? ? ? ? 終于等到這篇文章，上學這么多年見過崇拜過很多學霸，我見到的他們，并不是一個個書呆子只知讀書學習，而是有條不紊的完成各項任務，他有著優秀的成績，還在運動場上揮灑熱血、能拉小提琴、唱歌好聽、有著豐富的課外知識、跟他接觸你會發現他不僅僅只是外人看上去的學習好，他只是善于尋找有效的學習方法，讓他能高效快速的學習各種技能，他還有著清晰的未來規劃，知道自己要什么，也知道如何努力能達到目標。
? ? ? ? 然而學霸并非站在神壇，掌握以下三種技巧你也能成為讓人羨慕的學霸。
? ? ? ? 01.抓住底層知識
? ? ? ? ?高中數學老師跟我們說，你學的越好你會發現數學課本上的例題越難。課本上的例題就是一種底層知識，你所有的定理推論還有你所不會的題目其實都是來自于它的變形，只有知其所以然才能舉一反三解決各種問題。而在大多數人眼里，課本例題是很簡單很基礎的，簡直如同小兒科一樣不愿深究，一心想解決卷子上的難題但是又束手無策。這就是沒有抓住底層知識，掌握問題的根源，于是在實際運用的時候感到困難。
? ? ? ? 02.整體理解
? ? ? ? 所謂：橫看成嶺側成峰，是因為每個人的角度都有偏差，而缺乏一個整體的印象，才會造成這種差異。同理，獲取正確的知識也要站在高的角度，整體觀察有一個輪廓的把控，才會更好的在輪廓里盡情添加元素而又不至于雜亂偏題。訓練自己的理解能力可以采用思維導圖或者提綱等方式，給自己的思維指導一個整體方向更快速的前行。
? ? ? ?03.巧妙自學
? ? ? ?學霸從不是在老師的要求或者強迫下做事情，而是把事情做在前面。自學也是必不可少的能力。如何自學？有一下三種技巧：類比，我們學校要求除我們院的所有同學學習編程語言vb，是學校所有人的噩夢，掛科率極高，而對我們信息院而言這是一個很簡單的課程，并非大家智商高，而是我們都學習了c語言，很多編程語言在語法上有差異但是思想卻很相似，這也是我們學習同樣的編程課程比他們更容易的原因，這就是類比學習的魅力；想象，百詞斬的背單詞便是這一理念的詮釋，他將抽象的單詞和具體的形象結合，讓大家在背單詞的時候在腦海中有一個對應的圖形的印象，更有效地記住單詞；轉述，高中學習的時候每次問學霸題，學霸講完之后都會讓我再復述一遍給他聽，證明我聽懂了，這是一種檢驗是否真的學會的一種有效方法，轉述就是將聽到的東西用自己的理解說出來，感受問題的思考過程，關注一些別人給你講的時候忽略掉的細節，能成功的復述才能證明你真正理解了問題本身。
? ? ? ?寫完要好好的在結尾感謝下在我學習生涯中閃閃發光的學霸們，以自己的人格魅力影響了我，教會我很多方法和道理！
