溫暖初心,激勵(lì)前行——教師節(jié)表彰大會(huì)

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

時(shí)間:2022年9月9日下午,天氣:秋高氣爽
地址:文山州政府會(huì)議廳
主題:文山州慶祝第38個(gè)教師節(jié)大會(huì)

? ? ? ?當(dāng)收到參加現(xiàn)場(chǎng)表彰大會(huì)的通知時(shí),她是幸運(yùn)的,她既獲獎(jiǎng)?wù)叽恚治灾厝巍粚幍膸ш?duì)者,說(shuō)帶隊(duì)者說(shuō)來(lái)慚愧,更多的都是隊(duì)員哥哥們照顧她,表彰大會(huì)的前一天下午她們從富寧趕往文山,下車(chē)就參加了第一次彩排,記得彩排結(jié)束,通知穿長(zhǎng)袖正裝,隊(duì)友們都好巧不巧,帶的是短袖正裝,為了符合會(huì)議要求,大家組團(tuán)去買(mǎi)了長(zhǎng)袖正裝,第二日早上又進(jìn)行了第二次彩排,看得出籌備這場(chǎng)會(huì)議的重視程度,隆重性。

? ? ? 共同參與現(xiàn)場(chǎng)表彰會(huì)的還有縣二小副校長(zhǎng)盤(pán)永兵老師,在第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,文山州教育體育局和文山廣播電視臺(tái)聯(lián)合推出《名師風(fēng)采》系列報(bào)道,講述文山州教育戰(zhàn)線(xiàn)上的名師、名校和名校長(zhǎng),以及文山州首屆“七鄉(xiāng)紅燭·最美教師”獲得者擔(dān)當(dāng)作為、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,而富寧的盤(pán)永兵老師也是宣講者之一,他是身邊的榜樣。

? ? ? ? 表彰大會(huì)開(kāi)始了,規(guī)格很高,州委書(shū)記陳明出席并講話(huà),主持人是州委副書(shū)記、州長(zhǎng)馬忠俊,州委副書(shū)記、州委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)李朝偉宣讀表?yè)P(yáng)文件,州委常委,州人大常委會(huì)、州政府、州政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,州級(jí)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志都參加會(huì)議,全程直播,可見(jiàn)重視的程度。因?yàn)椴逝藕徒M織的嚴(yán)密和重視,整個(gè)流程高效有序。給人留下印象的是表彰大會(huì)的所有發(fā)言都很精彩,每個(gè)評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目的代表發(fā)言都各具特色,娓娓道來(lái),很精彩!接著是最美教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)集體、愛(ài)心企業(yè)代表先后作了發(fā)言,交流了經(jīng)驗(yàn)、表明了決心、堅(jiān)定了信心。接下來(lái)是州委書(shū)記陳明發(fā)表講話(huà)。聽(tīng)完講話(huà),渾身充滿(mǎn)了力量,愿意更有激情去做事了。

? ?今天,屬于她的高光時(shí)刻,同時(shí),也收到來(lái)自富寧縣委禮堂愛(ài)人的表彰,這一天屬于他們的高光時(shí)刻。

富寧縣教師節(jié)表彰合影

會(huì)議指出:

? ? ? ?近年來(lái),認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,深入落實(shí)中央和省委、省政府關(guān)于教育工作的各項(xiàng)決策部署,高規(guī)格召開(kāi)全州教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì),提出“五個(gè)優(yōu)先”教育發(fā)展要求,出臺(tái)教育高質(zhì)量發(fā)展十二條措施,以“文山之干”掀起了文山教育改革發(fā)展新熱潮,推動(dòng)文山教育不斷向前向好。州級(jí)財(cái)政每年拿出3000萬(wàn)元作為教育專(zhuān)項(xiàng)資金,其中2000萬(wàn)元用于教學(xué)質(zhì)量提升績(jī)效考核,力度之大前所未有。省委省政府文山現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)給文山的3億元大禮包全部用于教育。州一中新一輪改革全面啟動(dòng),文山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十年磨一劍”獲省批準(zhǔn)籌建。率先與省教育廳簽訂“廳州共建”協(xié)議,文山學(xué)院遷建加快推進(jìn)。用四個(gè)半月時(shí)間完成了原計(jì)劃三年完成的302個(gè)“希望澡堂”建設(shè),累計(jì)建成 508個(gè),讓17萬(wàn)農(nóng)村孩子洗上了熱水澡,在全省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校澡堂全覆蓋。文山籍外出就讀高中生從2019年的570人降至今年的117人,外州市“文山班”不復(fù)存在。文山實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成立,更多優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多孩子。教育成為全州財(cái)政第一大支出項(xiàng)目,學(xué)校成為最好、最漂亮的建筑,全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、興辦教育的氛圍不斷濃厚。

會(huì)議強(qiáng)調(diào):

? ? ? 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿(mǎn)意的教育。省委王寧書(shū)記強(qiáng)調(diào),教育事業(yè)關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù),既是阻斷貧困代際傳遞的根本之策,也是支撐我們?cè)颇祥L(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的百年大計(jì),要高度重視,加大投入,多下功夫,切實(shí)把教育這一民生大事好事辦好。我們要撕掉文山落后的標(biāo)簽,首先要撕掉文山教育落后的標(biāo)簽,要樹(shù)立文山自信,首先要樹(shù)立文山教育自信。我們必須堅(jiān)定信心、痛下決心,以“文山之干”推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展十二條措施落地見(jiàn)效,徹底撕掉文山教育落后的標(biāo)簽,再創(chuàng)文山教育輝煌。

第一,要加快推進(jìn)以“一中”為牛鼻子的教育改革。“一中”是一個(gè)地區(qū)教育發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”“晴雨表”。我和忠俊州長(zhǎng)堅(jiān)定把州一中改革抓在手上,以第一優(yōu)先、優(yōu)先中的優(yōu)先保障和支持好州一中改革發(fā)展,其他地方能給的政策,我們也能給,其他地方不能給的政策,經(jīng)研究我們也能給。聚焦州一中五年改革目標(biāo),以不留后路的決心意志,全面落實(shí)好各項(xiàng)改革舉措,確保明年一本率從2022年的34.2%提高到55%以上,綜合辦學(xué)水平基本達(dá)到一級(jí)一等高中評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),到2024年成功晉升一級(jí)一等高中,到2027年綜合辦學(xué)水平進(jìn)入全省前十,成為全省名校。各縣(市)黨政“一把手”要親自抓縣(市)一中改革,在改革方案制定、重大問(wèn)題解決等方面親力親為,改革方案要在9月底前報(bào)州委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加快推動(dòng)8縣(市)一中(民中)實(shí)現(xiàn)升等晉級(jí),以“一中”的發(fā)展帶動(dòng)、牽動(dòng)、推動(dòng)文山教育質(zhì)量邁上新臺(tái)階。

第二,要全力把文山學(xué)院建成文山的教育地標(biāo)和云南新地標(biāo)。文山學(xué)院是文山人民的大學(xué)。要樹(shù)牢“一家人、自家事”理念,認(rèn)真落實(shí)“廳州共建”文山學(xué)院協(xié)議,力爭(zhēng)兩年完成學(xué)院遷建一期項(xiàng)目建設(shè)。要全力推進(jìn)以文山學(xué)院為“鏈主”的優(yōu)質(zhì)教育“全鏈條”辦學(xué)工作,開(kāi)辦附屬幼兒園,把附屬中學(xué)、附屬小學(xué)建設(shè)成為全州數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,通過(guò)拉長(zhǎng)文山學(xué)院的長(zhǎng)板來(lái)補(bǔ)齊全州基礎(chǔ)教育的短板。要深入落實(shí)教育“強(qiáng)州府”計(jì)劃,到2025年在校生1.6萬(wàn)人以上、教師1000人以上,“雙師雙能型”教師占專(zhuān)任教師的比例達(dá)到50%左右。要聚焦綠色鋁、三七、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、康養(yǎng)旅游重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),新建產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個(gè)以上,科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化率30%以上,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)鏈與地方產(chǎn)業(yè)鏈集群對(duì)接,為文山發(fā)展提供人才支持、智力支撐。

第三,要全力加快文山職業(yè)教育發(fā)展。文山職業(yè)教育有過(guò)輝煌的過(guò)去,曾經(jīng)作出了示范,但近年來(lái)發(fā)展緩慢。當(dāng)前,文山職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲批建設(shè),取得了最為關(guān)鍵的“入場(chǎng)卷”。要對(duì)標(biāo)對(duì)表高職院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)土地、校舍、師資隊(duì)伍等辦學(xué)條件,確保明年9月如期辦學(xué)。要加快技師學(xué)院籌建,提升云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)水平,推進(jìn)州職教園區(qū)管理體制改革,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)教融合、校企合作,一體化設(shè)計(jì)中職、高職、本科培養(yǎng)體系,集中打造3至5個(gè)特色專(zhuān)業(yè)、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)出更多能工巧匠。

第四,要持之以恒抓實(shí)義務(wù)教育、學(xué)前教育發(fā)展。要瞄準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)均衡指標(biāo)體系要求,提前謀劃、找準(zhǔn)短板、有序推進(jìn),規(guī)劃建設(shè)一批城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校,推動(dòng)硯山縣、西疇縣率先實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡目標(biāo)。抓實(shí)控輟保學(xué),確保從“動(dòng)態(tài)清零”轉(zhuǎn)為“常態(tài)清零”。深入實(shí)施“名校辦分校”“強(qiáng)校扶弱校”等對(duì)口幫扶工程。堅(jiān)持“五育”并舉,深化鞏固“雙減”成果,提升學(xué)校課后服務(wù)水平。要多渠道擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,盡快實(shí)現(xiàn)“一鄉(xiāng)一公辦”全覆蓋。確保到2025年全州公辦幼兒園在園幼兒占50%以上,公辦及民辦普惠性幼兒園在園幼兒占比達(dá)85%以上。

第五,要讓尊師重教在文山大地上蔚然成風(fēng)。教育怎么重視都不為過(guò)、怎么投入都不為過(guò),要全員發(fā)動(dòng)、共同努力,把尊師重教氛圍搞得濃濃的。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好文山教育的勤務(wù)員,當(dāng)好教育書(shū)記、教育州長(zhǎng)、教育縣長(zhǎng)、教育市長(zhǎng),帶頭走出辦公室,到教育一線(xiàn)多聽(tīng)一線(xiàn)教師聲音,多去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)解決問(wèn)題,讓教師真正感受到黨的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的重視。各縣(市)要落實(shí)教育生均財(cái)政劃撥制度和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,多渠道增加教育投入,確保教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”,決不允許擠占、挪用、拖欠教育專(zhuān)項(xiàng)資金。教育部門(mén)要完善激勵(lì)機(jī)制、進(jìn)退機(jī)制,績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、職級(jí)晉升、工作調(diào)動(dòng)優(yōu)先向一線(xiàn)教師傾斜,縣域內(nèi)每年交流輪崗教師的比例不低于10%,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、公平公正的教育環(huán)境。辦好文山教育校長(zhǎng)首當(dāng)其沖。臨滄教育的成功,最重要的經(jīng)驗(yàn)就是選好選準(zhǔn)選對(duì)校長(zhǎng)。各級(jí)校長(zhǎng)要沖在前、干在前,每年組織開(kāi)展解放思想大討論,回答好“三問(wèn)”,一心為教育、公心辦教育、用心管教育,從自身做起,把每一位教師當(dāng)成自己的家人,把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。廣大教師要當(dāng)好有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,堅(jiān)持立德樹(shù)人,向張桂梅、農(nóng)加貴等教書(shū)育人楷模學(xué)習(xí),恪盡職守、奮發(fā)有為,養(yǎng)成良好師德師風(fēng),在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、綻放絢麗光彩。要堅(jiān)持眼睛向外,勤學(xué)好思,潛心鉆研,當(dāng)好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)做學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師。教師只有教好學(xué)生、教出好學(xué)生才能體現(xiàn)自我人生價(jià)值,才能真正贏得尊敬和愛(ài)戴,要讓更多的“四有”好老師教出更多的“四有”好青年。各級(jí)各部門(mén)要主動(dòng)關(guān)心教育、深入研究教育,減少社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園,真正把重視支持教育落到實(shí)際行動(dòng)上。要不折不扣抓好教育歷史遺留問(wèn)題整改,對(duì)已復(fù)工的90個(gè)項(xiàng)目和在建的122個(gè)項(xiàng)目,要繼續(xù)盯緊、加快進(jìn)度,確保按序時(shí)完工。各學(xué)校要推進(jìn)綠美校園創(chuàng)建,堅(jiān)持不花錢(qián)、花小錢(qián),師生全員動(dòng)手,讓孩子們從小就在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,從小就知道什么是好、什么是美,種下向上、向善、向美、向好的種子,把每個(gè)學(xué)校都建成“綠美校園”。要樹(shù)牢“安全責(zé)任沒(méi)有假期、永不放假”的理念,以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,從嚴(yán)抓實(shí)疫情防控、防溺水、交通安全等工作,全面筑牢校園安全防線(xiàn)。社會(huì)各界要對(duì)教育事業(yè)和廣大教師多一份理解、多一份關(guān)心、多一份支持,深入開(kāi)展各類(lèi)助教助學(xué)活動(dòng),讓尊師之意、重教之心化為教師職業(yè)的幸福感、成就感、榮譽(yù)感。

第六,要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。要把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育工作的各方面、全過(guò)程。要堅(jiān)持黨政“一把手”抓教育,州、縣(市)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年研究教育工作不少于2次,成員單位定期報(bào)告履行教育職責(zé)情況。要把落實(shí)教育責(zé)任、提升教育質(zhì)量納入縣(市)黨委書(shū)記年度述職內(nèi)容,對(duì)教育目標(biāo)考核排名末位的縣(市),州委第一年約談縣(市)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次;連續(xù)兩年考核排名末位的,對(duì)縣(市)政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行組織處理或問(wèn)責(zé)。要堅(jiān)持學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,將黨支部建在年級(jí)、學(xué)科、教研組上,把優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)成黨員。

最后,提出了殷切希望,希望廣大教師和教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、拼搏奮進(jìn),努力辦好人民滿(mǎn)意教育,為文山教育高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)圖
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