現在開始給你的孩子做生涯規劃，還來得及！

站在講臺上，我有很多頭銜：幸福教練、生涯規劃師、作家……生活中我更在乎的稱謂是“媽媽”。我和您一樣，是孩子的家長，我和您一樣，關注教育、關注親子關系、關注個人成長。因為人生只有一次，活得值得是我們共同的追求。

今天與大家分享三個主題：

一、什么是生涯？
二、為什么生涯規劃越早越好？
三、家長如何做孩子的生涯規劃師？

什么是生涯？

說到生涯您會想到什么？生活、職場……我們更多會想到職場生涯，如姚明的藍球生涯，TFBOYS的演藝生涯等等。上網百度“職來生涯”比“生涯規劃”的信息更多，今天我想跟大家分享職業與生涯的不同。職業可以經常變化，而生涯就那么一兩個，它具有內在的延續性；職業更多的是工作的角色，而生涯里，人是多角色的活著；職業的信仰是外求的，講績效，功成名就是成功，而生涯既有外求也有內修，它正在意情感的收益，長期發展的收益。

很多人認為生命是一維的，卻不知生涯有四個維度：高度、深度、寬度和溫度。

什么是生涯，通俗的說就是一口飯、一份工、一個夢。

看重每月工資收入的人而言，生涯就是養家糊口。

也有人生存已沒問題，生涯于他僅僅是有事做而已。

有少數的人是為了夢想，可以放下眼前即得利益，看重未來。

生涯規劃是一門討論如何在人生各階段通過工作的方式方法獲得成功與幸福的學問。在國外生涯規劃已有百余年的歷史，而在中國是近十年的事。做國際教育的校長跟我說：“中國中小學最該開設的的課是生涯規劃課，在外國一直都有生涯課。”

有生涯規劃的人生是航行，沒有生涯規劃的人生是漂泊。

生涯規劃能解決什么問題呢？

首先，它可以幫助你發現自己和孩子的天賦是什么，它有很多好用的工具，讓您準確的自我發現。

第二，它可以幫助您掌握自己的生活。很多人的生活被別人掌控，少有人能做自己。

第三，它可以讓您的生涯更平衡。生涯規劃學習中會專門講到窗口期，這個時期的投入最值得、回報最大。

第四，它可以加速職業生涯的發展。如果在不對的地方努力，會與目標越來越遠。

最后一點，它可以幫助您更好的應對變革。生涯規劃中有一個社會學習理論，專門探討如何在變化中尋求機會與轉變。因為變化總會計劃快，您要學習應對。比如，為了今天晚上的課程，我準備了精美的PPT，可臨時出了狀況，我怪不著任何人事物，更不必自責，迅速調整方案，沒有PPT我該如何與現場百余名家長溝通呢。我們現在面對面的溝通，感覺效果出奇的好。面對變化，不耗精力抱怨，積極應對，相信所有發生的一切都是最好的安排。

未來一直在變，應對變化您有三個選擇：升級、上升、淹沒。如果大家感興趣，可以看看著名生涯規劃師古典老師的兩本書：《拆掉思維的墻》、《你的生命有什么可能》。（關注“生涯研習社”回復“福利”看看我們給你準備了什么？）

為什么生涯規劃越早越好？

為什么生涯規劃越早越好？從家長的角度講原因有三：
近期：高考改革，與您的孩子有關。
中期：孩子大學畢業后的就業需要。
長期：助孩子這一生精彩地活，活出自己。

高考新政出臺，全國兩個考試試點省市是浙江與上海，上海6選3，浙江7選3的高考方案，成為社會關注的熱點。杭州二中站在高考改革試點最前沿，校長葉翠微認為學生和老師都面臨新的機遇與挑戰。變化讓學生有了更多選擇。過去學什么考什么，現在學生可以選擇自己最喜歡、最擅長的學科。

對于這種變化，我感到很欣喜。因為當初我不能選擇自己喜歡的專業。我喜歡文學，父親覺得耍筆桿子不叫真本事，國家要發展總要搞建筑，學土木工程有前途。因為他是工民建的高級工程師，認為女孩子如果在這工業民用建筑領域做個優秀的概算師是很牛的。可我偏偏不喜歡，最終經歷千山萬水百轉千回后，我在成人后開始自我培養，長成了自己的樣子：作家、講師、咨詢師、教練。做自己喜歡的、熱愛的、擅長的事，同時還有市場有未來，感覺就是四個字：如魚得水。

而我們的孩子們，現在正需要生涯規劃指導。我的很多同學是重點高中和大學的老師，他們與學生的交流中經常會遇到這樣的情景：

“老師，我選什么學科（專業)??？”
“那你自己喜歡什么呢？”
“我也不知道我喜歡什么？”

當一個人發現自己的天賦時，就不會迷惘。反之，他每天外在都在忙碌，內心卻不知道自己真正想要什么。很快高考將7選3、6選3，文理不分科。學生可學生可以自由選擇。問題是：當把選擇權給你時，你知道如何用好它嗎？當我們糾結時，該怎么辦呢？或許，您該了解一些生涯規劃的知識。

很多孩子不知道自己喜歡什么，一些孩子覺得自己喜歡的太多了，卻不知真正喜歡的、最喜歡的什么。在生涯規劃中，能力三核、興趣三葉草、生涯決策平衡單、價值觀排序等工具都可以幫到您。

至于說到大學畢業后求職，更需要生涯規劃。一些大學生沒有信心融入社會，逃避的方式就是考研。而我身邊就有活生生的例子，考到博士都不能或不愿畢業，為什么 ？一方面繼續逃避社會大環境、不愿與人溝通。另一方面，學習只會死用功，讀死書，而專業變化快，他慢了也跟不上趟！

當然整個人生的生涯規劃是一個更大的課題。我以為，人在各個階段都需要。不僅是孩子，也包括成人?；蛘哒f成人更需要，你錯過了早規劃，難道就不規劃嗎？

最近我在學習戲劇表演與舞臺表現力。大學專業老師有深厚的舞臺經驗，他知道我是生涯規劃師后主動對我說：“我需要生涯規劃。我和文章同年同月同日生，同一年，文章從山西藝校起步，我從四川藝校起步……”總不能說你沒遇見馬伊俐吧（客觀說婚姻對生涯有極大的影響），但我覺得生涯規劃的很多工具真能對我的表演老師有幫助，可以讓他更清晰。而清晰的過程，可以從研究演員文章的生涯拐點開始。

家長如何做孩子的生涯規劃師？

最后，我們來談談，做孩子的生涯規劃師，我們可以做些什么？

一、觀察、傾聽你的孩子。傾聽有三個層次，最外在的一層是聽到內容、第二層是聽到情緒、最核心的是聽到孩子的需求。
二、關注你孩子的偶像是誰?；c時間去研究這個偶像身上的亮點，了解孩子背后真正的渴望與需求。
三、發現你孩子的天賦。（生涯規劃有專業的工具可用）
四、與孩子一起做職業訪談。關注生活中孩子認同的某行業及這行業中的優秀人士，有意識的與之交流，多維度去了解一個職業、行業和杰出人物。
五、家長學習生涯規劃知識，和孩子一起確立年目標、月目標。如果您力不從心時，還可以求助于專業生涯規劃師的幫助。

我個人認為，家長最應培養的是自己，最應改變的自我的思維模式。我們為什么讓孩子學一門外語或一門樂器，不是為了高分，不是為了在別人面前炫耀、比較。而是帶給孩子一生的能量，在現實殘酷世界的競爭中仍然有自己的幸?？臻g，不被大眾裹挾，勇敢做自己。

在這個地球村上，或許目前我們只給孩子打開了中國這扇窗，如果他掌握一門外語、會一門樂器，或許他行走在世界各地都會感覺自如，到哪里都有家的感覺。即使有一天我們不再能陪伴他，當他拉起琴、拿起畫筆時，都會感覺有父母的能量支持。因為童年時是您陪伴他發現自身的天賦，并給他機會去把這份天賦發揮到極至，他愿意在熱愛的領域努力，他的人生幸?？鞓罚@難道不是教育的終極目標嗎。等他長大成人，無論在天涯海角，他會永遠帶著您的愛，他的生涯之路不會孤單。

如果沒有生涯規劃，過一年與過十年、過一生沒有太大的差別。我們身邊有多少人年復一年地重復著日子。

“與智慧為友、與平庸為敵、支持他人、改變世界”是生涯規劃師的使命?；蛟S有一天，我們不僅能支持自己的孩子，還能支持更多人，讓生涯更有趣。

孩子們的未來不可限量。生涯規劃，宜早不宜遲。

新精英 | 寫作學院
鹿雯立（新精英認證班118期學員）
寫作是我最優美的表達