從解讀張惠言的《水調歌頭·春日賦示楊生子掞》論中國所謂的“得道”——讀葉嘉瑩《清代名家詞選講》

水調歌頭·春日賦示楊生子掞

? ? ? ? 東風無一事 ,妝出萬重花。閑來閱遍花影,惟有月鉤斜。我有江南鐵笛,要倚一枝香雪,吹徹玉城霞。清影渺難即,飛絮滿天涯。? ? ? ? ? ? ? 飄然去,吾與汝,泛云槎。東皇一笑相語:芳意在誰家?難道春開花落,更是春風來去,便了卻韶華?;ㄍ獯簛砺罚疾莶辉凇?/blockquote>

? ? ? 因為天地是好生的,所以它自然生長了這樣美好的萬物。所以說“東風無一事”,就“妝出”了“萬重花”。這個“妝”是妝點,看看這宇宙大自然的青山、綠水、草木、蟲魚,有多少美麗的生命欣欣向榮,生生不已,真是“東風無一事,妝出萬重花”。只是我們人類目光短淺,愚昧,自私,殘忍,所以我忘記了,沒有注意到宇宙有這么多美好的事情,而且這萬物代表了一種欣欣向榮生生不已的生命。所以他說“東風無一事”,就為我們宇宙妝點了這么一個美好的大地。

? ? ? 是誰會欣賞宇宙這么美好的生命?所以他又說“閑來閱遍花影,惟有月鉤斜。”人類不懂得,人類不尊重,人類不愛惜,人類把這宇宙弄的這么污濁,人類真是短淺、愚昧、自私、殘忍,對于天地真正的美好并不認識。人類為了很多無謂的事情奔忙,你真的能夠空下心來接受宇宙美好的東西嗎?真懂的空下心來欣賞嗎?

? ? ? 看遍這些美麗的花及美麗花影的是誰呢?不是我們人類,而是天上的一彎斜月。

? ? ? ? 這就是“閑來閱遍花影,惟有月鉤斜。”

? ? ? 我張惠言生在這個世上也和別人一樣的忙忙碌碌嗎?我又是怎么樣呢?

? ? ? 他說:“我有江南鐵笛,要倚一枝香雪,吹徹玉城霞?!?/p>

? ? ? “江南鐵笛”這四個字非常的妙?!拌F”是金屬的,是多么的剛強。而“江南”是水鄉;“江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”……江南是那么的溫柔、那么的美好、那么的多情。當然你們不能只從字面上來看,問張惠言會吹笛子嗎?這只是表現他的一種品格的境界。既有江南似水的柔情,而又有鐵笛的堅強。

? ? ? 有的時候一個人的性格,他的剛強跟他的溫柔多情不會相沖突、不會相矛盾。有的時候只有最多情的人才能最堅強,因為他多情,他有所愛,所以他才最堅強。所以剛強與多情并不是沖突的事情。

? ? ? 這一句他寫的非常好,把一個人的性格表現的非常好:我有江南似水的柔情,也有鐵笛的堅忍,我要用這支鐵笛吹出美麗悅耳的聲音。

? ? ? ? 你的平生,你的一生一世譜奏出來的是什么樣的聲音?他說:我有江南鐵笛,我要吹出來美麗的聲音。在什么地方吹出這美麗悅耳的聲音?他下面就接著說了:“要倚一支香雪,吹徹玉城霞?!蔽乙吭谀且恢利惖幕ǖ呐赃叀跋恪?,芬芳,“雪”,潔白,這都是花的美好的品質——而且我吹出來的曲子,是要“吹徹玉城霞”。什么是“玉城”?玉城是天上的神仙所住的地方,也叫做玉京。李太白有一首詩說:“遙見仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京?!?/p>

? ? ? 他說我要用我的江南鐵笛,靠在一只芬芳美麗的花樹旁邊,我要吹我的鐵笛,一直吹到什么地方去?是“吹徹玉城霞”?!皬亍?,是貫通的意思。我要使我的笛曲能夠吹徹,能夠直通到天上神仙住的玉京仙府的彩霞之上。

? ? ? ? 你一輩子要譜出什么樣的曲子?他說:“我有江南鐵笛,要倚一枝香雪,吹徹玉城霞。”只不過人生立志是由得我,但是要做出來卻由不得我,成功不一定由得我,那你又能怎么樣呢?

? ? ? ? 所以他又說:“清影渺難即,飛絮滿天涯?!?/p>

? ? ? ? 可是我沒有達到那個地方。“清影渺難即”,那個美麗云霞的影子那么遙遠,“難”,不容易,“即”,靠近。我是有理想,我是有追求,我是有向往,但它距離我那么遙遠,它不容易靠近,不容易真的達到。這是“清影渺難即”。

? ? ? ? 所以當你達不到,當由不得你的時候你又怎么樣?你的年華逝去了,這“飛絮滿天涯”,已經是春天遲暮時節,那柳樹的花已經變成了柳絮,就飄滿了天空?!扒逵懊祀y即,飛絮滿天涯”,這真是人生的一種體驗與無奈。

? ? ? ? 他接著又說:“飄然去,吾與汝,泛云槎?!?/p>

? ? ? ? 這是他給他的學生寫的,他說:既然我們達不到理想,那我就跟你坐一個可以飄在白云之上的浮槎?!伴丁?,本來是可以浮在水面上的木排浮槎。

? ? ? ? “浮槎”有個典故,孔子曾說過一句話:“道不行,乘桴浮于海?!笨鬃诱f:我的理想如果不能夠實行,那我就乘一個木排漂浮到海上去。張惠言對他的學生說:“飄然去,吾與汝,泛云槎?!蔽覀儗τ谶@個世界失望,我們就飄然遠引,浮槎而去。

? ? ? ? 可是中國所謂的道,不是絕情,不是冷漠,不是說只要我一個人得道成仙,而你們都在那里受苦,這不是真正得道人的愿望,他們不是只求自了。很多偉大的宗教家都是這樣的,所以佛教說:“地獄不空,誓不成佛?!薄氨娚绫M,方證佛果?!被浇陶f:“耶穌是為人類的罪惡死在十字架的?!?/b>

? ? ? 孔子為什么周游列國?他是希望列國可以從紛亂苦難之中建立一個理想的社會??鬃舆€說過一段這樣的話:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與,而誰與?”鳥獸雖然是生物有情,但它們不是我們人類的同類。我如果不跟人類在一起,那我要和誰在一起呢?所以不管是中國的儒家、印度的釋迦、西方的基督所講的,得道的人都不是冷漠的,不是絕情的,不是只求自了的,他們都有關懷人世的一片情意。所以他雖然說“飄然去,吾與汝,泛云槎”,可是他馬上就有一個轉折。

? ? ? 他說:“東皇一笑相語:芳意在誰家?”東皇就是春天的神。本來是說這個世界不好,春天都過去了,我們要走了,已經是飛絮滿天涯了,可是這春神對我們一笑,就告訴我們說:“芳意在誰家?”其實春天是不會走的,要看春天是留在什么人的家里?后面他又說:“難道春花開落,更是春風來去,便了卻韶華?”難道春天是這么無情的嗎?春花從開到落,春風從來到去,就斷送了、就了卻了整個美好韶華的生命嗎?后面兩句說的更好:“花外春來路,芳草不不曾遮。”芳草并沒有把春天的來路遮斷?!胺家庠谡l家?”你如果愿意把芳意留在你的家、留在你的心中,你就可以把芳意留在你的身邊,沒有一個東西能把它遮斷,就看你要不要?就看你得不得道?

? ? ? ? 宋朝的儒學大家朱熹,他也是講儒家孔子的思想,所以他也曾把自己讀書的修養寫到詩里邊去。

? ? ? 他有一首詩:

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。

? ? ? 他是用一個形象來比喻我們的修養。

? ? ? ? 他說好像是一個半畝大的一個四方池塘,這個是池塘的水這么清明、這么干凈、這么澄澈,好像是一面鏡子打開在那里?!拌b”就是鏡子的意思。“半畝方塘一鑒開”,池塘是很安靜的,如果沒有風,沒有波浪,這個水面就跟鏡子一樣。至于上面的天空,那碧藍天空的天光,那飄過去白云的云影,“天光云影共徘徊”:這倒影在鏡子里邊,天光云影在這個像鏡子的方塘水面之中流動?!皢柷牡们迦缭S”:我不禁要問一問這池塘,你為什么這么干凈呢?底下為什么一點污泥都沒有呢?怎么能夠像這么樣的干凈?“為有源頭活水來”:因為這不是一灘死水,死水有很多爛泥巴、塵土蒙在那里;而它能這么干凈,是因為它有一個源頭的活水。這是講人的修養,不是你今天聽老師說的一句話,就明白了,可是你過兩天又把老師的話給忘了,你又沒有了。

? ? ? ? 基督教講道的牧師說:你來聽一次道,你覺得充滿歡喜,好像一個干渴的人喝到很甜的水一樣,可是你如果只是聽的時候得道,就如同你去取一杯水喝,而這杯水喝完時你又口渴了;你要使你的內心之中有一口泉水,你才永遠不會再干渴。

? ? ? ? 所以儒家的修養立志,不是明天就忘了,三天打魚兩天曬網,所以“問渠哪得清如許,為有源頭活水”。

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