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001 什么才是有價值的學習？
必須能夠在某些場合實際運用，能給我們帶來生活價值的知識，才值得學習。
002 傳統教育的三大問題
1、過于關注學業成就，忽略知識是否與學生今后可能面對的生活相關
2、過于關注了解性知識，忽略了對相關知識的深入理解
3、過于強求專業知識，忽略與生活相關的“軟知識”
003 配方知識
為我們的生活提供了90%的解決方案。比如按熟悉的配方烤蛋糕。配方知識指導人們在恰當的時機以適宜的方式做正確的事情。
004 全局性理解
為我們的生活提供了10%的解決方案。當新的情況發生，它可在我們作出重大的人生抉擇或承諾時發揮關鍵作用。
005 搞清什么是“全局性理解”
也就是對你所學知識真正地理解透徹，具有生動靈活性、適應性，與我們生活的世界、生活方式息息相關。
比如有人學了歐姆定律，就利用這知識改造了家里的供暖系統。
006 全局性理解的四個標準
1、能有助于對事物有深刻見解
2、能給我們指導有效的行動
3、能敦促我們提升倫理道德水準
4、有出現在各種場合機會
007 全局性理解給我們帶來什么
1、定向
2、慎思
3、深入學習
008 開放性問題
無論是家長還是教師，學會對孩子提開放性問題，并且引導他們學會提有生命力的問題，激發他們的好奇心，獲得闖蕩世界的激情和力量。
009 真正的學習
只有將不同知識聯系在一起，并用于指導實踐，這樣的學習才是有生活價值的。
010 如何將知識融匯貫通？
1、深入思考，直至有效理解
2、知識遷移，大量練習，反思性學習
3、注意某個主題內容
4、產生興趣
