文/熊爸爸
有位媽媽是一年級(jí)的老師，她給我們留言說，對(duì)這個(gè)年齡階段的（6~7歲）孩子閱讀有下面的看法：
“6-7歲的孩子是漸漸開始自主閱讀的階段，同時(shí)也是理解力更上一層樓的階段，這個(gè)時(shí)候適合讀細(xì)節(jié)更為豐富的故事、科普、詩歌也開始進(jìn)入孩子的視線，閱讀類型更為廣泛。 ”
書單君今天就依照這位媽媽的留言，精選了一份書單，給各位家長(zhǎng)參考！
1、《慶子繪本（全4冊(cè)）》
作者 | 凱薩茲
出版?|貴州人民出版社
簡(jiǎn)介 ?|四本圖畫書均為慶子的上乘之作。涵蓋了不同的主題——從“母愛的偉大”到“培養(yǎng)自己的獨(dú)立性格”，“狼大叔從狡猾到善良的轉(zhuǎn)變”，每個(gè)故事都蘊(yùn)含了一定的深意。
評(píng)價(jià) ?|內(nèi)容豐富多彩，語言短小精煉、言簡(jiǎn)意賅。恰到好處的重復(fù)性語言更適合兒童的閱讀習(xí)慣，讓孩子們?cè)陂喿x故事的同時(shí)，培養(yǎng)他們的邏輯思考能力，加深對(duì)語言的理解和運(yùn)用。
寶媽讀后感 ?|很棒的一套書，雖然里面的大部分童話故事都是耳熟能詳?shù)模g的語言生動(dòng)，十分有親和力，書中的繪畫和文字融為一體，十分精美，可以讓讀者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，十分有感染力。特別是扉頁上對(duì)每篇故事的深刻點(diǎn)評(píng)，更讓人感覺深刻和雋永。推薦！
2、《噢，美麗的巴拿馬》
作者 | 雅諾什
出版 | ?云南美術(shù)出版社
簡(jiǎn)介 ?|如果一個(gè)人有一個(gè)最要好的朋友，他就什么都不用怕，就像小熊和小老虎這樣。小熊和小老虎就是最要好的朋友，他們?cè)谝黄饛?qiáng)壯得像一只老虎和一頭熊，所以他們什么都不怕。
他們?cè)谛『舆呌幸粋€(gè)舒服的小房子，但他們并不滿足，于是動(dòng)身去尋找巴拿馬。巴拿馬是他們夢(mèng)想的國(guó)家。
一路上，他們經(jīng)歷了許多難忘的“冒險(xiǎn)”，碰見了狐貍，牛還有老鼠，可惜他們都不知道巴拿馬在哪兒，最后烏鴉幫助了他們…… 但是，小熊和小老虎找到的真是巴拿馬嗎？
評(píng)價(jià) ?|很久沒有被如此純凈而且幼稚的篇章打動(dòng)了，我甚至懷疑自己是不是“淪落”為幼稚了。好在梅子涵先生的話似乎可以解嘲，他說：優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，也一定能經(jīng)受優(yōu)秀的成人文化群體的欣賞和品評(píng)。這樣類似的話，英國(guó)的劉易斯也說過。
寶媽讀后感 ?|其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)巴拿馬,是否真正得到了并不重要,重要的是在這個(gè)過程中你努力了,而且快樂地經(jīng)歷了整個(gè)過程.。
里面好多語言都讓我們兩個(gè)忍不住笑成一團(tuán)。語言很簡(jiǎn)單，二三年級(jí)就能讀下來，但如果沒有家長(zhǎng)指導(dǎo)，可能孩子不能完全理解。但不理解也沒關(guān)系，至少她會(huì)快樂地讀完這本書。
3、《小皮斯凱的第一次旅行》
作者 | 二木真希子
出版 | 21世紀(jì)出版社
簡(jiǎn)介 ?|《小皮斯凱的第一次旅行》講的是皮斯凱從父母的保護(hù)傘獨(dú)立出來，一個(gè)人上路，經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情。她遇到人際的、自然的種種困難，但總是充滿好奇心和積極心，雖然有時(shí)感到孤獨(dú)、害怕，但是又能馬上找出事物的好的一面，勇敢地往前走。
爸爸那句含蓄的囑咐，在她為安家所經(jīng)受的一連串折磨中得到反復(fù)的體現(xiàn)，那些愛護(hù)小動(dòng)物、尊重自然的行為，最后成為了一種安慰和拯救，讓我們感到發(fā)自心底的滿意。
評(píng)價(jià) ?|看完本書后小讀者可能不會(huì)馬上明白這些內(nèi)涵，也沒必要刻意地讓孩子去意識(shí)到這些。因?yàn)椋挥袪I(yíng)養(yǎng)的精神食糧，只要吃得開心即可，不一定非要了解其中包含著什么營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗鼤?huì)不知不覺地起作用。
寶媽讀后感 ? |《小皮斯凱的第一次旅行》這個(gè)著名的繪本書，一開始就抓住了孩子的心態(tài)——小皮斯凱告別父母，象他曾經(jīng)羨慕的哥哥姐姐那樣，出門旅行了。 引人的故事由此展開，我們便和他共同開始了旅程。
小皮斯凱遇到了很多困難，好可憐；但是很堅(jiān)強(qiáng)；最后自己動(dòng)手建造了一個(gè)還算舒服的家。當(dāng)你在應(yīng)孩子的要求反復(fù)讀這個(gè)故事給他聽時(shí)，你根本不用說多余的教育他的話。故事本身的魅力足夠在孩子幼小的心里扎根。
4、《月下看貓頭鷹》
作者 |尤倫
出版 |明天出版社
簡(jiǎn)介 ?|《月下看貓頭鷹》在一個(gè)無風(fēng)的隆冬夜晚，爸爸帶著女孩一塊去拜訪森林里的貓頭鷹。月亮高高地掛在天空，映著整個(gè)天是如此的光亮，遠(yuǎn)處傳來火車的汽笛聲，又長(zhǎng)又低還帶著點(diǎn)憂傷，回應(yīng)這汽笛聲的是陣陣狗吠聲……
一路上女孩一點(diǎn)聲音也不敢有，因?yàn)榘职植粩嗟靥嵝阉喊菰L貓頭鷹一定要非常安靜才可以。空蕩蕩的雪地上，兩人就這么一前一后地走著，只留下長(zhǎng)短不一的腳印。爸爸和小女孩如置身在夢(mèng)境般的寧?kù)o中，悄悄地追尋著貓頭鷹的行蹤。這是怎么樣的一段冒險(xiǎn)？他們能否找到向往已久的貓頭鷹？
評(píng)價(jià) ?|繪者以廣角大視野的表現(xiàn)方式，將冬天靜謐冷沁的感覺，真實(shí)地呈現(xiàn)出來，更把父女相互依存及傳承的感覺表現(xiàn)無遺。
寶媽讀后感 ?|這是一個(gè)讓人忘記了世俗的故事。一段短短的月光下的雪夜旅程。透過這本圖畫書，作者記錄了自己家庭中那種溫暖人心的父子之情。現(xiàn)在孩子們雖然長(zhǎng)大了，但卻還歷歷在目地記得那些*林里的夜晚，記得那些充滿了不可思議的神秘而又美麗的體驗(yàn)。
5、《爺爺?shù)奶焓埂?/b>
作者 |尤塔·鮑爾
出版 |湖北美術(shù)出版社
簡(jiǎn)介 ?|病重的爺爺躺在床上，向小孫子講述了自己的一生：爺爺小的時(shí)候遇到了一位天使，從此，天使就一直跟在他身邊，幫助他順利地渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。保護(hù)他不被車撞倒，保護(hù)他不掉進(jìn)水溝，保護(hù)他不被強(qiáng)盜搶劫，保護(hù)他不從樹上掉下來……
當(dāng)爺爺睡著，孫子離開醫(yī)院時(shí)，爺爺?shù)奶焓癸w了出來，來到了小孫子身邊，成為了他的天使……
評(píng)價(jià) ?|尤塔鮑爾用樸實(shí)簡(jiǎn)潔的文字描寫故事，自由的線條勾勒出活潑的插圖，再著以輕柔的色彩，映襯爺爺面對(duì)生命的慈愛、包容和知足。這似乎提醒著我們?cè)谌松牡缆飞希灰獰o精打采地走著，或許在某個(gè)轉(zhuǎn)角處，又是一片光亮。
寶媽讀后感 ?|面對(duì)至親去世的時(shí)候，父母也會(huì)對(duì)小孩子講，爺爺奶奶變成天使了，我想這樣簡(jiǎn)單的話語，反而會(huì)把小孩子都弄糊涂吧，至少是半信半疑的。這本書，很形象地描述了天使幫助爺爺?shù)母鱾€(gè)畫面，我想小孩子應(yīng)該會(huì)深信不疑吧。
6、《吃書的狐貍》
作者 |弗朗齊斯卡比爾曼
出版 | 北京科學(xué)技術(shù)出版社
簡(jiǎn)介 ?|小小的狐貍先生特別喜歡書，他是怎么喜歡的呢？實(shí)際上，狐貍先生每次讀完一本書，就要把這本書配著鹽和胡椒粉全部吃光，就連圖書館的書也不放過。后來，窮困的狐貍先生用非法的手段搞“糧食”，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……這個(gè)愛吃書的家伙最終會(huì)怎么樣呢？
評(píng)價(jià) ?|作者真是太會(huì)講故事了，每頁只有短短的幾句話，卻能緊緊地抓住人心，讓人一直為狐貍先生的命運(yùn)擔(dān)心。當(dāng)然，這種擔(dān)心是多余的，狐貍先生總有你意想不到的辦法，實(shí)在是太有想象力了。
寶媽讀后感 ?|說到底——獨(dú)特的圖畫必須要有獨(dú)一無二的故事來配才行。《吃書的狐貍》的確是一個(gè)獨(dú)一無二的故事，講得幽默而曲折，沒有啰啰嗦嗦的大段大段的話，但每?jī)扇摱加幸粋€(gè)小高潮，很能抓住人的心，同時(shí)，每一個(gè)轉(zhuǎn)折都讓人有意想不到的感覺。
7、《最想做的事》
作者 | 瑪莉·布雷比
出版 | 湖北少兒出版社
簡(jiǎn)介 ?|以美國(guó)黑人教育家卜克華盛頓的真人真事改編而成。卜克·華盛頓是美國(guó)著名的黑人教育家，童年時(shí)家境貧困，生活在成天為糊口而付出勞動(dòng)力的文盲中間，他緊緊握住夢(mèng)想，不但自己渴望讀書，還想幫助別人學(xué)習(xí)。這種對(duì)閱讀的追求使他又緊緊把握住機(jī)會(huì)向一位識(shí)字的先生請(qǐng)教，終于開啟了燦爛人生的大門。
評(píng)價(jià) ?|本書以第一人稱講述故事，讓孩子深刻地感受到?jīng)]有知識(shí)的昏暗及滿懷希望的明亮，也從小孩子的角度看待生活中的貧困和疲累──只要有盼望，所有的痛苦都是可以忍受的、值得的……
寶媽讀后感 ?|據(jù)說這是根據(jù)美國(guó)著名的黑人教育家布克·華盛頓的真實(shí)故事所改編。整本繪圖只有三幅圖是白天的場(chǎng)景，其余的都是凝重黑暗的夜晚，昏暗的小油燈在無盡的黑暗里成為唯一的光亮與希望，如同布克的愿望。
8、《小種子》
作者 |卡爾
出版 | 明天出版社
簡(jiǎn)介 ?|艾瑞卡爾一直深信，孩子自游戲中學(xué)習(xí)，從小以寓教于樂的方式教導(dǎo)孩子，能達(dá)到事半功倍的效果。《小種子》便是在這樣的觀念下誕生的一本趣味性、知識(shí)性兼具的圖畫書。
書中，他以貼畫方式，畫出四季的變化，引領(lǐng)孩子們跟著小種子展開一段風(fēng)中之旅，經(jīng)歷從離開果莢，到萌芽、開花、孕育出下一代的歷程。
評(píng)價(jià) ?|簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《小種子》，讓孩子在欣賞迷人的四季變換之余，也了解到了生命成長(zhǎng)的可貴與不易。艾瑞卡爾成功的寓教于樂，為知識(shí)性圖畫書又留下了一本典范之作。
寶媽讀后感 ?|書買回來上面還裹著白色書皮，輕輕打開，畫面簡(jiǎn)潔但很有質(zhì)感，整本書圍繞著小種子展開，讀著讀著，也為小種子的曲折旅程擔(dān)心起來，高山、海洋、大鳥……所有的一切小種子都挺過來了，讀完讓我們不得不感嘆生命的脆弱，要戰(zhàn)勝這種脆弱，必須心懷夢(mèng)想，勇往直前！
