普通話考試內容

普通話水平測試易錯詞語

A.? 挨近āi? 挨打ái? 癌ái? 矮ǎi? 隘口ài? 礙眼ài? 按捺 ànnà? 骯臟āngzāng? 昂然áng? 盎然àng? 凹āo? 熬áo? 遨游áoyóu? 翱翔áoxiáng? 傲慢ào? 奧秘ào? 懊惱àonǎo? 拗口àokǒu

B. 疤bā? 疤痕bāhén? 拔bá? 撥bō? 跋扈báhù? 把持bǎchí? 靶場bǎchǎng? 壩bà? 擺bǎi? 柏油bǎiyóu? 敗興bàixìng? 拜托bàituō? 搬bān? 斑竹bānzhú? 頒布bān? 板凳bǎndèng? 拌bàn? 瓣膜bànmó? 幫bāng? 綁bǎng? 棒bàng? 褒貶bāobiǎn? 包庇bāobì? 包扎bāozā 胞bāo 雹báo? 飽bǎo? 抱bào? 暴bào? 爆bào? 被褥rù? 賁門bēnmén? 本質zhì? 笨拙zhuō? 蹦bèng? 繃帶bēng 崩bēng? 繃臉běng? 鄙薄bǐbó 匕首bǐshǒu? 庇護bìhù 庇蔭bìyìn 邊卡qiǎ? 鞭笞chī 匾biǎn? 裱糊biǎohú? 憋biē? 病菌jūn? 不諱bùhuì? 不脛而走jìng? 捕捉bǔzhuō? 埠bù

C.擦拭cāshì 猜忌cāijì 慘cǎn? 蒼勁jìng? 嘈雜cáozá? 參差cēncī岔chà 差遣chāiqiǎn? 纏繞chánrào? 諂媚chǎnmèi? 諂諛chǎnyú? 懺悔chànhuǐ? 顫抖chàndǒu? 償cháng? 炒chǎo? 扯chě? 撤chè沉浸jìn? 沉著chénzhuó 撐chēng? 瞠目chēngmù 懲chéng 馳chí逞強chěngqiáng? 抽搐chōuchù? 出差chāi? 處理chǔlǐ 踹chuài? 揣度chuǎiduó? 喘chuǎn? 蠢chǔn? 輟學chuò? 刺激cìjī? 湊còu粗獷guǎng? 促膝xī? 簇擁cùyōng? 躥紅cuān? 攢動cuán? 竄cuàn篡改cuàn? 摧殘cán? 脆cuì 搓cuō? 痤瘡cuóchuāng? 挫折cuòzhé

D.? 呆滯zhì? 貸dài? 逮捕dàibǔ? 蕩dàng? 禱告dǎo? 凳dèng? 堤岸dī'ān? 掂diān? 惦diàn? 墊diàn 釣diào? 跌diē? 棟dòng跌宕diēdàng? 兜dōu 堵塞sè? 堵dǔ 賭dǔ 蠹蟲dùchóng? 兌現duì蹲dūn? 敦促dūncù? 垛duǒ? 剁duò 舵duò? 跺duò 訛詐ézhà惡劣èliè? 摁èn?

F.發酵jiào 罰fá? 番fān? 范疇chóu? 菲薄fěibó? 肺fèi 廢黜chù

氛圍fēnwéi 風馳電掣chè 膚淺fūqiǎn? 拂拭fúshì? 撫恤fǔxù 斧fǔ

附和fùhè

G. 尷尬gāngà? 剛愎gāngbì 戈gē 隔閡géhé 雇傭gùyōng 拐guǎi

罐guàn? 灌guàn? 逛guàng 詭辯guǐbiàn? 劊guì 跪guì 裹guǒ

H. 哈達hǎdá 航háng 號召hàozhào? 荷重hèzhòng 鶴hè 痕hén

橫行héngxíng 橫禍hènghuò 烘焙hōngbèi? 弘hóng? 吼hǒu? 弧hú

踝骨huáigǔ 環繞huánrào? 患huàn 豢養huànyǎng 荒謬huāngmiù

恍惚huǎnghū? 詼諧huīxiè 茴香huíxiāng? 諱huì

J.稽查jīchá? 緝私jīsī 即興jíxìng? 棘手jí? 嫉妒jídù 給予jíyǔ

脊髓jǐsuǐ 忌jì 緘默jiānmò 撿jiǎn 薦jiàn 濺jiàn 獎懲jiǎngchéng

匠jiàng? 犟嘴jiàng 僥幸jiǎoxìng? 矯揉造作jiǎoróuzàozuò 攪jiǎo 校對jiào 酵母jiào 秸稈jiēgǎn? 禁受jīnshòu 盡管jǐnguǎn 浸jìn

禁錮jìngù 莖jīng 迥然jiǒngrán? 揪jiū 疚jiù 狙擊jūjī 咀嚼jǔjué

矩形jǔ? 倔強juéjiàng? 掘jué? 菌jūn

K.勘kān? 糠kāng? 伉儷kànglì? 烤kǎo? 拷kào 咳ké 渴kě

恪守kèshǒu 懇kěn 啃kěn? 鏗鏘kēngqiāng? 恐嚇kǒnghè? 摳kōu

寇kòu? 窟kū? 垮kuǎ? 挎kuà? 跨kuà? 膾炙人口kuàizhì

匡謬kuāngmiù? 窺測kuīcè? 魁kuí? 饋贈kuìzèng? 愧疚kuìjiù?

捆kǔn

L. 闌珊lánshān? 狼籍lángjí 撈lāo 澇lào? 勒令lèlìng 壘lěi

淚痕lèihén? 楞lèng? 罹難línàn 蒞臨lìlín 倆liǎ 漣漪liányī

踉蹌liàngqiàng 繚繞liáorào 劣liè 淋漓línlí 吝嗇lìnsè 簍lǒu

擄掠lǔlüè 慮lǜ? 略lüè

M.抹布mā 錨máo? 迷惘míwǎng 勉強miǎnqiǎng 藐視miǎoshì

蔑視miěshì 驀然mòrán

N. 捺nà? 赧然nǎnrán 撓náo? 嫩nèn? 泥濘nínìng? 擬定nǐdìng

拈niān 捻攆碾niǎn 黏nián? 裊繞niǎorào? 捏合niēhé 鑷niè? 您

扭niǔ 虐nüè 懦弱nuòruò

O. 藕ǒu 嘔ǒu 鷗ōu 慪òu

P. 趴pā? 湃pài? 蹣跚pánshān? 畔pàn? 咆哮páoxiào 癖好pǐhào 媲美pìměi 剽竊piāoqiè 飄渺piāomiǎo? 瞟piǎo 瞥piē 撇嘴piězuǐ

潑pō? 剖pōu 匍匐púfú 譜pǔ 紕漏pīlòu

Q. 蹊蹺qīqiāo 頎長qícháng 企盼qǐpàn 綺麗qǐlì 慳吝qiānlìn

謙遜qiānxùn? 愆期qiānqī 鉗qián? 掮客qiánkè 潛qián 歉qiàn

襁褓qiǎngbǎo 戕害qiānghài 戧風qiāng 翹首qiáoshǒu 憔悴qiáocuì

悄然qiǎorán 俏麗 qiàolì? 竅 qiào 切磋 qiēcuō 怯懦 qiènuò

愜意qièyì 寢室qǐnshì? 沁qìn 青睞qīnglài? 輕薄qīngbó?

輕佻qīngtiāo 傾訴qīngsù? 傾軋qīngyà? 頃刻qǐngkè?

請帖qǐngtiě 瓊脂qióngzhī? 囚禁qiújìn? 泅渡qiúdù? 曲線qūxiàn

驅逐qūzhú 趨附qūfù 曲調qǔdiào? 齲齒qǔchǐ 詮釋quánshì

詮注quánzhù 痊愈quányù 蜷縮quánsuō 確鑿quèzáo 鵲què

R.染rǎn 壤rǎng 饒ráo 繞rào? 惹rě 荏苒rěnrǎn? 妊娠rènshēn

扔rēng 仍réng? 戎róng? 絨róng? 融róng? 冗長rǒngcháng?

揉róu? 茹rú 儒rú 褥rù 蕊ruǐ? 睿智ruìzhì? 潤rùn

S. 颯爽sàshuǎng 腮sāi? 賽sài? 桑梓sāngzǐ? 瑟縮sèsuō

塞責sèzé 砂shā 煞尾shāwěi  煞白shàbái? 霎時shàshí? 篩shāi? 刪shān? 潸然shānrán? 訕笑shànxiào? 苫布shànbù 汕shàn

禪讓shànràng 禪位shànwèi 擅shàn 贍養shànyǎng 晌shǎng

勺sháo 賒欠shēqiàn 賒賬shēzhàng 折耗shéhào 赦免shèmiǎn

攝shè 呻吟shēnyín 腎shèn 滲透shèntòu 牲畜shēngchù

矢口shǐkǒu? 駛shǐ 飾shì 室shì 逝shì 嗜好shìhào

收繳shōujiǎo 綬帶shòudài 瘦shòu 樞紐shūniǔ 贖罪shúzuì? ?

暑shǔ 署shǔ 鼠疫shǔyì 戍邊shùbiān 漱shù 墅shù? 刷shuā

涮shuàn 摔shuāi 甩shuǎi 閂shuān 拴shuān 吮吸shǔnxī 朔shuò

廝混sīhùn 撕sī 肆意sìyì 聳sǒng 悚然sǒngrán 訟sòng

艘sōu? 夙愿sùyuàn 粟sù 塑sù 溯源sùyuán 隨意suíyì 穗suì

唆使suōshǐ 縮短suōduǎn 瑣碎suǒsuì

T. 塌tā 榻tà 灘tān 彈劾tánhé 潭tán 忐忑tǎntè 毯tǎn 炭疽tànjū 碳tàn 搪塞tángsè 塘táng 燙tàng 濤tāo 滔tāo 韜略tāolüè

謄寫téngxiě 剔除tīchú 蹄tí 剃tì 添tiān 舔tiǎn 貼tiē 艇tǐng

捅tǒng 筒tǒng 透tòu 凸tū 涂tú 湍急tuānjí 頹敗tuíbài 腿tuǐ

褪色tuìsè 囤積túnjī 臀tún 橢圓tuǒyuán

W. 襪wà? 崴泥wǎiní 蜿蜒wānyán 紈绔wánkù 惋惜wǎnxī

妄wàng 逶迤wēiyí 偎依wēiyī 違背wéibèi 圍繞wéirào

帷幄wéiwò 委婉wěiwǎn 萎縮wěisuō 衛冕wèimiǎn 蔚然wèirán 慰藉wèijiè 溫馨wūnxīn 瘟疫wēnyì 紊亂wěnluàn 甕wèng

萵筍wōsǔn 斡旋wòxuán 齷齪wòchuò 污垢wūgòu 污穢wūhuì

毋庸wúyōng 梧桐wútóng 忤逆wǔnì 侮辱wǔrǔ 晤面wùmiàn?

X. 檄文xí 洗漱shù 戲謔xìxuè 細菌jūn 狎昵xiánì 遐邇xiá′ěr 瑕疵xiácī 秈米xiānmǐ 掀xiān 舷窗xiánchuāng 嫌疑xiányí 相處xiāngchǔ 鑲嵌xiāngqiàn 翔實xiángshí 巷戰xiàngzhàn 梟雄xiāoxióng 驍勇xiāoyǒng 消耗xiāohào 霄xiāo 小憩xiǎoqì 曉諭xiǎoyù?

哮喘xiàochuǎn 笑靨xiàoyè 嘯xiào 歇xiē 挾持xiéchí 諧調xiétiáo

褻瀆xièdú?

邂逅xièhòu 懈怠xièdài? 興奮xīngfèn 惺忪xīngsōng 省親xǐngqīn?

省視xǐngshì 興趣xìngqù 繡xiù酗酒xùjiǔ 蓄意xùyì 喧嘩xuānhuá

喧囂xuānxiāo 旋即xuánjí 旋繞xuánrào 癬xuǎn 削弱xuēruò

勛xūn 旬xún 尋釁 xúnxìn 汛期xùnqī 遜xùn 銹xiù

Y. 贗品yàn 殃yāng 妖孽niè 要挾yāoxié 搖曳yáoyè 窈窕yáotiǎo

謁見yè 依附fù 貽害yí 迤邐yǐlǐ 肄業yìyè 隱諱huì 癮yǐn 蔭庇yìnbì 罌粟yīngsù 縈繞yíngrào? 癰疽yōngjū 甬道yǒng 傭金yòng? 郵yóu 莜麥yóu 友誼yì 裕yù 譽yù 緣yuán 苑yuàn 隕落yǔnluò?

殞命yǔnmìng 慍色yùnsè 熨yùn

Z. 載體zài 載重zài 暫時zàn 葬zàng 遭zāo 糟zāo澡zǎo

造詣zàoyì 澤zé 憎恨zēnghèn 锃亮zèngliàng 札記zhájì 轍zhé

棧道zhàndào 湛藍zhànlán 著迷zháomí 召喚zhàohuàn 召開zhào 照片zhàopiàn 蟄居zhéjū褶皺zhězhòu 針砭zhēnbiān 縝密zhěnmì

癥結zhēngjié 整飭chì 諍言zhèngyán 諍友zhèngyǒu 癥狀zhèng

脂肪zhīfáng 執拗zhíniù 旨意zhǐyì 咫尺zhǐchǐ質量zhì 炙熱zhì 櫛比zhìbǐ 桎梏zhìgù 擲zhì 窒息zhìxī 稚嫩zhìnèn 中樞shū

周折zhé 粥zhōu 縐zhòu 皺zhòu 侏儒zhūrú 諸位zhū 逐漸zhújiàn

逐日zhú 佇立zhù貯藏zhù 貯存zhù 駐扎zhù 賺zhuàn 撰zhuàn

篆刻zhuàn 撞zhuàng 追溯zhuīsù 錐zhuī 墜zhuì 贅述zhuìshù

拙zhuō 拙劣zhuōliè 灼熱zhuórè 卓見zhuó 擢用zhuóyòng

咨詢zīxún 輜重zī 恣意zìyì 棕櫚zōnglǘ 詛咒zǔzhòu 阻撓zǔráo 昨zuó 佐證zuǒzhèng 作弊zuòbì

輕聲詞語:

把子bǎzi? 把子bàzi? 答應dāying? 糊涂hútu 活潑huópo

脊梁jǐliang? 家伙jiāhuo 將就jiāngjiu? 蓮蓬liánpeng? 模糊móhu? 朋友péngyou? 漂亮piàoliang? 掃帚sàozhou? 暖和huǎnhuo?

使喚shǐhuan? 思量sīliang? 喜鵲xǐque? 學生xuésheng 云彩yúncai

指甲zhǐjia (zhījia) 指頭zhǐtou(zhítou) 主意zhǔyi(zhúyi)琢磨zuómo

第三部分 普通話水平測試30個話題及范文?

1、我的愿望

我從小就想當一名導游,初中畢業后我就義無反顧地選擇了這個專業。我們國家地大物博,擁有世界一流的旅游資源,如雄偉的長城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術,這一切都吸引著我,我要把這美麗的風景介紹給全世界的游客。說起導游,有人覺得這是一個非常浪漫的專業。將來當了導游,每天領著游客游山玩水,吃香的,喝辣的,多好啊!也有人覺得這是一個非常艱苦的專業。如果當了導游,通常要起三更,累半夜。旅游界有這么一段話:“北京的導游跑斷腿,西安的導游磨破嘴,海南的導游曬脫水” “客人坐著我站著,客人吃著我看著,客人罵著我忍著,客人歇著我累著”。可以說是一個“痛并快樂著”的職業。年輕的我活潑開朗,喜歡挑戰,喜歡旅游,我自己覺得比較適合這個職業。如今,還有一年我就要畢業了,今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了,離達成我的愿望不遠了。在學校讀書的二年里,我學了不少專業知識,如《導游基礎》《導游實務》《導游政策與法規》《廣西導游》等,這些科目給我將來從事導游工作奠定了理論基礎。將來當我成為一名真正的導游之后,我將用我最真摯的心迎接八面游客;我將用我最甜美的微笑,讓游客感到無限的親切;我將用我最親切的聲音,向游客介紹我們祖國各地風景。

2、我的學習生活

都說“活到老,學到老”,所以作為一名學生,我更應該好好學習。應該學好普通話。普通話是我國的通用語言,也是國際語言之一。它以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規范的一種語言。說一口標準的普通話不僅能給人一種美感,還能給人一種無窮的享受。尤其是對于教師這個職業,我認為,說好普通話更是我們的必修課。

學普通話的過程,有苦也有樂。要想學好普通話,首先要從拼音練起。如果拼音不過關,說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!每天我都早早的起來練習,不懂的就向其他人請教,有時為了讀準一個拼音,經常練到嘴巴發痛,舌頭發硬。然后,我們要做生活的有心人。在看電視、聽廣播的時候,要注意主持人的發音,并默默跟讀,練習說普通話的感覺。這還可以幫助我們注意普通話與方言之間的對應關系。另外,我們要多向字典請教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音與多義等。其次,我認為,要把一些經常讀錯的字記錄下來,抽時間專門練習,這樣可以做到更有針對性,這也是最有效的方法。最后,堅持用普通話進行日常交流。因為語言取決于環境,在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,即使你方音濃重,也會逐漸受感染的。最后,我想的說是,只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她成為全國人民交流的通用語言。

3、我最尊敬的人

從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真,不過他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時爸也愛笑,笑得比誰都開心,活像個小孩子,天真無邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執著,穩定,還有極負責任的態度。爸爸是一鄉之長,可算是個父母官。平時大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事:第一件事,記得是去年冬天的一個晚上,我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來,因為那天是爸爸的生日,一會兒,爸爸回來了,剛坐下來,突然又站了起來,他只說了一句話“你們先吃”,就出門了。后來才知道,原來那天在分發五保戶救濟品時,差了一份沒發。爸爸突然想到,今晚天氣會很冷,就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事,我的姑丈因為賭博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個人,從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學習,長大了成為對社會有用的人。

4、我最喜歡的一種花卉

我最喜歡的一種花卉是夜來香。記得剛上中師的時候,因為人生地不熟的,心里總覺得老大不習慣,于是常常一個人坐在教室的走廊上,托著雙腮,靜靜地望著教室前面的一塊花坪,任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。一天晚上,我像往常一樣坐在走廊上,出神地望著草坪。忽然,一陣輕風掠過,我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味,沁人心肺,舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發出的香味,于是我循著香味走了過去。找到了,就是這叢花散發出來的,我高興地叫了起來,但當我細細地看這叢花的時候,我卻不能把這叢花的名字說出來。因為我根本沒見過,細長的葉子有點像桃樹葉,修長的枝桿像楊柳,枝上開了很多潔白的小花,點綴在綠葉之間,啊!在眾多的美麗的花叢面前,它是多么的不起眼,但是它發出的香味卻那么的濃,那么的令人神往,我心底里不禁發出了一聲驚嘆,我決定要知道這是一種什么花。第二天,我起了個大早,終天碰上了在澆水的花匠,從花匠那里我知道了這叢花的名字叫夜來香。夜來香,啊!多美麗的名字。隨后,花匠又告訴我這種花在白天是不會發出香味的,只有到了夜深人靜的晚上,才會發出陣陣的清香,對比一下其它的花,它們都是在白天爭奇斗艷的開放,各有千秋,盡量吸引別人的注意,而這不起眼的夜來香,卻選擇了沒有人注意的晚上表現自己的豐采,默默地給人們送出陣陣溫馨的清香,我不禁為夜來香的這種品格打動了,從夜來香的身上,我也懂得了作人不必太露風頭,只要有所貢獻就行了。從此以后,我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香,靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香。后來,學校擴建教學樓,把那塊花坪移走了,從那以后,我再也沒見過那叢夜來香了。只是每到刮風下雨的時候,我總是在心里默默地為它祈禱。

5、童年的記憶

 童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光,奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽著樹上的蟬鳴,心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里,聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當爸爸不再搖動那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭搶著去撿那些最大最紅的果實。

 童年的記憶是河邊的那片空地,撒歡兒似的瘋跑,歡笑著的追趕,摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個人的廢棄的水泥管子,帶著各自采到的野葡萄鉆進去,便成了過家家最棒的場所,說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。

  童年的記憶是街口那高高的臺階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個個青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰也不做膽小鬼。

  童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個個便尖叫著沖出來,然后喘著氣對望著大笑。

  童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節的時候大門兩旁擺滿了鮮花,不僅漂亮,還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑,一個跟一個悄沒聲兒的溜到墻根下,躲過看門人的眼睛和耳朵,每人揪上幾朵,憋著氣咧著嘴,興奮和緊張遍布了每根神經。男孩子們是勘察兵,平安無事中來上幾回。第二天,大家的窗前姹紫嫣紅,可工廠門口的一枝獨秀著實讓我們擔了一天的心。

 童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉著圈,嘴里唱著“讓我們蕩起雙漿”。那頭暈目眩后的快樂,是因友誼滋生的永遠難忘的幸福感。

童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。“回家吃飯嘍”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鉆進了我們這群脫韁小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時又恨又愛的最美妙的歌聲。

  童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往后的日子再也沒有了無憂無慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結束的童年。

6、我喜愛的職業

也許是受啟蒙老師的影響,也許是受無數位老師的恩澤,在我的人生第一個十字路口,面臨選擇時,我毫不猶豫地報考了師范,以實現我多年的夢想。如果說當年的選擇僅僅是出于對教師的崇拜的話,那么從教十年以后的今天,我仍然喜愛“教師”這個職業,這種喜愛,是因為教師是那么的平凡,但平凡的職業卻又富有成就感。其實,和許許多多的老師一樣,我每天所做的不外乎:備課、上課、批改作業……如此簡單的腦力勞動,并且又是日復一日周而復始的循環,然而就在這么簡單的循環中,孩子們的歡笑,家長的歡笑,孩子們的成長,家長的歡樂……從斗大的字不識幾個,到能寫出一篇文章,從含糊不清的數數到能解各種疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題,學生們點點滴滴的成長,包含了我們老師辛苦的汗水,也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。每天早晨,我總是急匆匆離家去學校,傍晚又因為要輔導學生而不能按時回家。在不斷的教育教學實踐中,使我知道僅是深深地愛我的事業,愛我的學生,這還不夠。當我們面對已經開啟的21世紀的大門,當我們沐浴在“科教興國”的春風里,我不斷地問自己:“你準備好了嗎?”聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”試想,如果我們嘔心瀝血地培養了一大批未來的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會上某些論調所說的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的付出,讓我覺得,自己的價值取向是正確的,自己的職業是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的,我將繼續在三尺講臺,一方黑板上,書寫壯麗的人生篇章,如果有來生我還會做教師。

7、難忘的旅行

每年的國慶節,勞動節,每年還有暑假和寒假兩個假期,出去旅行的機會還是比較多得。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些同學去探險。記不清那座山的名字,只知道那天天氣很冷,又下著雨,不知是那位同學心血來潮,建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里,我們在一個同學的帶領下,直奔我們要去的登的山,卻發現這是一座沒有人走的山,或者路不在我們所走的地方,總之,我是糊里糊涂之中跟著同時去登一座沒有路的山,說穿了,這是我第一次,也是最后一次的探險活動,因為我天生是個膽小鬼,如果一開始知道要做這樣的冒險活動,打死我也不會去的,但到了那里我就沒有去路了,只好硬著頭皮往上走。起初,還有一點點路的痕跡,但是當我們爬到一定的高度時,就沒有什么可以讓人放心的地方了。冷雨落在身上,都沒有感覺,因為所有的注意力已經集中在如何往上爬上,我偶然一回頭,發現自己已經處身于一座半山腰,下面已是懸崖峭壁,我感到頭暈目眩,再也不敢往下看了。走到一處,發現一個一點點大的山洞,我們幾個人就擠在山洞里,讓一個同學先上去,上去之后,他們找來一些藤條,放下去拉我們,我們就這樣一個一個的被拉上去,正在這時,有個同學的手機卻不合時宜的響了起來,接起來一聽,發現是保險公司打來,要他參加保險的,這讓我更加為自己的處境而擔憂。后來,我們聽到了幾聲雞叫聲,知道山頂上有人家,心里稍微的放松了一些。于是就一個先上去問路,后來他們帶來了一個山里人和一根非常粗大的繩子,我們就這樣一個個被拉了上去。這樣的經歷真是難忘。

8、我的朋友(我喜愛的書刊)

最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游,真是一件愜意的事情,不僅可以使我忘卻身邊的煩惱,而且還可以增長知識。所以書籍就是我最好的朋友。

從上學以來,我看了很多的書:有李白和杜甫的詩歌,也有名家的散文。但我獨獨喜歡小說,每當自己買回一本新的小說后,總會迫不急待的翻開它,一動不動的讀起來,遇到感人的情節時,也會掉下眼淚。小說讀了不少,包括《基督山伯爵》、《三個火槍手》這樣的國外名著。要說最喜歡的,還屬《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。

《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩,滿足了讀者的好奇心,因此也深受讀者的喜愛。《西游記》塑造了個性鮮明的人物形象:唐僧的善良,孫悟空的機智,豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場面,不僅被他的勇敢與機智所佩服,也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來,有機會又把《西游記》讀了幾遍。當然,每次都有新的收獲。慢慢的,我也讀懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩薩心腸所感動!是啊,“佛海無邊,回頭是岸”!只有尊重生命,愛惜生命,才能進入西方極樂世界。

《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時的時候,正值青春萌動。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛,對“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無太多感覺。與《西游記》一樣,多讀幾遍之后,我不僅感受到一個家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運悲喜沉浮的凄美描寫,也讀懂了那個社會變革的歷史。

9、我喜愛的文學/其他

我喜歡對聯,對聯是一種獨特的文學藝術形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前,我國民間過年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符,就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字,分別書寫在兩塊桃木板上,懸掛在左右門,以驅鬼壓邪。這種習俗持續了一千多年,到了五代,人們才開始把聯語題在桃木板上。末年,我國才出現最早的一副春聯。宋代以后,民間新年懸掛春聯已經相當普遍,王安石詩中“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句,就是當時盛況的真實寫照。一直到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,出現我們今天所見的春聯。隨著各國文化交流的發展,對聯還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯的風俗。對聯是由律詩的對偶句發展而來的,它保留著律詩的某些特點。古人把吟詩作對相提并論,在一定程度上反映了兩者之間的關系。對聯一般說來比詩更為精煉,句式也較靈活,可長可短,伸縮自如。在我國古建筑中,甚至還有多達數百字的長聯。對聯無論是詠物言志,還是寫景抒情,都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領,才可能以寥寥數語,做到文情并茂,神形兼備,給人以思想和藝術美的感受。

10、談談衛生與健康

其實衛生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛生與健康是緊密相連的。不講衛生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念,而是表現為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經常打掃環境衛生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。

11、我的業余生活

我是一名學生,在做好本職工作的同時,還喜愛參加豐富多彩的業余生活。

我喜歡讀書閱報與。它成了我業余生活的主要內容。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這雖然折射出明顯的階級鉻印,但也明示著書籍對于我們人類的巨大作用。我愛魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,我愛朱自清的情感和理性,我愛徐志摩的“輕輕的來,輕輕的走”,我愛李逵的雙斧,我愛血戰長板坡的趙子龍,我愛孔孟之道,我愛沙士比亞,我愛古今中外一切知識營養。我愛書,正是因為它早已成為我的知已。

我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話并不全對,因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。我衷愛于網絡文明。近來,網絡幾乎成了我生活的伴侶。大千世界,無奇不有。網絡世界,更是超越你的想象,使你折服。信息、網絡是21世紀的代名詞。網絡已占去了我三分之一的時間,我與它結下了不解之緣,可以毫不夸張的說,電腦網絡是我的至愛。以上這些,就是我的興趣愛好,它包容了我的生活,充實了我的時間。

12、我喜歡的季節/天氣

我喜歡的季節不是含苞欲放的春天,不是激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋冬季節。喜歡秋冬季節當然有我的感受,秋冬季節寧靜、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹脫衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,當風婆婆帶著雨姑娘來光顧時,就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了,樹葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內心帶來一絲涼意,其實并不如此。在我心里,那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。

秋天也是大豐收的和諧季節。果園里到了秋天彌漫著果實的清香,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上,人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季,我愛它的寧靜和柔美!

13、學習普通話的體會

普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,就是學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與學生交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

14、談談服飾

看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚,服飾隨著時代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時俱進。滿清時代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚這都是年輕人所為的!現在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂,因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人,曾經人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的,所以服飾上有補丁是很平常的事情,可現在不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術看成了一門個性把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢?每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質都不同,有的人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應當穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。

隨著時代服飾不斷變化著服飾會還古嗎?會變成什么樣子誰也說不清楚!只有時間時代的前進才能證明服飾的變化,因為服飾是跟隨時代更換的。

15、我的業余生活(我的假日生活)

作為一名學生,我的業余生活是充實而多姿多彩的:上網、讀書、健身,健康而又充滿趣味。上網是我每天必做的功課。投身網絡的虛擬世界里......在那兒,我可以獲得更多的新知識,結識更多的新朋友。在網絡中,我不斷地汲取豐富的營養,充實自己——我常去的是那些教育網站,比如人教網、教育在線等網絡論壇,去學習別人的優秀文章,交流自己的心得體會。在那里,我結識了許多老師和朋友,他們給了我許多幫助。談起讀書就慚愧了,我是靜不下心來看那些大部頭書籍的。我喜歡的是那些小資類的文章,時髦而又讓人向往。那樣的生活,那樣的情調,溫馨、優雅而又不失風度,真讓人羨慕啊。小資的生活離我并不遙遠,至少我們可以擁有那樣的心態。選擇健身,其實也是一種情調。健身的方式有很多,我喜歡游泳、打球等運動。工作之余去運動運動,出一身汗,可以讓身心都得以輕松。朋友們,讓我們一起選擇健康而有趣的業余生活,充實我們自己吧

15、我的假日生活

暑假期間,我和朋友們在旅行團的組織之下,一起到黃山去游覽了一回。

在那之前,黃山這座雄偉的山在我的腦海中是很抽象的,對他的了解僅限于電視、報刊以及別人的言談之中。正因為如此,出發前我們在網絡上查找了很多有關黃山的資料,以便能更多的了解黃山。

黃山之行的第一天早上,我們坐汽車從常州出發,直到下午才抵達黃山市。導游帶我們游玩了翡翠谷。翡翠谷又叫情人谷,它是黃山東海最長的一條峽谷。谷中有很多大小不一的潭池,還有瀑布、竹海,綠竹與飛水交相輝映,別有一種奇異的神韻。著名導演李安指導拍攝的奧斯卡獲獎大片《臥虎藏龍》曾在翡翠谷取景拍攝。

第二天一大早我們就上黃山了。由于黃山的景點都在山上,于是我們都選擇乘坐纜車上山。到了山上,我被黃山的美景徹底征服了。在黃山精華景區——玉屏樓景區,我們觀賞了聞名天下的世界奇松——迎客松,還拍了好多照片,并且做了把同心鎖鎖在鐵鏈上留作紀念。離別送客松后,我們走上百步云梯,穿過狹窄陡峭的一線天,登上了黃山第二高峰——光明頂,并且遠觀了黃山奇石——飛來石。因為爬山消耗的體力很多,我們有好多景點都沒有力氣去了,比如黃山最高峰——蓮花峰就只有幾個男生爬上去。第二天的游覽結束后,我們住在了山上的排云亭賓館。

第三天我們趕在日出之前就起來了,為的就是去北海看日出。我們等啊等,終于看到了太陽一瞬間跳出的奇景。后來我們又游覽了幾個景點就下山了。

 黃山以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕而聞名于世。雖然我那次去黃山沒看到云海,但我已經很滿足了。

回來的路上我就想,如果有機會我一定要再次登臨,而且最好帶著我的親人,讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。總之,這個暑假,因有那次黃山旅行,我過了一個非常充實而有意義的假日。

16、我的成長之路

  當教師就要當一名好教師,要在專業領域里留下自己的足跡的信念油然而生,并不斷地引導著我在學校教學領域開始了艱辛的探索。

  人們常用“人類靈魂的工程師”、“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句,來贊美教師的事業。教育事業的深沉與神圣,使得教師必須成為富有歷史感和時代感的人、成為熱愛人、理解人,善于研究人的人,成為深刻地了解社會與教育相關的一切并對人類社會未來充滿信心的人。

  老一輩教育家的成功范例說明,要做好教師工作,首先要熱愛學生、熱愛教育工作、掌握一定的理論知識和技術。教育首先是“愛”,教育工作只有注入愛的熱能,才能夠“燃燒”,才能搞好教學工作,才能做一名優秀的教師。當教師首先要上好課,為了在教學上盡快上路,自己除堅持從聽課、集體備課、向老教師請教學習外,還充分利用課余時間進修學習。為了提高專業理論知識,自己經常寒耕暑作、通宵達旦。工夫不負有心人,終于用汗水換來一次次的可喜成績。

17、談談科技發展與社會生活

  不管人們有沒有意識到,科學技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機,我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢;如果沒有網絡,我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術,我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然,我們也必須承認,科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。

  正是因為科學技術具有如此的重要性,我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步,步入了科技強國之林。但是,我們還應該認識到,我國很多技術都受限于發達國家。所以,我們應該奮起直追,迎頭趕上。

  作為當前社會的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應當教育我們的后代,要熱愛科學,尊重科學!

18、我知道的風俗

農歷五月初五,是我國民間古老的傳統節日“端午節”。在我們這一帶農村中,在端午節的前幾天就要去采摘蘆葉了。

在農村里,端午節吃粽子的風俗最為普遍。記得我很小的時候,家境比較清寒,每年端午節只能包米少豆多的豆粽,母親叫它“豆粽”,一個粽子里除糯米外,就是那些紅褐色的赤豆、白豆等豆子,這些都是母親在房前屋后一些閑地上種的,不過,豆子多了,吃起來很香,包豆粽這個活兒,還要有一定的技術的,不然的話,在煮的時候,粽子會散開來。

粽子的形狀最常見的就是一種寶塔粽,尖尖的頂,三角形的底座,豎起來放在桌子上,它不會倒下來,這種粽子大的約有半市尺長短,小的也有三四寸,一些心靈手巧的小媳婦還會包十分有趣的“連環粽”,兩個小粽子中間有一根紅線牽連著,還有別出心裁包的“月牙粽”、“枕頭粽”、“拳形粽”、“方粽”等等,五花八門。

端午節這天,家家戶戶不管貧富都要包粽子,左鄰右舍串門的,按村里的規矩,也一定要嘗一下主人家包的粽子,吃時,把青青的蘆葉從下面開始,一張張地剝開,再用兩根筷子戳進底部,從粽子的寶塔尖上開始咬起,直到吃完為止。有些大的粽一次吃不完,只好帶回家去,不能留給主人家。這個時候,滿屋、滿村都散發著蘆葉的清香。家家戶戶不僅自己吃,還要挑上幾只包得最好、最大的粽子,用紅線串著扔到村旁的河浜里去,連我們偏僻小鄉的農民也知道紀念屈原,這個憂國憂民重氣節的詩人。

小時候的我,疑惑不解也好奇地問過母親:“屈原抱著怨氣是跳到家門前的小河里淹死的嗎?”一字不識的母親當然不能回答我的問題,她只是喃喃地說:“天下的水是相通的!”

19、我和體育

說實在的,我從小就不怎么喜歡體育。上學時,我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課,偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號。體育不及格還不能當三好學生。所以,我為此付出了很多辛苦。我不胖,體質也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優秀。最怕跳高與長跑了,仰臥起坐相對而言好些,但也是指達標沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至遠遠比他們還多!而成效卻微乎其微啊。盡管如此,體育還是給我帶來了許多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因為怕耽誤學習,就繼續練下去了。后來我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了。現在覺得羽毛球不錯,有時去打打,技術有點進步。去年又因為世界杯,對足球大感興趣。開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等一些術語。并有點后悔上學時怎么沒學練足球,無論結果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉,其實我深深的知道,沒有一個健康的身體,什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育,苦惱與快樂著。

20、我的家鄉(或熟悉的地方)

因為每個人的家鄉都是自己獨特的.......

略寫

21、談談美食

出門不多,只談談我知道的廣西幾道菜。廣西菜廣采當地特產為原料,在配制上,突出主料,切配精細,講究口味,廣西地方風采名菜具有濃郁的地方風俗飲食特色。1啤酒魚:用從漓江捕來的活魚烹制,色、香、味俱佳,用鮮嫩可口,聞名遐邇。2、荔浦芋扣肉:制作荔浦芋扣肉選荔浦芋至關重要。一般選荔浦芋的母芋,橢圓形、皮呈棕色、粗糙、節間較密、剖面呈紫紅色的檳榔花紋為最佳。荔浦芋扣肉肥而不膩,香味異常。3、桂林米粉:有牛腩粉、生菜粉和馬肉米粉幾種。馬肉米粉為桂林米粉之冠,名聞遐邇。4、侗家酸魚:侗家人喜歡將捕到的鮮魚放入酸壇腌制而成。5、壯家三夾:“三夾”即是把紅腸、豬肝、粉腸三種菜調配制成。6、廣西各民族善于制作風味小吃,且食物較廣泛,天上飛的、地山爬的、水里游的、泥里鉆的、樹上生的、草里長的均能納入風味小吃的原料中。主要有:1、桂林米粉;2、打油茶;3、老友面;4、涼粉等。

22、我喜歡的節日

每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋,又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。我國在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品,在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切吃團圓月餅。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂。中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。這就是我喜歡的節日,中秋節。

23、我所在的集體/機關單位團體

我是一名教師,溫州市第二十一中學是我工作的集體。我生活在一個十分溫暖的集體里。在這個集體里大家互助互愛,情同兄弟姐妹,相處得十分友好。因為集體里的每一個人都深深知道,人與人相處最重要的是相互尊重相互理解。俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”沒有學校集體中人與人之間的團結協作,即使我們每個人都能奏出最優美的音符,人們聽到的也只能是雜亂無章的噪音。只有團結協作,相互配合,我們才能奏出最優美的學校樂章,在集體中不斷成長!近年來,我校堅持“從大處著眼、從小處著手”的原則,形成了德育特色,建設了一流校風。同時,大力推進素質教育和信息化教學,取得了顯著的辦學成績。走進寬敞而幽雅的“運江中心校”大門,撲鼻的花香,嫩綠的小草,清新的空氣,整潔的教室,富有朝氣的學生……你會感受到這所學校煥發出勃勃生機,學校教學大樓、實驗設備完善,寬敞怡人。我校有兩百多名教職工,兩千多名學生。今年我校添置了信息化設備,配備有微機室,實驗室、閱覽室等。在校長等領導和全校師生的共同努力下,我校成為了校園環境優美、校風學風優良、教學設施一流、信息化技術應用水平領先的學校。現在,我們正齊心協力,努力將運江中心校辦成更加出色,令世人矚目的新型學校。

23、我所在的集體

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學大多數來自農村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉村風俗,使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛。我們的班集體是團結的,學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無論是哪項比賽,只要有我們班參加的,都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看,做拉拉隊,隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致,鼓舞了賽場里的隊員們,每次比賽,我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了籃球賽的冠軍。當然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊員們的球技,但如果不能團結一致,賽場內的隊員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結果能得到嗎?所以,班集團結的力量是巨大的,而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。團結、和諧、友愛的班集風氣,還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖,哪位同學有自己不能解決的問題,他(她)首先想到的是班集體,找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學,哪位同學的成績落后了,班里的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之,我們班是一個充滿活力團結、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

24、談談社會公德/職業道德

說到社會公德,我談談尊敬老人的,有一次我從電視節目中看到:一個上小學的女孩兒,媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔起了全部家務,每天買菜、做飯、收拾房間,為母親擦洗身體。家里生活十分困難,她養成了省吃儉用的習慣。在這種情況下,她每天還能按時到校上課,勤奮苦讀,還擔任學生干部,成為三好學、十佳少年。看著這樣的報導,面對這樣有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子?有些學生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小“皇帝”,有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現了顛倒的現象,難怪有人半認真半開玩笑地說:“孝子,孝子,孝敬兒子。” 那么我們要怎么做呢?我覺得應該聽從長輩的教誨,不應隨便頂撞,有不同想法應講道理;嚴格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;還應該為父母分憂解難,在父母生病時,在父母有困難時,盡力去關心照顧父母、協助父母;更應該刻苦學習,努力求知,讓父母少為自己的學習擔憂;另外,應該在茅小的生活中,自己照顧好自己,注意安全。總之,真正的孝心要體現在言行上。“百善孝為先”一個不懂得孝敬老人的人,誰相信他將來會是一個合格的社會公民呢?

25、談談個人修養

常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說,要耐不住清貧和寂寞,你一開始就錯了——你不應該選擇從事教育事業。既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人、傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期,培養振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響。我們要提高自身修養,別無選擇。沒有良好的修養,不是一個好老師。長期以來流行著一種說法,就是把師生關系比做“一桶水”和“一碗水”,現在很多人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認為教師應該是“自來水”。我看也不妥。水是不會自來的,必須要你一點一滴地積累。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。教師的底蘊除了學習積累別無他法。“泰山不擇細壤故能就其高,大海不擇細流故能就其深。”所以,我認為教師應該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。 “只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應該時刻準備著,不斷地進修學習。熱愛學生,為人師表,不僅是一種職業道德,也是一種修養。教師只有愛學生,才會愛崗敬業,忠于職守,才會了解學生、接近學生,贏得學生的尊敬、信任與愛戴。

26、我喜歡的明星或其他知名人士

我不大喜歡去崇拜喜歡什么明星,所以也很少去評判他們。我曾用天使去形容過的女人,似乎只有王菲一個人。首先還得從面孔講起,面孔的骨骼很薄,這種人靈氣很多,但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圓,這種人通常比較自我;鼻子有點扁,這種人通常缺乏心機,藏不住話;嘴唇比較薄且唇線有些向下,這種人通常有點悲觀且缺乏熱情。而這正是我喜歡的女人,就是,她得有缺點,而且用一種很隨意坦蕩的態度去面對自己的缺點,比如王菲經常說,我是一個有缺點的人,你們不要把我當偶像;我喜歡打麻將;我是一個既自卑又自傲的人;等等。另外我想談談王菲的音樂,我一直不喜歡人聲,因為我覺得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音很輕,在聽覺上刺激不大,所以她是我聽過的人聲中唯一不討厭的一種,因為聽完了也沒聽見。換句話來說,我不喜歡過于突兀的東西,不喜歡太有攻擊性的東西,不喜歡太有視覺沖擊的東西,不喜歡太有個性的東西。而王菲是沒有這些的一個人。王菲是最沒有個性的一個人,她不漂亮,唱歌聲音不吵,無論怎么奇裝異服還是平平淡淡,所以她是天使。我喜歡這樣的明星。

28、談談對環境保護的認識

二十世紀中葉以來,環境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發展的環境受到了嚴峻挑戰,資源的迅猛開發與有效利用,使其在日益枯竭,生態環境遭到了嚴重破壞,造成了各種污染事故頻頻發生。環境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一,引起了各國的普遍關注。人類必須意識到,人的生存無不依賴于自然生態系統。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起,就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天,人類不能再以一個征服者的面目對自然發號施令,而必須學會尊重自然、善待自然,自覺充當維護自然穩定與和諧的調節者。從一個號令自然的主人,到一個善待自然的朋友,這是一次人類意識的深刻覺醒,也是一次人類角色的深刻轉換。實現這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制,更需要人類的良知和內在的道德力量。我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態度,今天,人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動,那么100年后,巨大的熱浪將會席卷地球每一個角落,海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護自然,修復自然,維護自然生態系統的平衡與和諧,應當是我們義不容辭的責任。真能如此,新世紀的人們將會迎來新的希望,人類文明將會走向光輝的彼岸。

29、我向往的地方

人的一生中都應該有自己追求的目標,向往的地方。有了這些,我們就會不斷地努力,不斷地追尋。有時候,即使實現不了,想起來也不會后悔。因為你曾思考過,也曾努力過,至于結果,我想也就不那么重要了。

象我,我是學歷史的。我們所學的從古代史一直到近現代史。其中的世界史部分對我產生了深刻的影響,尤其是那一段滄桑的世界古代文明。中國是四大文明古國之一,除此之外,還有古代印度,古代埃及,古代巴比倫。還記得古巴比倫的空中花園嗎?還記得她的漢莫拉比法典嗎?還有那奔流不息的底格里斯河嗎?這一切都深深的吸引著我。好想親自去經歷那一個動蕩的時代,那一個悠久的歲月……而今她已成為過去,成為印記,她大致相當于現在的。那么我可以選擇去那里,尋找她的身影。也許你要說我是否有些犯傻,但我知道我得依尋夢想的腳步,去努力,去實現……

30、購物/消費的感受

近來網上購物被炒得火熱,進入e時代我當然也不甘落后。我通過搜索引擎隨機找了一家購物網站,注冊成為會員后,首先進入電器超市,欣賞了一通各類新潮家電,只看不買,好好地過了把癮。接下來去服裝超市,看中了一條長裙,可屏幕上卻出現了“對不起,此商品暫時缺貨”。我又轉到百貨超市,看來看去,都是些常見的東西,而且要很久才出來商品圖片,速度比蝸牛還慢。時間已過去一個小時,購物車內還是空空如也,我只好轉到最容易購買的食品超市。食品類分項很細,我點擊飲料欄,出現了碳酸飲料等。為了不虛此行,我往購物車上裝了一箱可樂,下了網上訂單,再次確認后,屏幕上顯示24小時內送貨上門。等了兩天都沒人來送貨,等到第三天,我只好去雜貨店買了箱可樂自己扛上樓來,并發了封電子郵件催問,同時后悔沒在3.15 時投訴這騙人的網站。一個星期后,就在我幾乎將此事忘得一干二凈時,門鈴響了,我打開門,只見對面站著一位西裝筆挺、精瘦斯文、肩扛可樂的小伙子,怎么看都不像是一位送貨員。一問才知,他是購物網站的技術總監,因近來沒拉到風險投資,經費緊張,網站的各級領導每周都要送一天貨。我喝著這來之不易的可樂,浮想聯翩,但可樂的味道和雜貨店買的似乎并

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