曾經(jīng)看到一篇關(guān)于職場(chǎng)能力的調(diào)研，調(diào)研題目只有一個(gè)問(wèn)題：你覺得如下的能力中，哪四種是職場(chǎng)中最需要的能力？ **
這個(gè)題目的選項(xiàng)有十來(lái)種，但是只讓選擇四種即可。調(diào)研的人群包括了剛畢業(yè)離開校園的職場(chǎng)新人，也有在本行業(yè)中打拼3-5年的，更有在職場(chǎng)中已走過(guò)10-20年不同時(shí)間的職場(chǎng)老人。
最后統(tǒng)計(jì)調(diào)研數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)四種能力投票數(shù)是最高的，分別是：工作執(zhí)行力、再學(xué)習(xí)能力、人際關(guān)系處理能力、解決問(wèn)題的能力。 **
這個(gè)結(jié)果，其實(shí)并沒有讓調(diào)研者感覺意外或有驚奇的地方，因?yàn)檎{(diào)研者本身在未調(diào)研之前已做過(guò)預(yù)測(cè)，這四種能力的得票數(shù)90%是最高的，果不其然。
四種能力，無(wú)需多費(fèi)口舌去解釋它們的概念和意義，相信每一位好朋友都能很準(zhǔn)確的知道其概念，只不過(guò)行業(yè)不同，職業(yè)不同，相應(yīng)的能力要求和標(biāo)準(zhǔn)要求有所不同。
正是因?yàn)樾袠I(yè)與行業(yè)的區(qū)別，我們發(fā)現(xiàn)這四種能力在職業(yè)中缺失的嚴(yán)重。而這四種能力都能兼?zhèn)涞娜耍瑫?huì)在職場(chǎng)中活得如魚得水，游刃有余。
那到底為什么是有能力的缺失呢？也許我們探究出來(lái)它的原因，會(huì)更加容易地對(duì)癥下藥。
通過(guò)請(qǐng)教職場(chǎng)高人，以及資料收集和整理，我們發(fā)現(xiàn)，職場(chǎng)能力缺失主要有四種原因。
一、缺失能力提升的態(tài)度和動(dòng)力。##
現(xiàn)在的職場(chǎng)人都有一種浮躁的情緒在，而這種浮躁情緒讓很多人無(wú)法讓自己平靜下來(lái)提升自己的能力。
對(duì)職場(chǎng)中優(yōu)秀的人也缺乏正確的認(rèn)知，甚至有時(shí)候呈現(xiàn)一種麻木不仁的態(tài)度。很明顯的一種心理是，年終某位同事被評(píng)選為優(yōu)秀，想當(dāng)然的認(rèn)為是他和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，而不是能力強(qiáng)、工作成績(jī)優(yōu)異。
還有一些人是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，每天工作，上級(jí)不安排，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去思考是否可以優(yōu)化下工作流程，是否可以在工作上提出更多的創(chuàng)意或好點(diǎn)子。
還有一些職場(chǎng)人士，特別容易滿足，以為干完一個(gè)活兒，今天的工作就算完成了，不思進(jìn)取的心態(tài)，讓職場(chǎng)人士得過(guò)且過(guò)，著實(shí)可怕。
那面對(duì)這種能力提升，呈現(xiàn)出來(lái)的麻木的態(tài)度和無(wú)動(dòng)于衷的動(dòng)力，該如何解決呢？
個(gè)人覺得樹立職場(chǎng)目標(biāo)，知道自己想通過(guò)職場(chǎng)獲取什么很重要，知道自己想要什么，就意味著知道了職場(chǎng)目標(biāo)，然后將之拆分為階段性的計(jì)劃，而每天就是要對(duì)細(xì)分的計(jì)劃進(jìn)行落地執(zhí)行。
二、缺失把事情做對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。##
工業(yè)時(shí)代，大家操作機(jī)器完成產(chǎn)品的流水線生產(chǎn)，最后一道程序就是質(zhì)檢，如果質(zhì)檢不通過(guò)，也能很清楚地知道哪道工序出了問(wèn)題，所以人和機(jī)器綁架在一起工作時(shí)，事情做對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是很容易衡量的。
但是目前這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，更進(jìn)一步說(shuō)是互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代。有人說(shuō)，這個(gè)時(shí)代是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。我們先不對(duì)這句話的含義進(jìn)行解釋，但卻發(fā)現(xiàn)做事的標(biāo)準(zhǔn)變的模糊，沒有標(biāo)準(zhǔn)可以衡量了。
如果說(shuō)可以衡量，那蘋果手機(jī)Home鍵做成圓形，就一定比其他品牌手機(jī)橢圓形Home鍵好嗎？也不一定呢。但是著實(shí)蘋果手機(jī)更加受到大家的歡迎。
這個(gè)時(shí)代，已經(jīng)沒有了明確的標(biāo)準(zhǔn)，但是意味著標(biāo)準(zhǔn)是沒有天花板的，反而給現(xiàn)代人更多探索的空間。
看結(jié)果的時(shí)代，意味著不想被社會(huì)淘汰和拋棄的每個(gè)人都需要不斷的提升自己對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，那也意味著能力的提升必須排滿日程。
三、缺失按對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)把事情做到的技能。##
技能是什么？
很多人都認(rèn)識(shí)這個(gè)詞，但是當(dāng)問(wèn)你理解的技能是個(gè)什么意思，個(gè)人覺得好多人都會(huì)啞口無(wú)言，不知道如何應(yīng)答。
打個(gè)比方，兩個(gè)做板凳的工匠，同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，給兩個(gè)人足夠的木頭，并各給一副主人想要的板凳圖片，宣布開始制作。
工匠A開始琢磨圖片中的板凳要求，長(zhǎng)款胖瘦，各個(gè)組成部分的比例，并思考了10來(lái)分鐘，胸有成竹地開始著手工作。
工匠B同工匠一樣的琢磨和思考，也著手開始丈量木頭。
最后工匠A按照?qǐng)D片的要求，不僅完美地完成了任務(wù)，而且超出了主人的預(yù)期，主人非常滿意。
工匠B雖然也完成了工作，但是板凳看起來(lái)和圖片要求并不一樣，而且板凳的組合也缺乏技巧，只能說(shuō)勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去，當(dāng)主人坐上去看看質(zhì)量的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)板凳也不是太結(jié)實(shí)。
上面的例子，相信你一定會(huì)夸工匠A的技能好，而工匠B技能一般，還有待加強(qiáng)。
技能就是按照對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)并且把事情做完，達(dá)成要求和想要結(jié)果一種能力。
而實(shí)際職場(chǎng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人工作效率非常的低，而且最終拿到的結(jié)果也不是領(lǐng)導(dǎo)想要的。
當(dāng)你將不符合要求的結(jié)果呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，也不能怪他評(píng)價(jià)你能力不足。
四、缺失對(duì)工作的精進(jìn)和熟練程度。##
工作的熟練程度，毋容置疑，大家都明白。
那如何理解精進(jìn)？
精進(jìn)，有時(shí)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，有時(shí)與標(biāo)準(zhǔn)無(wú)關(guān)。
當(dāng)一般的標(biāo)準(zhǔn)是A，高級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是B時(shí)，如果你工作的結(jié)果達(dá)成了標(biāo)準(zhǔn)A，那算完成任務(wù)，如果你工作的結(jié)果達(dá)成了標(biāo)準(zhǔn)B，那算一種精進(jìn)。
如果你開發(fā)一款A(yù)pp軟件，這款軟件已經(jīng)很好的滿足和解決了某一部分人群的問(wèn)題，如果后續(xù)不間斷的更新迭代，讓使用者使用起來(lái)更加滿足，甚至超出了使用者的預(yù)想，這也是一種精進(jìn)。
看看我們的職場(chǎng)，有一些人守著十年前的工作流程和工作模式，一成不變，絲毫談不上精進(jìn)。
有一些人，領(lǐng)導(dǎo)交代A，完成A，甚至有時(shí)候完成了A-。這更加談不上精進(jìn)。
而我們又是怎么樣的職場(chǎng)人呢？
我們是否考慮過(guò)自己的工作雖然只是所處行業(yè)的一部分，但是通過(guò)我們的精進(jìn)和熟練，將來(lái)為行業(yè)帶來(lái)改變呢？讓行業(yè)的發(fā)展更加規(guī)范，滿足更多人的需求，提升更多人的幸福指數(shù)？
如果你曾想過(guò)，那請(qǐng)抓住這寶貴的想法，更加精進(jìn)。
小結(jié)：##
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)自己能力不足，相信讀到此處，你一定知道自己能力不足的原因在哪里。那面對(duì)能力缺失，該如何真正提升自身的能力呢？
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