不論是工作還是學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)水平高，總會(huì)更容易獲得青睞與機(jī)會(huì)。

一口流利的英語(yǔ)對(duì)于出國(guó)旅游還是深造都有極大的幫助。

更深一層的說(shuō)法是，我們努力提高英語(yǔ)水平不僅是為了簡(jiǎn)歷更加好看，也是為了能夠擁有體驗(yàn)新文化的機(jī)會(huì)。

我將分享一些關(guān)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平的觀點(diǎn)、方法論以及一些英語(yǔ)口語(yǔ)APP使用報(bào)告。

觀點(diǎn)1：每個(gè)人都可以說(shuō)好英語(yǔ)，口音并不能約束你的交流

有種說(shuō)法是，學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要天賦，但其實(shí)不然。

回想一下自己，是不是除了普通話，基本都會(huì)說(shuō)一些自己家鄉(xiāng)方言。因此，每個(gè)人都可以說(shuō)好英語(yǔ)的，只要敢于開(kāi)口。

因?yàn)閾?dān)心有口音一直不去嘗試開(kāi)口說(shuō)，這才是我們口語(yǔ)的絆腳石。完美的發(fā)音是難以存在的，即使是本地長(zhǎng)大的人也會(huì)有些當(dāng)?shù)乜谝簟?/p>

孩子能夠把英語(yǔ)口語(yǔ)用的那么好，其實(shí)是因?yàn)樗麄儤?lè)于模仿敢于開(kāi)口，不怕犯錯(cuò)，也不怕丟臉。

像孩子一樣把英語(yǔ)用起來(lái)，相信會(huì)有很大的進(jìn)步。

觀點(diǎn)2：掌握一定的單詞量與簡(jiǎn)單語(yǔ)法，就開(kāi)始練習(xí)對(duì)話

想要練好英語(yǔ)口語(yǔ)，我們不需要準(zhǔn)備大量的單詞和語(yǔ)法才開(kāi)始，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有準(zhǔn)備好。

單詞是英語(yǔ)中最重要的工具之一，具備基本詞匯量1500個(gè)（初中英語(yǔ)基本就涵蓋了），我們其實(shí)就可以開(kāi)始與外國(guó)人交流，如果想要更加深入的話題，自然而然會(huì)去積累相關(guān)詞匯，有目的地背單詞才會(huì)記得更牢。

另一方面需要提及的是語(yǔ)法。

回想我們小時(shí)候，難道是先學(xué)了語(yǔ)法，再開(kāi)口說(shuō)中文的嗎？

因此，當(dāng)我們基本掌握主謂賓、時(shí)態(tài)變化，和情態(tài)動(dòng)詞等，就可以大膽使用起來(lái)。

有了基本的會(huì)話能力想要進(jìn)一步深造的時(shí)候，再去深究語(yǔ)法，學(xué)起來(lái)才不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。

觀點(diǎn)3：自創(chuàng)一個(gè)合適的口語(yǔ)環(huán)境

很多雅思托福考試很高分的人，去到外國(guó)，卻依然無(wú)法開(kāi)口說(shuō)，是因?yàn)樗麄冊(cè)趪?guó)內(nèi)用的太少，不夠靈活。

因此口語(yǔ)環(huán)境只是讓你有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程與使用的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的APP任君選擇，我們也能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到合適的語(yǔ)伴。我們大可以自創(chuàng)一個(gè)合適的口語(yǔ)環(huán)境。

語(yǔ)言是用來(lái)交流的，如果只是為了應(yīng)付考試，只會(huì)讓英語(yǔ)成了單一扁平化的技能，讓英語(yǔ)用起來(lái)吧。“現(xiàn)在”是我們學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言最好的時(shí)期。

前提準(zhǔn)備：

制定明確的行動(dòng)計(jì)劃。需考慮時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度以及學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如，兩個(gè)星期學(xué)會(huì)發(fā)音，每次練習(xí)1~1.5小時(shí)左右。

定義自己“流利”的目標(biāo)。是為了能夠“參加一場(chǎng)復(fù)雜話題的辯論”；還是為了交談時(shí)，沒(méi)有任何猶豫和停頓；或者是能夠使用復(fù)雜詞匯和高級(jí)詞組等等。

及時(shí)的休息與自我反饋。這是一種有效的獎(jiǎng)勵(lì)，并且能夠及時(shí)調(diào)整好自己學(xué)習(xí)狀態(tài)。

做好隨時(shí)面臨挫敗的思想準(zhǔn)備。

英語(yǔ)口語(yǔ)不是一件能夠一蹴而就的事情，需要大量的耐心去克服它。

輸入過(guò)程——反復(fù)聽(tīng)，精深模仿

適合人群：英語(yǔ)初級(jí)水平者，沒(méi)有語(yǔ)伴練習(xí)的小伙伴

①了解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的音標(biāo)（美音英音的區(qū)別）、連讀、破音等技巧（兩周左右）

在網(wǎng)上能夠找到有關(guān)這方面的材料，也可以找到很多這樣的培訓(xùn)，尤其在一些口語(yǔ)的APP中。利用一兩周的時(shí)間，狠狠地練習(xí)，一定要短時(shí)間高強(qiáng)度的練習(xí)起來(lái)。

另外，我們?cè)谙旅娴腁PP報(bào)告中有些APP也有相關(guān)的課程，感興趣的小伙伴可以留意一下。

②精準(zhǔn)模仿（時(shí)間為三個(gè)月左右）

入門(mén)時(shí)應(yīng)選擇那些與日常生活比較貼近、故事情節(jié)較強(qiáng)的影視材料，如肥皂劇《老友記》或《摩登家庭》。

例如：選取《老友記》某些片段，時(shí)常不超過(guò)十分鐘。

a.先看1~2遍帶字幕的版本，熟悉情節(jié)與弄清生詞；

b.學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的劇本，把劇本中實(shí)用的臺(tái)詞和句式記下來(lái)，做一個(gè)語(yǔ)料筆記；

c.把片段再看一遍，看的時(shí)候遮掉字幕，遇到聽(tīng)不出來(lái)的，就看回對(duì)應(yīng)的英文字幕，直到聽(tīng)力能跟上每個(gè)句子；

d.最后打開(kāi)手機(jī)錄音，一句句的模仿，力求每個(gè)發(fā)音與語(yǔ)調(diào)都能神似；

（也可以選擇打印文本，標(biāo)注發(fā)音要點(diǎn)模仿跟讀）

e.無(wú)字幕無(wú)文本跟讀音頻，跟不上的地方停頓一次再跟一次； ?

想要挑戰(zhàn)更高難度時(shí)，建議選擇演講類(lèi)型，像Ted talk這類(lèi)進(jìn)行跟讀。

不太建議選擇新聞作為練習(xí)，因?yàn)闊o(wú)論是句型還是詞匯與生活關(guān)系不大，而且新聞的語(yǔ)調(diào)并不適用日常交流。

每個(gè)片段需要大量重復(fù)性練習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間跟讀模仿，語(yǔ)音上應(yīng)該在一定程度可以發(fā)生改變，如果想要更加優(yōu)化，可以使用《American Accent Training》。

③口語(yǔ)素材積累

在美劇或是演講模仿跟讀時(shí)，我們需要做一個(gè)語(yǔ)料筆記，這個(gè)語(yǔ)料筆記要出于生活中實(shí)際用途的考慮。

做完筆記后，我們需要現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用——造句子。

而如果是演講的話，可以做 English Retelling （英文復(fù)述），能更快學(xué)好文章當(dāng)中里面的表達(dá)、詞語(yǔ)搭配，也能夠鍛煉英語(yǔ)組織能力。

當(dāng)天睡覺(jué)前要回顧一遍語(yǔ)料筆記。我們不需要追求語(yǔ)料的數(shù)量，一定要多多復(fù)習(xí)。設(shè)想情景，反復(fù)與自己對(duì)話，熟練運(yùn)用語(yǔ)料。

輸出——找語(yǔ)伴聊天

我們一切的“輸入”都是為了最后的“輸出”。為了讓我們使用起來(lái)更加自信，請(qǐng)謹(jǐn)遵以下建議。

適合人群：任何階段英語(yǔ)者

①準(zhǔn)備一分鐘迷你講話稿

在對(duì)話前，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和語(yǔ)言類(lèi)書(shū)籍，學(xué)習(xí)一下常用語(yǔ)（最好關(guān)于興趣、飲食方面）以及準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單版的自我介紹，制作出一分鐘的迷你稿，把它背下來(lái)。

每次與他人交流時(shí)基本從這些話題開(kāi)始，可以讓自己放松心態(tài)，也能夠讓我們?cè)黾有判摹?/p>

提醒：常用語(yǔ)一定要以短語(yǔ)式記憶

慣用語(yǔ)表達(dá)：

“I don’t understand.”（我沒(méi)聽(tīng)懂。）

“Could you repeat that?”或者更簡(jiǎn)潔的“Again, please.”（可以再說(shuō)一遍嗎？）

“Can you speak slower please?”（您能慢一點(diǎn)說(shuō)嗎？）

“What does[fill in the blank]mean?”或者“What does that mean?”（……是什么意思？）

——摘自：《跟各國(guó)人都聊得來(lái)》 — 〔愛(ài)爾蘭〕本尼·劉易斯

②利用身體語(yǔ)言和語(yǔ)料卡

初期的交談開(kāi)篇基本都是大同小異的。隨著交流的深入，之前的語(yǔ)料筆記就顯得十分重要了。

如果是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與別人進(jìn)行交談的話，我們可以在旁邊打開(kāi)語(yǔ)料筆記，選出想要說(shuō)的內(nèi)容以及一些還掌握不好的偏難詞匯，如果遇到生詞，還可以利用在線詞典進(jìn)行搜索。

而如果是面對(duì)面交流，可以在對(duì)方到達(dá)前快速瀏覽語(yǔ)料筆記，即使在交談中我們拿出筆記看一眼，他們其實(shí)也不會(huì)感到驚訝或者不快的，畢竟是為了雙方更好交流。

而且我們可以利用身體語(yǔ)言作為輔助措施。

結(jié)束對(duì)話后，需要進(jìn)行反饋，將語(yǔ)料繼續(xù)補(bǔ)充完善起來(lái)。當(dāng)我們開(kāi)始將這些語(yǔ)料不斷重復(fù)使用，才能夠真正的掌握。

③努力保持使用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行交談，少遲疑

一定要拋開(kāi)害羞的想法，強(qiáng)迫自己全程用英語(yǔ)交流。

當(dāng)卡殼的時(shí)候，可以利用其他詞來(lái)表達(dá)，保證交談順利進(jìn)行。雖然不一定準(zhǔn)確，但是意思足夠明確就可以了。

如果我們總是想要在腦海里用母語(yǔ)組織好內(nèi)容，再轉(zhuǎn)譯成英語(yǔ)，可能提高一定正確率，但并不能提高口語(yǔ)的靈活性。

要記住，我們使用母語(yǔ)也會(huì)出現(xiàn)卡殼情況。

凡事都有個(gè)循序漸進(jìn)，能夠正視一個(gè)事實(shí)：我們的能力或許暫時(shí)不足與別人開(kāi)展深刻的交談，但我們正在進(jìn)步。

觀點(diǎn)與方法論學(xué)習(xí)完后，讓我們切換到實(shí)際中，在這里給大家推薦幾個(gè)親測(cè)有效的5款口語(yǔ)APP，分為兩大類(lèi)型：真人互動(dòng)與人機(jī)對(duì)話。

真人互動(dòng)類(lèi)推薦

①Pop On

適用人群：初級(jí)以上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者

推薦原因：

能夠隨時(shí)隨地與母語(yǔ)者進(jìn)行限時(shí)互動(dòng)交流，獲得無(wú)償口語(yǔ)練習(xí)，糾正口語(yǔ)錯(cuò)誤；

閑暇時(shí)間利用自己的中文母語(yǔ)服務(wù)，幫助外國(guó)友人陪練中文順帶賺取外快；

使用小tips：

利用五分鐘免費(fèi)通話，點(diǎn)擊「一鍵呼叫」即可與外國(guó)友人打通電話，基本都是一些日常交流，大概話題圍繞在個(gè)人的興趣愛(ài)好方面。

如果覺(jué)得對(duì)方讓你有親切感，可以立即關(guān)注他，發(fā)送一個(gè)感謝的私信。

另外可以點(diǎn)擊申請(qǐng)成為語(yǔ)伴，幫助外國(guó)友人更加了解中國(guó)，開(kāi)始收獲外國(guó)粉絲吧。

②HelloTalk

適用人群：初級(jí)以上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者；學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的小伙伴

推薦原因：

它是一個(gè)全球性社區(qū)，能夠與英語(yǔ)母語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者練習(xí)100多種語(yǔ)言；

和語(yǔ)伴可以通過(guò)文字、語(yǔ)音信息、語(yǔ)音聊天、視頻聊天、甚至涂鴉來(lái)練習(xí)口語(yǔ)，選擇多樣化；

應(yīng)用內(nèi)內(nèi)置翻譯、注音、改正等功能，讓學(xué)習(xí)和聊天一樣容易；

發(fā)布動(dòng)態(tài)，與全球社區(qū)進(jìn)行互動(dòng)。所有目標(biāo)語(yǔ)言的母語(yǔ)者用戶(hù)都能看到你的發(fā)布的動(dòng)態(tài)，發(fā)動(dòng)態(tài)圈是一個(gè)絕佳的提問(wèn)和分享動(dòng)態(tài)的場(chǎng)合，而且會(huì)有其他語(yǔ)伴免費(fèi)幫你修改句子。

使用小tips：

在「搜索」中，可以找到在線小伙伴，主動(dòng)打招呼，他們很樂(lè)意和你交流。

「動(dòng)態(tài)」是個(gè)好去向，能夠互動(dòng)，當(dāng)你使用學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言發(fā)送動(dòng)態(tài)，會(huì)有熱心語(yǔ)伴幫你糾正錯(cuò)誤。

③italki

適用人群：各階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者；學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的小伙伴

推薦原因：

在這里是用Skype在線一對(duì)一的教授語(yǔ)言課程，老師分為專(zhuān)業(yè)教授和社區(qū)輔導(dǎo)兩種，可以自由選擇，也可以注冊(cè)成為中文輔導(dǎo)老師，賺學(xué)費(fèi)學(xué)語(yǔ)言；

注冊(cè)成功后，會(huì)員可以通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)需求，搜索外國(guó)會(huì)員結(jié)成語(yǔ)伴，進(jìn)行交流練習(xí)，通過(guò)操練獲得流利、地道語(yǔ)言技能，也能夠擴(kuò)大國(guó)際社交網(wǎng)絡(luò)；

會(huì)員可以在問(wèn)答版上發(fā)布和語(yǔ)言學(xué)習(xí)相關(guān)的問(wèn)題，其他會(huì)員（特別是母語(yǔ)國(guó)家會(huì)員）會(huì)就目標(biāo)語(yǔ)言免費(fèi)解答；

會(huì)員也可以將自己的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)作發(fā)布到這個(gè)版面，會(huì)有熱心的會(huì)員（特別是母語(yǔ)國(guó)家會(huì)員）幫你修改，以便提高寫(xiě)作水平。

使用小tips：

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)版本無(wú)法使用社區(qū)這個(gè)功能，只有國(guó)際版才有社區(qū)版面，用常規(guī)方式登錄不到italki國(guó)際版，方法可以找知乎簡(jiǎn)書(shū)等網(wǎng)頁(yè)。

人機(jī)對(duì)話類(lèi)推薦

①英語(yǔ)流利說(shuō)

適用人群：各階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者

推薦原因：

課程內(nèi)容豐富，各種場(chǎng)景應(yīng)有盡有，難度從低到高，適配各種不同基礎(chǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)用戶(hù)；

無(wú)論情景實(shí)戰(zhàn)還是對(duì)話練習(xí)，都會(huì)算法打分，錯(cuò)誤發(fā)音能夠即時(shí)糾正；

在「流利吧」中能夠找到全球各種優(yōu)質(zhì)短視頻，每支視頻配有英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)講解，邊看邊學(xué)，內(nèi)容知識(shí)一手掌握；

學(xué)習(xí)語(yǔ)言的小伙伴互動(dòng)性和參與感強(qiáng)，在「流利吧」能夠看到很多優(yōu)質(zhì)的帖子，有各種活動(dòng)。

首頁(yè)有「口語(yǔ)力」與「打卡」顯示，清晰看到自己的成就，參與感強(qiáng)。

使用小tips：

注冊(cè)后，可以在「我」這個(gè)界面找到「英語(yǔ)水平定級(jí)測(cè)試」，進(jìn)行一次大約五分鐘的自我測(cè)試；

對(duì)自己發(fā)音不夠信心的小伙伴，可以在「流利吧」找到相關(guān)干貨，或者花49元購(gòu)買(mǎi)限期一年的《地道發(fā)音》課程，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的老師和輔導(dǎo)發(fā)音微信群；

多使用「學(xué)習(xí)」中的「情景實(shí)戰(zhàn)」，不僅能夠獲得實(shí)時(shí)測(cè)評(píng)，也能夠考察語(yǔ)言組織能力和反應(yīng)能力。

②英語(yǔ)魔方秀

適用人群：英語(yǔ)初學(xué)者及以上階段學(xué)習(xí)者

推薦原因：

美劇片段、應(yīng)試必備材料、新聞閱讀應(yīng)有盡有；

配音帶有分?jǐn)?shù)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，同時(shí)配音可以任選字幕形式；

用戶(hù)之間互動(dòng)性強(qiáng)，陪伴式學(xué)習(xí)，增加口語(yǔ)練習(xí)動(dòng)力。

使用小tips：

與上面使用雷同，一定要多嘗試，增加自己的信心。

不管是方法還是APP，我們都應(yīng)該選定其中一個(gè)，使用一段時(shí)間，摸索出合適自己的學(xué)習(xí)方法與工具。

但首先我們要做的是開(kāi)口說(shuō)，敢于開(kāi)口才是邁進(jìn)成功的第一步。

祝各位同學(xué)們，四六級(jí)口語(yǔ)順利考高分，加油！