? ? ? ? 今天早上一打開微信就收到了很多家長的祝福，這讓我的心充滿了感動(dòng)與感激。
? ? ? 現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，問候也方便了。回憶在我的學(xué)生時(shí)代，我也有幾位記憶深刻的老師，不管時(shí)間怎樣流轉(zhuǎn)，歲月怎樣更迭。對于他們我始終心存感恩。正所謂“一日為師，終日為父。“
? ? 在我小學(xué)的五年級，轉(zhuǎn)來了一位宋老師她是我們的語文老師也是我們的班主任。她溫柔善良，樸素親和。從來不打罵學(xué)生。她說話始終是聲音慢慢的。那時(shí)候我的記憶不是很多，但是有兩點(diǎn)我記得特別清楚。她是一個(gè)懂得尊重每一個(gè)孩子的老師，更是一個(gè)懂得尊重個(gè)體差異的好老師。對于我非常的關(guān)心，還給過我衣服。還有一件事是再教我們那一年當(dāng)中。她的家中發(fā)生了很多的事情。嗯好像是他的母親去世了，嗯，老師都哭了。那個(gè)時(shí)候我們也很小，對于生死離別，還不是很明白。只是知道老師很傷心。還有就是他的兒子生病了。老師又一次哭了。那個(gè)時(shí)候我幼小的心里真的是很心疼她。好像也有一點(diǎn)兒明白了人世間的疾苦。時(shí)光如梭，如今我的老師已經(jīng)將近50。但她留給我的是那些美好的童年回憶以及朦朧長大的感覺。
? ? ? 還有一位老師是我上初中的班主任。他一畢業(yè)就帶的我們這個(gè)班。我們是他的第一批學(xué)生。他對我們盡心盡責(zé)。也非常的風(fēng)趣幽默，正直善良，初中這三年他給我很大的幫助。讓我順利的結(jié)束了學(xué)業(yè)。我上學(xué)的時(shí)候因?yàn)槠普Z文成績好，數(shù)學(xué)成績壞的一塌糊涂。老師，有的都嘲笑我。只有他，用發(fā)現(xiàn)的眼光看待我。并且鼓勵(lì)我，要有自己的想法。而且要做一個(gè)心理健康，陽光燦爛的女孩。那時(shí)候我敏感而脆弱的心是多么地感激他呀。甚至有一點(diǎn)小小的崇拜。他那溫暖微笑就是我心里最明媚的陽光。我覺得人生中能遇到這樣的老師是我的幸運(yùn)。不僅我這樣認(rèn)為，其他同學(xué)也如此。因?yàn)槲业睦蠋煟灰詫W(xué)習(xí)成績來定孩子，他善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足，以喚起學(xué)生的本性善良，心理成熟健康為最大的責(zé)任，把那些莫須有的成績啊，榮譽(yù)呀，都放在了腦后。現(xiàn)在我們同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，每每談起老師都是感激萬分。
? ? 童年的回憶都是快樂溫馨，青春的回憶羞澀甜蜜。除了以上二位老師。讓我記憶深刻的還有我的潘老師。她樂觀開朗，喜愛音樂，唱歌，特別的有激情。還有教我英語的張老師。他高高的個(gè)子瘦瘦的，但是很有精神。英語在我的心中，是一門神奇的功課。初中的時(shí)候我學(xué)的還算是可以。我最忘不了英語老師的樣子，是他打籃球的樣子。
? ? 時(shí)光太瘦，指縫太寬。匆匆的歲月年華中，我們一年一年地成長。如今我也是一名幼兒老師。而我的老師已經(jīng)在教育的土地里默默的耕耘了十幾年甚至于三十幾年。感念于他們對我的恩情，并且感念他們留給我的精神內(nèi)涵。今日，是一個(gè)屬于老師共同的節(jié)日。沒有華麗的辭藻，沒有精美的禮品。我以這樣碎碎念的方式來祝福我的老師身體健康，節(jié)日快樂。（9.10日記）
