吳一涵 /文
今天早上，一對夫妻帶著3歲9個月的男孩，如約來到工作室，這位媽媽講述：自2017年9月上幼兒園以來，幼兒園老師幾次反應她兒子不與小朋友玩耍，一直不說話，多次與老師溝通配合效果甚微……
? ? 經初步了解情況，這位媽媽是一名小學老師與孩子互動較多，工作壓力大常把煩躁的情緒發泄在老公和孩子身上，經常與老公發生爭執，多次打孩子……
? ? ? 解決方案：范老師給孩子媽媽做情緒釋放個案，我與孩子互動。
? ? 給好吃的、拿玩具、撈魚……來與孩子玩，希望打開孩子心靈，能夠開口說話，一個小時過去了，孩子依然沒有開口說話。看到孩子這樣的表現，我蹲下來抱著孩子，悄悄在耳朵旁與他說話，孩子在我的懷里連連點頭微笑。
? ? ? 媽媽情緒釋放結束了，看到媽媽比剛來時臉上的笑容多了。隨后我把孩子從懷里遞給了她，引導她看著孩子的眼睛并與孩子重復說：“兒子，媽媽愛你！”幾次后孩子依偎在媽媽懷里……我又引導這位媽媽看著老公，想對老公說什么，她看著老公十幾秒鐘眼淚以止不住流……“老公，我的脾氣不好，經常對你發脾氣，以后我要改改了……”老公也對她說：“老婆，我知道你工作很辛苦，我也沒有好好關心你，以后我們不吵架了。”說著夫妻雙方擁抱在一起……
? ? ? 我懷里抱著他們的孩子，孩子雖然還不懂他們在講什么，但我感受到孩子看著父母相擁在一起，他很開心！
? ? ? ? 一家三口就要離開時，孩子脫口說：“叔叔、阿姨再見！”那個聲音很清脆響亮，我迎過去抱起來孩子親親他，并約定下次再見！祝福這一家人！
? ? 通過這個個案，讓我們明白：家庭環境是孩子成長的土壤，孩子的成長中需要愛，作為父母，我們雖然天天與孩子在一起，但如果父母不和諧發生爭執、與孩子在一起不能夠開心愉悅，孩子就感受不到愛，這時就無法與孩子精神與心靈層面進行鏈接，孩子就會封閉自己，不愿意表達自己的內心世界。父母與孩子的鏈接是一切鏈接的基礎！
