive。但是有一次上課時，老師暈倒了，靠在黑板上，班里男生趕緊送老師到醫(yī)務室。后來老師就退休了。換了一位年輕的老師。

我們的KLJ語文老師也是一位好老師。中年的她個子不高，但是說話和穿衣很有氣質(zhì)，講課經(jīng)驗豐富，板書也很棒。她的紅黑裙子套裝我很喜歡，曾想長大后也給媽媽買那樣的衣服。

K老師給我指導演講作文，指出開頭“我的夢想是清華大學”和文末“我的未來不是夢”的矛盾之處。K老師也對我的聲音情有獨鐘，曾經(jīng)讓我全文朗讀《一碗陽春面》。但是我那個時候正來例假，站了老半天，后來坐下，褲子臟了，后邊的男生竊竊私語，放學后我用書包擋著褲子一步一挪回到住處。

大學后我曾經(jīng)給K老師寫信。但是石沉大海。老師調(diào)到南方了，全家都南下了。

高中團委有位年輕美麗的孫老師。她組織活動，給我們各班班委開會，給我們鼓勁，積極主動，承擔責任。

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大學印象深刻的女性有三位。

團委書記MPY老師。M老師和善有力量，畢業(yè)用冰心的一首詩給我寄語：

莉香同學，你一定會成功的！

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！

然而當初她的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。

祝你一帆風順！

還有一位講授翻譯的CXW老師。她讓我們知道了英語的最高學府北京外國語大學高翻學院，聯(lián)合國譯訓部。畢業(yè)時，C老師讓我們每個人寫其他同學的優(yōu)點，然后所有的小紙條寫上名字匯總起來，老師發(fā)給我們。那一行行排列組合的紙條精心的貼在A4紙上，夾在日記本里。時不時溫暖著我。

還要提一提我們的外教kate老師。她上的課已經(jīng)忘了，但是記得老師對我的評價，說我在臺上像個Speecher，演講家。還記得去外教老師住的校內(nèi)公寓找她，幫我修改演講稿，正音正調(diào)。

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大學時，讀研時，圖書館看了一些書，網(wǎng)絡也開始流行了，了解了一些故事。

借過一本，書名好像是《30，40，50》，有一位企業(yè)家祁燕，48歲勇敢下海，54歲還敢跳槽，后來是愛國者數(shù)碼的副總裁，她笑稱“二十如花，三十如玉，四十玉樹臨風，五十鎮(zhèn)宅之寶”。這些自信的有領導力的句子，我記憶深刻。

居里夫人，勤奮刻苦，專心致志，淡泊名譽，醉心研究。鼓舞我刻苦求學，上自習風雨無阻。

梅厄夫人，以色列兩千年后復國，實現(xiàn)了《圣經(jīng)》預言，母獅總理梅厄夫人功不可沒。她說過一句話，“任何問題，只有一個方法，那就是正確的方法?！?/b>

李修平，平穩(wěn)大氣、恬靜端莊、淡定美麗、坦誠實在。李修平報考北京廣播學院，三年才考上。目標專一，笑到最后。

李修平

戴安娜，人民的王妃，英格蘭的玫瑰。天真爛漫的灰姑娘，有了世紀婚禮，卻沒有想要的愛情。易饑癥，食后嘔吐，抗爭皇室，引領潮流，以愛親民。都打動了我。她的名字，是月亮女神和狩獵女神的意思。我很喜歡這個英文名。

戴安娜

奧黛麗赫本，人間天使般完美的女性。一舉一動，一言一行，一顰一笑，都使我沉迷。她的作品，她的句子，大家耳熟能詳。這里只說幾句印象最深的：

要有吸引人的雙唇，請說好意的言語；要有美麗的雙眼，請尋索它人的優(yōu)點；要有纖細的身材，請與饑民分享你的食物；要有亮麗的頭發(fā)，請讓小孩每日觸摸你的頭發(fā)。

你有兩只手，一只幫助自己，一只幫助它人。

女人的美麗必須從她的眼中找到，這才是她的心靈之窗與愛心之房。

女人的美麗不是表面的，而是她的精神層面——她的關懷、愛心以及熱忱。

奧黛麗赫本

楊瀾，知性睿智，企業(yè)家，主持人。她的《憑海臨風》，大學時代的我，抄到日記本上：

二十一歲，一個多愁善感的年紀，在夜風中獨坐在海邊亂石上，聽拍碎的濤聲，看搖曳的燈影，想著想不明白的心事，問著答不清楚的問題。希望有壯闊的一生，豪邁的情人，又隱隱地害怕風浪，感嘆人生的難以駕馭。認定未來就像這夜海，誘人而不可測。

楊瀾

劉曉慶，頑強美麗樂觀的小花。跌宕起伏，愈挫愈勇的真實人生與不老容顏，都讓我不由得對這個川妹子阿姨心生敬佩。

劉曉慶·小花

劉曉慶

鞏俐，大將之風，女王氣質(zhì)，天生麗質(zhì)。大俗大雅，收放自如，演技一流。我喜歡。鞏俐也是三年考上北京電影學院的。這些執(zhí)著追夢的人?。?/b>

鞏俐

章子怡，天資并不優(yōu)秀，內(nèi)心并不強悍，體弱多病，練上舞蹈，機遇加努力，硬是拼出一條康莊大路。

章子怡

張怡筠，這是一位臺灣心理學家。她的“樂觀三部曲”讓我受益良多：

幸虧沒有更糟。做喜歡做的事。我要利用自己的優(yōu)勢。

張怡筠

林志玲，高情商，高學歷，人美心美，女性特質(zhì)濃厚，教給我大方而不做作的溫柔。她的演講和真人秀都讓我學到很多：

愿你擁有長在心底的善良和長在骨子里的堅強。

林志玲

劉濤，多才多藝，人妻底線，臺上臺下都是收獲滿滿。有部隊經(jīng)歷，還是賽車手。我喜歡颯爽的女性。

安迪

劉濤

海藍老師，這是一年多來，我喜歡的一位心理老師。優(yōu)秀的復旦大學畢業(yè)生，一直讀到美國眼科博士。在國內(nèi)她是中國眼科之父郭炳寬先生的關門弟子，留學期間師從美國眼科協(xié)會副主席，順利畢業(yè)前途不可限量。但是，38歲時，聽從內(nèi)心聲音，改學心理學，從頭再來。

畢業(yè)后，國外有別墅有工作，想到祖國資助栽培多年，再次聽從心里的聲音，回國。2008年汶川地震時，全家駐扎災區(qū)三年，危機干預，創(chuàng)傷治療，卓有成效。

靜觀自我關懷、抗挫力訓練等等助人自助的知識，幫助了眾多需要的人。海藍老師的文字樸實、簡單、有力，我喜歡這樣的文字風格，也深深受益。

海藍博士

主婦媽媽四年來，我開始走上自我覺醒之路。心靈獨立，經(jīng)濟獨立，人格獨立。從羊腸小路，一步一步向前，不懷疑不猶豫，只是行動加堅持行動。

我告訴自己，放下過去，活在當下，不憂未來。充分的關愛自我，做一個愛的源泉，創(chuàng)建一個有愛時刻在流淌的家。