清明小長假的最后一天，在家調(diào)整休息。
【韻律】經(jīng)過一起努力我們都會背誦《一東》第一部分的內(nèi)容了，值得高興的是，在我們的感染下，爸爸也加入了我們，和我們一起誦讀《笠翁對韻》，今天主要讀一東的第二部分的內(nèi)容，其中大部分果凍可以接句，但是總會背著就到了第一部分。午睡前我們一起躺在床上，爸爸讀，我們聽。
【繪本】早上醒來，我們一起讀《我會讀》小紅魚和海底城市，這本書讀的比較少，里面的內(nèi)容還是很吸引人，果凍聽得很認真。說他喜歡那座像蛋糕一樣的學校，還有學校的校車。書中還提到了放大鏡，湊巧的是前天我們剛買了一個放大鏡準備用來觀察小昆蟲之類東西。結(jié)果就被果凍敏銳的捕捉到了這也細節(jié)。其實這本書很久之前也讀過幾遍，但是我始終沒有記得里面有提過放大鏡?？催^了動物，我們今天又一起看《動物寶寶和媽媽》《動物是怎么睡覺的》這兩本關(guān)于動物的書，對小動物的動作和認識感覺更加深刻和有感情了，果凍會主動的模仿并且還會講述他看到的小動物。《鱷梨寶寶》主動要求看小寶寶不吃飯媽媽傷心的那一頁。嬰兒游戲繪本現(xiàn)在真是百看不厭的，每天都要看上幾本，首選的總是《便便啦》，但是不要看怪獸寶寶拉便便的那頁，讓我背著他翻過去看小優(yōu)優(yōu)便便。
【古詩】復(fù)習背誦了《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《曉出凈慈寺送林子方》《江南》《詠柳》
【識字】玩對對碰，發(fā)現(xiàn)上次不熟悉的球和雪、雨，都已經(jīng)認識了。在游戲中去認字真的很快，但是還要結(jié)合繪本中的高頻和生活的浸潤。果凍想吃雞蛋卷，要我?guī)退蜷_包裝，我說認識了包裝上的字才可以打開吃，說錯了又要被刮鼻子。他看了看，只認識一個“小”字，然后我指認“蛋卷”，開始他還故意說錯，讓我刮他的小鼻子，哈哈大笑，之后因為好想吃，就老實的說“小蛋卷”。
【畫日記】畫我們?nèi)游飯@，我寫好日期，果凍就開始亂畫一氣，基本上都是圓圈和線條，然后畫完還很神奇的讓我看，說是小蟲子，還講是和大衛(wèi)臉上一樣的小蟲子，鼓秋鼓秋的爬著。然后我?guī)退嬃俗嚾游飯@，還買了風車和小車輪。
【感悟】體驗經(jīng)歷可以提升認知維度、提高學習興趣?？磩游锘貋恚f起哪個動物，他都可以迅速餓反應(yīng)出來動物的動作形態(tài)等，認知變得豐富起來，看到小動物的繪本也會更加有興趣，要多創(chuàng)造機會去認知大自然。
