海灘
背景：
昨天臨時決定去海邊玩。下午四點的太陽，溫度剛好。
為了防止鞋子里有沙子回家處理很麻煩。我預先把他的鞋子襪子脫下來用塑料袋裝好。光著腳丫去的海邊。
因為沒有帶任何方便在沙灘玩的東西，所以臨時現買的鏟子+桶（10元鏟子、8元桶）。
小朋友很嗨，先是挖沙坑，然后去追浪，再然后就蹲著桶水。
事件：
因為小朋友蹲著玩，一個大浪過來，屁股就濕了。
其實也算是預料中的，畢竟周圍一起玩的孩子，無論大小，就沒有不濕了褲子的。
但是想到回家怎么辦，路上走路吹海風會不會生病，就很煩躁。
方法：
用地圖軟件查看了下四周，走路能到的范圍里，基本沒有辦法能夠買到兒童褲子。
然后我就打開餓了么，發現有成年人的褲子可以點，兒童的就沒有了。
靈機一動，想起我曾經加過3公里內某個大商場里的童裝店的銷售員的微信。
于是搜了一下，果然搜到了。報了尺碼，快速選了褲子，讓她們幫忙叫外送服務第三方幫我們送到海邊。路費10元。
解決：
后來，太陽下山了，海風開始變得冰涼，獵獵得吹在耳邊。體感溫度陡然從30變成25。新褲子還沒有來。
我讓小朋友在海里撈一桶海水，拎到了沙灘邊。給他扒了濕褲子，裹著我的外套坐在臺階上，給他用海水洗干凈手腳，擦干后。就等新褲子來了。
很尷尬的是，我發現是我手機號碼輸錯了。趕緊糾正，馬上就收到電話了。
因為海邊交通繁忙，交警在執勤，所以外送人員不敢過馬路，我們得自己過去。
然后我就讓小朋友裹著我的衣服像裙子一樣包著屁股過了馬路。
拿到褲子后找了個停車場的隱蔽位置給他換了褲子（售貨員沒有給我剪掉商標，但是還好小朋友穿上后不扎皮膚，上衣夠長，也能擋得住。）
就這樣，最大的危機解決了，剩下就是怎么回家了。
然而此時我手機電量告急，為了防止叫車后接不到電話。我們只能在路邊攔車。這個過程很艱辛，但最后成功回家了。
小朋友晚上照常吃飯玩游戲上課，之后約好的要聽睡前故事，結果一沾被子就秒睡了。大概玩的還是很累的。
三層記錄
起因是群里有同好聊到了電子記錄的好壞，和紙質記錄的好壞。不能兩全，很矛盾。
我想起古典說，任何不能兩全的死亡選擇，都可以通過“升維”解決。我想，在這個事情上，升維的方式就是“多層記錄”。
楊健老師有一節專門提過，成熟的記錄都是三層過濾后留下的。
比如我寫讀書筆記，第一層記錄叫草稿。第二層記錄我會重新熔煉內容，做模塊區分。會成為正式筆記的前樣品。第三次記錄同樣的內容，就是正式內容了。前兩次的草稿我就會扔掉。手賬我也是記3層的，想到什么寫什么就手機拿出來用某個固定方式記錄，回到座位上我會用時間軸再記錄一次，這個時候對于“這有什么好記得”的內容我就不記了。然后十幾天后我會用md新書再記錄一次我覺得特別值得去深挖的內容。
其實我在簡書上也有二次記錄一些零碎東西。（比如現在）
所以，對于電子版好還是紙質版好的疑惑，其實很好解決：本子寫加工的內容，電子版你保留未加工的原始內容。這樣就是2層了啊 就區分開啦 就不矛盾啦。
真正珍貴的都在本子里，電子版里都是草稿
ps.如何用手機隨時記錄？
除了專門的app，微信自己拉個群也行的。面對面建群——隨便輸4個數字，就只有你一個人在群里了。
零花錢
下午聊到了兒童的零花錢，每周、每月給多少？怎么定規則？如何預防發生的問題？
為此專門問了我身邊我覺得做的最成功的群友：
什么時候開始給錢？給多少？規則？
一年級。零花錢 我會給100 。才1年級， 想買啥買啥 想怎么用怎么用，但是 必須要記錄 你買了什么。每個月1號我會給錢。中間用完了給我看你賬本 買了什么 我會再給 沒了就給。
一年級左右 能買什么 就是糖果 小零食。大一點買發卡，再大一點買文具100塊錢剛開始會花很快，慢慢100塊錢一個月都花不了。主要我是要看你買了什么。也要知道你為什么買，我要她跟我說。
現在給多少？
我直接給我附屬卡，買什么東西記錄下來跟我說就行。女孩子 不能讓她沒錢 容易被騙，要給他凌駕的能力。
“切 送個 破爛就當跟我表白？”
”我爸都給我附屬卡 你想買啥我給你買，但我不做你女朋友”
會有攀比的問題嗎？
她不攀比 因為他覺得沒什么好比。她說：沒本事花老爸老媽的錢算個p，
有時候覺得小朋友這樣也挺好的?？赡艿拇_對于錢，是我們作為父母的有太多錢方面的限制信念和不好的部分，在這里領域不當限制孩子了。但是聽了下面的話，我又……
小時候有段時間是比較想比的。
去迪士尼，想買公主裙，我問她，你知道你穿這個很好看 爸爸給你買吧？
她說：你能不能不要那么幼稚。
她說 一條裙子 穿的場合那么少，是讓你覺得好看而已 我覺得幼稚 滿足了你的心里想的。 可你知道我心里想什么嗎？
她會去選那種高定。
我有時候真的煩。她現在買漂亮裙子 主要是要考慮以后使用場景，我也不知她哪里來的腦回路
可能從小不在我身邊 太獨立 也不是很好。
行吧，感覺吃了一嘴親子味的狗糧。
新到的本子
學到的新方法：
