? ? ? ? ? ? 五4? 陳以恒
? ? ? ? 老師,您是溫暖的燭光,為我們照亮了求知的征途;您是博浪的小船,載我們領略到學海的淵博;您是勇敢的領路人,帶我們探索學習的奧妙。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是您無私的愛的寫照。
? ? ? 老師,您真辛苦!當我們賴在床上不想起時,您早已出了家門,去往學校的路上;當我們課間休息時,您在辦公室里批改作業;當我們鉆入溫暖的被窩,您還在冰冷的書桌旁備課……燈困了,星星、月亮也困了,您不知疲倦嗎?
? ? ? 老師,謝謝您!挖掘出我的潛力,讓我充滿自信,去表達自己;在我低落時給予鼓勵和安慰,驕躁時嚴厲警醒;時時督促我“百尺竿頭,更進一步”。
? ? ? 老師,對不起!那是一個中午自習課,我和同學聊天嬉戲,被您發現后,教訓了一頓。我心里可惱火了,真啰嗦,故意和您對著干,直到接連兩次考試成績下滑,我才驚覺到您的時時鞭策多么重要。雖然過去很久,但回想起來仍然非常羞愧。
? ? ? ? 老師,感謝您的付出,五(4)班的孩子會學會珍惜的。(陳以恒)
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? ? ? ? ? 五4? ? ? 沈佳豪
? ? ? 老師自從我上次眼睛撞門流血事件,很想對您說一聲謝謝,因為您得知我眼睛眉毛處在流血的時候,您第一時間讓同學借我餐紙用,同時撥打了我媽媽的電話,通知她,我受傷的事情,讓她來接我去醫院,因為您在監考走不開。在此真的要謝謝您,老師。在我媽媽接我去醫院檢查處理傷口的時候,您還在關心我,問我的傷勢怎樣,和我媽媽在聊天的時候,希望我下次不要莽撞行事,對我是一個小小的教訓喲,真心的謝謝您,老師,我們班級讓您多費心了,我也堅信,我們五(4)班會更加努力,我們會讓這個集體跟從前的六(5)班一樣的.我們五(四)班會更加出色,最后還是說一聲謝謝您,楊老師! (沈佳豪)
? ? ? ? ? 五4陳銚熠
? ? ? 老師是園丁,一直以來,我們都被園丁呵護著,雖然老師眼中的花朵有時也有些調皮,但這次,真的有些過份了。老師在我們面前第一次情緒失控流淚,我好心酸,我真想陪著老師一起哭。我現在想想老師哭是真心為我們,為什么我們班的幾個同學不懂事?為什么要讓我們的楊老師操碎心?楊老師-一個有著30年豐富教學經驗的老師,一個全身心撲在學生身上的好老師,我們為什么不去感恩呢?? 老師,我想對您說:對不起,聽說你教過的班級最終都會變成全校品行端正的好班級,那么,也請您相信我們,我們五4班同學通過這次您發自內心的訴說,一定會改變的。您已改變了我們很多很多。老師,只要您身體好,比一切都重要,如果你沒了好身體,我們班真沒救了 ,老師,終有一天,全班同學都會明白您的良苦用心。(陳銚熠)
五4? 代子怡
? ? ? ? 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤她的成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳;學生感恩老師,因為老師教給他們知識。楊老師,我永遠也忘不了您語重心長的話語。您常跟我們說人生的道理,您幫我們當朋友,跟我們聊教學上遇到的困難。那一次您說:“自從我接了你們這個班以后,已身心疲憊。有時,我連夜給你們批改作業的時候,我的家人就說我“傻”。一直到現在,我教你們都快一學期了,可是班上一些壞習慣還沒改掉,老師真是無能啊……”當楊老師說到擔子一旦太重,也是要放一放”的時候,我看到您眼睛都濕潤了。老師,您是不輕易認輸的,可這話說出口,則意味著您此刻心在流血。那時候,我真想對您說一聲:“楊老師,請您不要再為我們太操心了,這樣我們會很心疼您的。請您相信我,相信班委,我們一定會做好您的小幫手的。”可是,當時我沒有說出口,因為那時我沒有勇氣。放學回到家以后,我把這件事告訴了媽媽。并讓媽媽在微信上發段話安慰一下楊老師,媽媽也同意了。她還對我說,以后要好好學習,別讓老師為班上同學操心。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 有人說老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說老師是春蠶,為學生吐盡最后一根絲。楊老師,是您給了我勇氣,讓我擁有自信。楊老師,請您相信我:我一定會以優秀的成績報答您的!感恩于您! (代子怡)
? ? ? 五4 黃斯苑
? ? ? 楊老師,我有許多心里話想跟您說,可我不敢當面跟您說。今天,我鼓起勇氣跟您說我的心里話。當我耳旁傳入您下個學期不準備教我們時,我十分傷心。當時您眼里噙滿熱淚,我的眼淚不自覺地流了下來了。是我們的不懂事,是我們錯了,請您再給我們一次機會,好嗎?我真心地想說:對不起!老師請您再給我們一次機會。我們不能沒有您!如果我們失去了您那么我們就是一些沒有園丁呵護的花!我真的很想您教到我們到小學畢業。因為我們的不懂事,因為我們的無知讓您生氣了。我一定會記住您對我們的“友情提醒”。我一定做個優秀的學生。請您不要離開我們。好嗎?請您再給我們一次機會。(黃斯苑)
? ? ? ? 五4 邢俊豪
? ? ? 楊老師,是我的語文老師,也是一位有著三十多年教書經驗的好教師,她和藹可親,對同學們很好。就連班上智商有問題的孩子,楊老師也不放棄,因為她認為每個同學都是有潛力的,只不過還沒有挖掘出來。可就在幾天前,楊老師被氣哭了,是因為班上幾個常鬧事的孩子惹事生非,自己非但不好好學習,感覺會給班級學生帶來身體傷害。楊老師在教育我們時不禁情到深處,哭了起來,而且楊老師說可能下個學期不教我們了,我真的很難過,但我相信只要我們現在補救,一切都還來得及。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
楊老師,請您留下來,如果沒有了你,我們的成績會飛流直下,我以后一定好好學習,認真完成作業,好好聽課,課上踴躍發言,注意安全,保證不再發生
吵鬧事件。我會用行動證明給您看的。(邢俊豪)