學而時習之不亦悅乎
有朋自遠方來不亦樂乎
人不知而不慍,不亦君子乎
自己的學識,治世之識被當時人所認同,是一件快樂的事。
有對自己的方法感興趣的人從遠方來,請教治世之法,也很令人高興。
但時人不了解我的思想,我也不會強求、生氣。
處在春秋戰國時期的孔子,自己的治世之道不符合分裂歌劇之時局,不被當時的統治階層所采用,但自己作為一名"君子"不會生氣。《論語》是孔子后世弟子所寫,開篇三句則是有很大的邏輯關系,并不是無由頭,與君共勉
學而時習之不亦悅乎
有朋自遠方來不亦樂乎
人不知而不慍,不亦君子乎
自己的學識,治世之識被當時人所認同,是一件快樂的事。
有對自己的方法感興趣的人從遠方來,請教治世之法,也很令人高興。
但時人不了解我的思想,我也不會強求、生氣。
處在春秋戰國時期的孔子,自己的治世之道不符合分裂歌劇之時局,不被當時的統治階層所采用,但自己作為一名"君子"不會生氣。《論語》是孔子后世弟子所寫,開篇三句則是有很大的邏輯關系,并不是無由頭,與君共勉