綜合以上內容，我們再簡單總結一下本書的13個觀點：
1.孩子的安全感來自在穩定的親子互動過程中對媽媽形成的基本信任感，媽媽能夠提供比較利于兒童發展的、穩定的環境，回應比較穩定和積極的家庭，孩子一般就可以建立較好的安全感，即“安全依戀”。
2. 早教，就是提供各種條件，幫助兒童在視覺、聽覺、觸覺、運動知覺等各種感覺上得到均衡發展，充滿愛的照料是寶寶良好發展的基礎，父母和家庭才是早教的主力軍。
3.過多過早看電視易引起注意力障礙，應多和孩子進行真人互動，謹慎有效地利用多媒體。
4.敏感期沒有那么極端，關注孩子共性和差異，因地制宜。
5.規則不是“禁止”，遵循孩子身心發展規律和特點的規則不會壓抑天性。執行規則，首先要建立良好的親子關系。
6.解決問題要先解決情緒。情緒引導需要遵循“認識情緒-認同情緒-引導表達-解決問題”的過程。
7.合適的時間做合適的事情是培養自控力的根本。
8.?良性稱贊是建立在父母和孩子都具備成長型思維模式的基礎上的。
9.?挫折教育的核心是父母的全面支持。
10.?快樂教育是幫助孩子“獲得快樂的教育”。
11.?以成長型思維正視競爭：關注自己而非別人；關注過程而非結果；應著眼未來：從競爭中學習合作。
12.傾聽和獨立思考并不矛盾，將兩者相結合，能促使孩子成為一個有社會規范的獨立個體。
13.?認知是想象力和創造力的基礎，應用“合力”激發想象力和創造力。
