Jon Jagger 專注于TDD的咨詢師。
為了培訓(xùn)和練習(xí)TDD他設(shè)計了網(wǎng)站cyber-dojo.org。
被《The Coding Dojo Handbook》譽為當(dāng)前最好的TDD練習(xí)工具。
本文是Jagger在nor(DEV):con演講第一部分的概要。
演講視頻地址 http://www.infoq.com/presentations/cyber-dojo-1
緣起
2009年，Jagger參加了一次Uncle Bob組織的Coding Dojo。有30人左右參加，分成6組。進行兩輪練習(xí)，每輪編碼45分鐘，之后各組輪流在投影儀上展示代碼。
這次Dojo有幾件事給他留下了很深的印象：
- 有兩組在整整2小時期間沒有寫出任何代碼，因為他們需要安裝編程語言和測試框架，但是網(wǎng)絡(luò)有問題。
- 在演示成果時，6組里有5組都遇到了連接投影儀問題。
- 活動結(jié)束時，Uncle Bob宣布一組獲勝。這在Jagger看來也是非常奇怪的。
晚上回到酒店，Jagger開始回想dojo中遇到的開發(fā)環(huán)境和投影儀問題。怎么解決這次Dojo中遇到的典型問題。參與者至少應(yīng)該在電腦里準(zhǔn)備什么？
結(jié)論是：什么也不用，通過Web頁面來進行編碼。
這樣所有代碼都在服務(wù)端，可以用一臺電腦連接投影儀來展示所有人的代碼。
就這樣，Cyber Dojo的最初想法誕生了。
基本功能
截至2015年3月演講時，Cyber-dojo上已經(jīng)有4萬多次Dojo練習(xí)了。
在開始一次Dojo練習(xí)時，首先需要選擇語言。然后需要選擇測試框架。這是很早就確定的設(shè)計決定之一，測試是必不可少的。
之后可以選擇練習(xí)題目，可以選擇Verbal進行隨便什么題目的練習(xí)。一般來說，我們用Fizzbuzz作為編程練習(xí)的入門題目。就像用hello world做語言展示的傳統(tǒng)一樣。
題目選擇后，會產(chǎn)生Dojo的ID。任何人只要有了ID就可以參與練習(xí)。這樣就算不在一個地方的人也能一起進行練習(xí)了。
這里有個很重要的一個設(shè)計，你可能已經(jīng)注意到了，沒有l(wèi)ogin。你不需要輸入用戶id，密碼，姓名等等等等。
為什么呢？
- 一方面，注冊和登陸不好玩。對于參與練習(xí)的人來說，有什么必要輸入這些信息呢？
- 更重要的原因，是Cyber Dojo的設(shè)計理念。這是一個練習(xí)編程的環(huán)境，而不是開發(fā)環(huán)境。
- Jagger發(fā)現(xiàn)，如果一個公司事情不太順當(dāng)，往往他們的文化有問題。那么怎么通過練習(xí)來改變文化呢？
- 在一個大家對Dojo式編程練習(xí)都沒什么概念的的環(huán)境里。如果我們每個人輸入名字，等到review代碼時，大家就會看到，哦這是某某人的代碼。
- 這樣代碼就直接和個人以及自尊心關(guān)聯(lián)起來。這對討論和練習(xí)都是有阻礙作用的。
- 在文化開放的組織中知道是誰的代碼并沒什么問題，但是如果組織的氛圍不太友好，匿名的設(shè)計帶來很大的好處。
當(dāng)我們review的時候，就只能看到動物頭像，并且猜測“犀牛這里這樣寫可能是因為……”。
當(dāng)然，犀牛這組的成員可以進行解釋“我們這里是想做什么什么”。重要的是，他們可以自己選擇是不是要揭示身份。 - 在氛圍不怎么好的環(huán)境中。很可能前一兩輪大家并不愿意表明自己，隨著練習(xí)的進行，大家會逐步理解到這是個練習(xí)，最重要的不是最終結(jié)果。漸漸的放開心態(tài)融入討論。
進入編碼的環(huán)節(jié)，可以看到練習(xí)題目的介紹，以及基礎(chǔ)的起始代碼和測試。這些代碼和練習(xí)題目無關(guān)，只與選擇的語言以及測試框架相關(guān)。
之后，“test”按鈕。
沒有保存，沒有編譯，沒有代碼高亮。
唯一能做的就是寫代碼，然后，點擊測試——但愿如此。
在課程中能見到一種常見的模式，在第一輪練習(xí)的整整45分鐘里，往往有一兩組一次測試都沒有運行。因為這就是他們平時工作的方式，他們不習(xí)慣測試驅(qū)動開發(fā)。
這樣很好，Jagger并不會去告訴他們應(yīng)該怎么做，只是讓他們按照自己習(xí)慣的方式去工作，然后結(jié)果就會自然的顯示出來。在review的時候，他只是說：“我們無法對犀牛進行review，因為他們在45分鐘里一次測試都沒有跑。”
不需要再說什么。他們自己會決定在后面的練習(xí)中是不是要增加測試的頻率。
當(dāng)你點擊測試按鈕，代碼會被提交到服務(wù)器，運行測試。
紅燈表示測試失敗。
然后你根據(jù)輸出找到錯誤并且進行修改，如果一切正確，就會看到一個綠燈。
如果代碼根本無法執(zhí)行，比如輸入拼寫錯誤，就會得到一個黃燈。
答疑，測試頻率和代碼之間有什么聯(lián)系么？
有
假如你不斷的敲碼：寫代碼，寫測試，寫代碼，寫測試……，25分鐘之后，你按下測試按鈕。
最有可能得到的是什么燈？想想看
黃燈
隨著你不斷的輸入代碼的過程，完全不犯錯的可能性會不斷的降低。距離你上次跑測試越久，修改代碼越多，你越有可能得到一個黃燈。
而這之后呢？
你輸入了25分鐘代碼，運行測試結(jié)果是黃燈，之后會發(fā)生什么?
你會修正一個輸入錯誤，再次測試，這時得到的什么？
黃燈，你會發(fā)現(xiàn)原來還有其它的輸入錯誤。
再次修正錯誤，跑測試，什么燈？
黃燈
這是一個很典型的模式，當(dāng)不熟悉TDD的人進行第一輪練習(xí)中往往會出現(xiàn)。
長時間的空檔，既沒有綠燈也沒有黃燈。
然后黃燈，黃燈，黃燈，黃燈……
然后
時間用完了。
Jagger并未有意去做什么，只是設(shè)置好了系統(tǒng)，然后讓他們做平時他們會去做的事情。
之后系統(tǒng)就清晰的顯示出我們所做的。
在這45分鐘里，展示了什么？
一次微型的瀑布軟件開發(fā)過程。
繼續(xù)展示
每次運行的結(jié)果都列在頁面頂部，Jagger想要鼓勵練習(xí)者嘗試和回退，因而他設(shè)計在任何時候都可以點擊一盞燈，就可以選擇回到這次的歷史版本。
假定現(xiàn)在有10個動物頭像進行dojo，第一輪45分鐘過去了。很有趣的一件事，如果你說：“時間到。”會發(fā)生什么？
他們想要延長時間！
“我們還沒做完。我們老是黃燈。
我們已經(jīng)連續(xù)16個黃燈了。但是我們真的真的差一點點就做完了。”
但是Jagger會說：“不，不，時間到，我們不需要交付什么東西”
然后我們回到首頁，進入儀表盤頁面。在這里可以看到所有動物按時間排列的所有燈。
這里我們可以點擊任何一盞燈進行代碼review，這是Jagger設(shè)計這個系統(tǒng)的最重要目的之一。
review之后，我們重復(fù)進行練習(xí)。點擊創(chuàng)建練習(xí)，系統(tǒng)會記住上次選擇的語言，測試框架和題目。
然后，我們又從頭開始了。
不要增加功能，想想能刪掉什么功能
常常有人要求增加一個功能，從上次沒完成的練習(xí)繼續(xù)進行。
這對開發(fā)而言是很正常的，我們想完成一件事。但是在Dojo練習(xí)中我們不需要完成什么，我們不交付什么。
所以Jagger有意設(shè)計每次Dojo從頭開始。
有時，這會讓一些人覺得抵觸。
然而，Jagger的設(shè)計就是想要讓你不舒適。
這個練習(xí)的環(huán)境被故意設(shè)計的和開發(fā)環(huán)境不一樣。
在開發(fā)環(huán)境里，你有各種各樣的高級功能，讓你進行的更快。
對開發(fā)而言是很必要的。
然而在練習(xí)中，你并不是在開發(fā)，你不需要完成什么。
但是Jagger發(fā)現(xiàn)，只是這樣說說并不會有任何效果。
他發(fā)現(xiàn)，把Cyber Dojo設(shè)計的與開發(fā)環(huán)境越不一樣，它越有效果。
因為更有助于練習(xí)者理解，這不是個開發(fā)環(huán)境，這是用來練習(xí)的。
練習(xí)的概念聽起來很簡單，但是對很多參與者來說都是非常難的一個轉(zhuǎn)變。他們太習(xí)慣于趕著時間盡快編寫出代碼，他們滿腦子想著做的更快，而非質(zhì)量。
因而，Cyber Dojo被有意設(shè)計為沒有語法高亮，沒有自動補全，沒有編譯，沒有保存。
這是Jagger能想到的，可以提供的最少功能。
Jagger常常主動去想，什么功能是可以去掉的，而非增加功能。
最近Cyber Dojo又有了一項改動。
所有的測試框架的輸出中都會有錯誤行號來定位錯誤。
如果根本沒有行號呢？
Jagger增加了功能，在輸入框邊上點擊，就可以隱藏代碼行號。
這樣練習(xí)者就可以選擇關(guān)掉行號顯示，從而使自己寫的更慢。
捐助
Cyber-dojo對非商業(yè)使用是免費的，商業(yè)使用需要進行捐助來獲得授權(quán)。
所有的捐助都用來為孩子們買樹莓派。
網(wǎng)站的運營成本由谷歌承擔(dān)。（這是去年演講時的情況，目前費用已改由BDD測試框架 http://cucumber.io 承擔(dān)）
核心設(shè)計理念
- 開心而非賺錢
- 基于團隊而非基于個人
所以在review頁面每個人都可以看到所有動物的所有記錄。
這也是做出無login，匿名等設(shè)計背后的理念。
這種基本的價值理念會在系統(tǒng)設(shè)計演化時提供重要的參考。
比如，常常有人要求添加一個功能，讓一次Dojo里的每個人可以選擇不同的語言。因為每個人熟悉的語言不同。他們想用自己最熟悉的語言進行練習(xí)。
這很合情合理。但是Jagger一直拒絕這個要求。
因為這是著眼于個人而不是團隊的。
如果這么做了，帶來的后果是review時就會看到各種不同的語言，這樣的效果比一種統(tǒng)一的語言差得到。
另一個原因，我們在練習(xí)中并不是為了舒適，我們練習(xí)是為了學(xué)到東西。
“如果我學(xué)到了一些東西，但是我的行為沒有因此有任何改變。
那么我并沒有真的學(xué)到什么”
對Jagger來說，如果他來一個組織進行培訓(xùn)，幾天過后他離開了，每個人又做著和以前一樣的事情。那么他的工作是失敗的。
所以他通過讓練習(xí)者不適應(yīng)來促使改變。
當(dāng)你使用Cyber Dojo時，Jagger想要讓你用的不舒服。
- 關(guān)注學(xué)習(xí)而非完成
- 做得慢一些而非做得更快
學(xué)習(xí)很重要的一方面就是，慢下來。
因為總是有人要求增加功能，而Jagger感興趣的是，可以去掉什么功能。他在Cyber-dojo上增加了一個FAQ：
你干嘛不增加……？
不，聽著。
不要再想著怎么進展得更快，開始嘗試做得更慢。
不要總想著完成，想想改進。
想想以一個團隊進行練習(xí)。
這才是建立Cyber Dojo的原因。
