? ? 九九聊家庭教育D14
關于注意力焦點問題
人在單一時刻只能把注意力放在一點上，比如放在A上，就不能放在B上，孩子們的注意力一般不超過半小時。
? ?有次朋友問我，上課怎么才能讓孩子注意力集中？建議首先認可孩子愛思索愛反思，建議她唯一的做法是立馬把注意力拉過來，而不是想著自己的思維又跑了。這樣進行有效思維，把注意力集中在關注點上
? 朋友分享，女兒寫作業時，她偶爾我會陪伴在左右。陪伴孩子的目的是讓女兒心靜下來，其二觀察女兒寫作業的專注力。當意識到女兒不夠專心寫作業時，馬上停止，和她互動幾分鐘。再恢復到學習時，就集中精力了，非常專注。體會是和孩子互動。調正親子關系是前提，否則孩子不讓你管。
人們的注意力焦點會無意識地游走，時刻關注到自己的事情上。
? 學習是誰的事？家長的學習是家長的事，孩子的學習是孩子的事。家長做好自己的事情。
? ?和孩子互動過程中，不能總用“你應該”，讓孩子“我想要”。強迫、支配等都是要求孩子，讓孩子要求自己。培養有學習能力的自主學習者。勝任感，當孩子需要學東西時，勝任感很重要。家長倒底有沒有做出來?拿出絕對的耐心，就像照顧一個嬰兒一樣的耐心。
? 人只有在良好的生命狀態下才能進行有效的腦力勞動。要求當事者主動，愿意，喜歡，他才能做好事情。孩子是人，不是機器，所以按照人的規律來辦事。
? 模擬以下場景
(1)孩子說，今天晚上我想先玩，后寫作業，行不行？家長應該怎么樣說？
? 孩子寫作業還是玩，和你有什么關系？這事和你一毛錢關系沒有。你說可以，孩子玩過了，作業應付，被批評，他不會自責，認為是家長說的。建議：咱們做法：家長表現吃驚狀，對孩子說這事和我沒關系，你自己安排好。最后給孩子建議：你可以先學，學完后會很盡興，學習是你的事，這事還得你自己決定。這樣后果是自己承擔。他玩了，沒學習，他不會怨你。他學習，沒玩好，他也不會怨你。輸不起的心態，你的責任總移交不出去。
（2）孩子說：我明天早上八點起床，行不行？
一般家長怕上學遲到，就一口回絕，并且不厭其煩地叫孩子起床。在家庭教育過程中，如果只學方法，換個場景就不會了。幸福的家庭是一樣，不幸的家庭各有各的不幸。什么是原理？什么是方法？原理吃透，在不同的情景下靈活運用。最主要是讓孩子對自己負責。誰選擇，誰承擔。主要目的是培養一個真正的人，讓他能為自己的人生選擇。家長輸不起的心態導致，家長總為孩子負責。我的做法是：起床是她的事，讓她自己定鬧鐘，我只負責送，我想讓她晚點到學校，我每次有點磨蹭，她就著急[微笑]我發現一個現象，咱們家長越不著急，孩子越著急，咱們越著急，孩子越不著急，家長和孩子是矛盾的統一體。
