“媽的,又被套路了!”
“城市套路深,今晚回農村。”
“請多點真心,少點套路。”
? ? 最近經常在網絡上看到對套路的不齒,甚至有人還用一長篇文章來論述套路的罪惡,證明套路沒有好結果,呼吁大家少點套路。
? ? 套路真的這么罪惡嗎?我們鄙視套路,棄用套路,就能豐收愛情事業了嗎?社會就自然而然地回歸真善美了嗎?我們真的了解套路嗎?
? ? ? 在一個十幾人的聚會里,同事A在看新買的雜志,突然大聲說:“哇!榴蓮手機公司最新推出的手機是無屏幕的,外形屌爆了!” 剛說完,其他同事蜂擁而上,把他團團圍住,爭搶著看看這款手機是什么樣子的。
這個時候,旁邊的你沒來得及圍過去,但很想現在毫不費力地看看雜志上的手機,你會怎么辦呢?
野蠻版本:B快步走過去,用力推開其他人,一手把書搶過來看。
羨慕版本:B說:“哇塞,有這么厲害的手機,我也很想看看啊,你快給我看看吧。”
正常版本:B走過去,小心翼翼地從人墻中插空,希望能擠進去,看上一眼。
耐心版本:? 算了,這么多人,等他們看完我再看吧。
對于以上這些方法,究竟哪種是最好的呢?可能大部分人會選最后一種,因為第一種沒有禮貌,而第二種太普遍,這么多人都想看,憑什么給你看?第三種有太累了,還是等別人看完吧。
那么有沒有一種方法能讓A迫不及待地把手上的書給你看?
可能成功的版本:
B干冷地笑:“哼哼哼,怎么可能有這種手機!你看錯了吧。”
A :“是真的啊!這書上就是這樣寫的,還有圖片呢!”
B面帶迷之微笑:“我覺得不可能,要不就是你看錯了,要不就是你又在吹牛吹上天了。”
A:“說我看錯?說我吹牛?來,你睜大你的狗眼好好看清楚,是我吹牛還是你沒見識!!!”
這時的A已沖出重圍,迫不及待地把書送到B面前,恨不得B好好把每個細節看清楚。
這個成功的版本,就是套路!
為什么近年來套路這么火呢?
為什么我們要套路呢?
究竟套路是什么?
套路的本質又是什么呢?
我們為什么要套路?
你曾經是否喜歡過一位女孩子,對她無微不至,相敬如賓,但女孩最后卻向一個“混蛋”投懷送抱。
你曾經是否立志要出人頭地,對工作兢兢業業,加班加點,力求完美,不求回報,而做出來的事情總是不盡如人意,自己也不被重視。
你有沒有試過努力經營朋友同事之間的關系,噓寒問暖,樂于幫助,可你們之間仍然不溫不火,熟悉而又陌生。
是你不夠渴望嗎?是你不夠努力嗎?是你不夠用心嗎?
還是你在戀愛,事業,人際關系方面天生就沒有天賦?
都不是,是你不懂套路!
你不懂愛情的套路!
你不明白處事的套路!
你沒有處理人際關系的套路!
什么是套路?
套,一指固定的模式,二為圈套。 ? ?路,通向目的地的過程。
套路,為求目的,按固定模式不斷給別人下圈套的過程。
回到剛才的例子:
目標: 毫不費力地馬上看到雜志上的手機。
處境: 沒來得及圍上前觀看。
圈套一:“怎么可能,你看錯了吧!”
圈套二:“我覺得不可能,你又吹牛!”
結果: 對方把書雙手奉上。
這個過程是刺激A產生證明自己的需求,再進一步強化證明自己的需求,最終A內心的需求促使他行動,只是這個行動正是B想要的,A就這樣被套路了。
上述的主人公是怎么懂得這個固定的模式呢? 這正是古代兵法的激將法啊,是先人留下來的寶貴財富。
讀史使人明智:
1. 諸葛亮:,戰馬超之前要先激張飛,說誰也打不過馬超,要請關云長來;打張頜前要激黃忠,說除了張飛誰也敵不過張頜;征孟獲時又激趙云,魏延,要他們不聽將令,私自出兵.
2. 豬八戒:當年孫悟空因打白骨精被師傅開除。后來豬八戒去花果山對老孫各種諷刺調侃,最后成功讓孫悟空回去救師傅。
看看兩位姓zhu的神人的計謀,同樣的套路啊,屢試不爽的套路。
套路的本質
其實,套路的本質類似于安裝說明書,使用者只需要按部就班操作便可得到結果,省時省力。
王者里的招式組合是套路
武功秘籍是套路
藏寶圖也是套路
套路不可恥,可恥的是動機不良的使用者。
套路不是垃圾,是我們祖宗給我們留下的瑰寶。
看看金庸的小說,武功高強貫穿著小說始終,尋找武功秘籍貫穿著武俠們的生活。
所以我們通常看到對白是這樣的:
“兄弟們,只要我們找到武功秘籍,就可以一統武林,將我們的門派發揚光大,哈哈哈……”
“兄弟們,只要我們找到藏寶圖,就可以招兵買馬,殺了狗皇帝,光復我大清,啊哈哈………”
如果我們鄙視套路,棄用套路,情節會是這樣:
“兄弟們,只要我們真心待人,就可以感動武林人士,與他們和諧相處,將我們門派發揚光大,嘻嘻嘻嘻嘻嘻……”
“兄弟們,狗皇帝和他的狗官們為非作歹,京城套路深,趕緊回農村。”
說到底,套路本身就像是一份說明書或一個工具,沒有好壞之分。
好壞在于使用者的動機以及造成的結果。
首富李嘉誠和馬云的成功也離不開他們自己的套路。
李嘉誠說過,處理事情的套路就是“好謀而成,分段治事,不疾而速和無為而治。”
馬云曾在公開場合當面怒懟王健林與百度,騰訊合作時,說“一個組織,成功的套路就是建立愿景,使命和價值觀,否則所有的組織都是烏合之眾。”
因此,我們都應該樂觀看待套路,了解套路,學習套路,并且創造屬于自己的各種套路。
那么問題來了,怎么才能創造出有效的套路呢?創造套路的套路又究竟是什么呢?
如果想知道的話,可以在評論區回復1,我會在接下來的文章里跟大家分享。
智力問答(99%的大學生都不能第一次答對)
一等于五
二等于十
三等于十五
四等于二十
五等于?
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